部編版三年級上冊語文第三單元第11課《一塊奶酪》同步測試C卷.doc

部編版三年級上冊語文第三單元第11課一塊奶酪同步測試C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共36分)1. （7分）給下面句子中劃線的字注音，為拼音寫漢字。龍雀是整個藝術(shù)品的一部分，又是馬的底座，從而使lng_空的天馬能巧妙地保持平衡。胡馬大宛_名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪_托死生。xio_騰有如此，萬里可橫行。我久久地站在那里，發(fā)lng_、發(fā)ch_、發(fā)呆，我見到了，見過了，這世間罕_見的奇景。2. （9分）給多音字組詞。、 處：ch_ch_稍：sho_sho_。強：qing_qing_jing_禁：jn_jn_。3. （5分）句子易容（按要求改寫句子）跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。改換語序：雨改變了山林的顏色。改成“把”字句：改成“被”字句：雨悄悄地來了。（改成擬人句）4. （8分）判斷正誤，正確寫“對”，錯誤寫“錯”。 （1）“我”媽媽捐獻(xiàn)眼睛角膜不是她本人的意愿。 （2）“我”父親死后不止捐一副眼睛角膜，還包括其他完好的器官。 （3）小溫迪打算在她死后也捐贈眼睛角膜，這是“我”教育的結(jié)果。 （4）文章標(biāo)題“永生的眼睛”主要意思說“我”父親與母親的眼睛永遠(yuǎn)留存著。 5. （7分）課內(nèi)閱讀。奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強的紀(jì)律性啊?。?）這段話的中心句是第_句話。這句話在段中的作用是_A承上啟下 B概括和總述 C歸納和總結(jié)（2）“誘人”的意思是_。選段中具體描寫奶酪誘人的句子是_。 （3）從最后一句話中，我們可以體會到螞蟻們有（ ）。（多項選擇） A . 堅強的毅力B . 嚴(yán)格的紀(jì)律C . 大公無私第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、