部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第2課《花的學(xué)校》同步練習(xí)（II ）卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第2課花的學(xué)校同步練習(xí)（II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共12題；共78分)1. （8分）看拼音，寫詞語。zo chenlu yku dch f_su yz guf zhungrng qi_2. （9分）根據(jù)課文花的學(xué)校內(nèi)容填空。（1）當(dāng)雷云在天上轟響，_落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)_，在竹林中_。 （2）樹枝在林中_，綠葉在狂風(fēng)里_，雷云_。這時(shí)，花孩子們便穿了_、_、_衣裳，沖了出來。 3. （5分）讀課文火把節(jié)，文中反復(fù)出現(xiàn)了一句話，你能找出來，并談?wù)勊淖饔脝幔?4. （4分）找出下面花朵中不是同一季節(jié)開花的一項(xiàng)。_桃花 杜鵑花 梅花 月季_荷花 菊花 牡丹 向日葵_桂花 牽牛花 芙蓉 百合_臘梅 水仙 杜鵑 馬蹄蓮5. （7分）按花的學(xué)校原文填空。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨_的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過_，在竹林中吹著_。于是，_的花從無人知道的地方_跑出來，在綠草上_、_。6. （5分）花的學(xué)校中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這符合實(shí)際嗎？為什么？（不超過10個(gè)字）7. （2分）對下列例句運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是（ ）例句：它們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。A . 比喻B . 比喻、擬人C . 擬人D . 夸張8. （6分）比較下面的字，再組詞裳_ 揚(yáng)_ 臂_棠_ 場_ 壁_9. （9分）看看下面的詞語有什么特點(diǎn)，再照樣子寫幾個(gè)。一群一群：_、_、_嘩啦啦：_、_、_急急忙忙：_、_、_10. （7分）課文花的學(xué)校整體梳理?；▋簜兠刻煸赺學(xué)校里_做功課，當(dāng)_一來，他們便放假了。他們穿著各色的衣服_，在_上跳舞、狂歡。他們的家在_，在_所住的地方，他們的媽媽在家里著急地等著他們。11. （12分）重點(diǎn)段落品析。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。（1）“雷云拍著大手”既指（表層意思）_，又指（深層意思）_。 （2）為什么說“雨一來，他們便放假了”？ （3）花孩子們在天上的家是怎樣的一個(gè)家？請通過想象加以描述。 12. （4分）你知道這些花經(jīng)常穿什么顏色的衣裳嗎？_的丁香花 _的月季花_的玫瑰花 _的牽?；ǖ?6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共12題；共78分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、