部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步課時(shí)練習(xí)D卷.doc
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部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步課時(shí)練習(xí)D卷.doc
部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步課時(shí)練習(xí)D卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共5分)
1. (1分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǎn zu
qīng ru
jī dng
yu q
________
________
________
________
2. (1分)按要求歸類。
演、柔、溫、雄、充 威、敲、匯、涌、闊、湃
上下結(jié)構(gòu):________
左右結(jié)構(gòu):________
半包圍結(jié)構(gòu):________
3. (1分)選擇正確的漢字。
演(湊 奏)________ 感(愛(ài) 受)________ (擊 缶)敗________ 水(滴 商)________
鋼(瑟 琴)________ (敲 搞)打________ (邀 激)動(dòng)________ (匯 會(huì))聚________
4. (2分)按要求改寫(xiě)句子。
①聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問(wèn)句)
②雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。(仿寫(xiě)一個(gè)擬人句)
二、 閱讀理解 (共2題;共8分)
5. (3分)課內(nèi)閱讀。
水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
(1)這個(gè)自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)找出來(lái)。
(2)找出文中表示聲音的詞語(yǔ)。
(3)“小溪1地流向河流,河流2地流向大海,大海3地洶涌澎湃?!边@句話運(yùn)用了4的修辭手法。
6. (5分)閱讀下文,回答問(wèn)題
大自然的聲音
每當(dāng)閑暇時(shí),我便會(huì)回味在森林公園感受到的音樂(lè)篇章,陶醉在那奇妙的天籟中。
步入山林,處處可聞溪水的嘩嘩流動(dòng)聲 , 好似一首奇妙的歌謠 , 又像一首婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲 , 人仿佛在仙境中漫游 , 有一種羽化登仙的感覺(jué)。溪水流到細(xì)處,“叮咚”之聲不絕于耳,又如一串風(fēng)鈴在搖曳撞擊……
在山林中行走,風(fēng)將綠油油的樹(shù)葉當(dāng)成千萬(wàn)個(gè)琴鍵,一陣吹拂,萬(wàn)鍵齊鳴,奏響一首高雅的“管弦樂(lè)交響曲”,真是大自然的歡快贊歌啊!樹(shù)林里,還不時(shí)地傳出一陣陣簌簌的聲音,原來(lái)是可愛(ài)的小猴子,它們掛在樹(shù)枝上,吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細(xì)又高,大猴的聲音又低又沉,此起彼伏,相互應(yīng)和,似縱情歌唱,又似細(xì)語(yǔ)傾訴。
在小溪邊戲水,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰吱、嘰吱”幾聲叫,那又是什么?啊,是那在溪邊嬉戲的一群水鳥(niǎo)。只見(jiàn)那對(duì)大鳥(niǎo)吐出一串串音符,一高一低地唱和著,好像在歌唱幸福的生活,又似在贊頌這美好的家園。
遠(yuǎn)處,有人對(duì)著崖壁大喊,回聲如漣漪般蕩漾開(kāi)去,漸行漸遠(yuǎn),跨過(guò)高山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細(xì)語(yǔ)。
真想再次游走山林,聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),聽(tīng)大自然的美妙樂(lè)章。
(1)文中畫(huà)線的句子是一個(gè)________句,把________比作________和________。
(2)文中作者寫(xiě)到的大自然的聲音包括( )(多選)
A . 流水聲
B . 風(fēng)吹樹(shù)葉聲
C . 猿猴鳴叫聲
D . 水鳥(niǎo)戲水聲
(3)找出與文中畫(huà)橫線句子相照應(yīng)的句子,寫(xiě)在下面。
第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
參考答案
一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 閱讀理解 (共2題;共8分)
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、