部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí)（I）卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文6第19課霧在哪里同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共24分)1. （4分）按查字典的要求填空。 要查的字音序音節(jié)部首除去部首再查幾畫組詞謝_第_趕_2. （6分）給形近字組詞。 歐_瑞_途_跋_瀕_鷗_端_徐_拔_頻_3. （6分）選詞填空教訓(xùn) 教育 教誨那節(jié)課學(xué)科給了我一種終身受益的_。媽媽經(jīng)常_我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。王老師的_將永遠(yuǎn)伴隨著我的人生之路。4. （8分）讀課文江南，想一想：_、_、_、_是方位詞，代表了四個(gè)方向。二、 閱讀理解 (共2題；共17分)5. （10分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。最后一別八年，在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾年，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來我到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)。 我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。為了說明當(dāng)時(shí)的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：1935年11月16日不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動(dòng)起來。這活動(dòng)是輕微的，我簡(jiǎn)直不知道有這樣的活動(dòng)。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。11月18日好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學(xué)?；丶襾?，她高興得不得了。但兒子只是不來，她的神色有點(diǎn)沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會(huì)來的。我看了她的神情，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!（1）在文中找出下列詞語的反義詞。 熱鬧_清晰_特別_（2）文中“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)”中的愿望指什么？ （3）請(qǐng)用一個(gè)成語來代替“食不下咽，寢不安席” （4）母親棄養(yǎng)，“我”痛苦萬分，文中有兩個(gè)詞語寫出了“我”的心情，請(qǐng)寫下來。 6. （7分）閱讀短文，回答問題 輕輕的一聲叮嚀出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時(shí)，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上_我在招待所翻書_讀到一篇_母性_的文章_我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：“她說孩子，小心啊，別把手指割掉?！毕?qū)@訝地問：“原來你懂馬來話?！蔽掖穑骸拔也欢２贿^我了解母親的叮嚀。”出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長(zhǎng)輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，他說他的母親早（以、已）過世，但母親那句好好工作，注意身體的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話。”又是一個(gè)雨天，我騎車去約會(huì)。中華門城門下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來。”原來，雨早已停了，我額上全是汗。空氣（清、輕）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆]有愛心的人，是不會(huì)為別人著想的。（1）選擇正確的讀音。 出差_（ch chi） 著_（zho zhu）想似_（sh s）乎 瀏覽_（ln nn ）（2）選擇文中括號(hào)里正確的字 （霎、剎）_時(shí) 早_（以、已）（遣、遺）_產(chǎn) （清、輕）_新（3）從文中找出兩對(duì)近義詞 _ _（4）把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。 途中的一天晚上_我在招待所翻書_讀到一篇_母性_的文章_（5）文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，他們囑咐的內(nèi)容是什么？ （6）三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人？?jī)蓚€(gè)“我”分別是誰？ （7）“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？ 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)7. （5分）用下列詞語造句難為伙伴第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 閱讀理解 (共2題；共17分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)7-1、