部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《一塊奶酪》同步測(cè)試(II )卷.doc
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《一塊奶酪》同步測(cè)試(II )卷.doc
部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課一塊奶酪同步測(cè)試(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分)1. (12分)照樣子,寫(xiě)同音字。例:ci (采)摘 色(彩) 光(彩)zh _于 細(xì)_ 精_sh 測(cè)_ 考_ 樣_p 橡_ _勞 _憊fn _數(shù) 糾_ _成2. (4分)為劃線字選擇正確的讀音。誘_惑(xi yu) 團(tuán)聚_(j j)禁_止(jn jn) 稍_息(sho sho)3. (5分)把肯定句改成雙重否定句。我一定把這道題做出來(lái)。這次活動(dòng)安排你很清楚。4. (8分)讀課文,判斷下面的說(shuō)法是否正確。 (1)去年的樹(shù)這篇課文是篇童話,贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。 (2)全文一共有四次對(duì)話,通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事情節(jié),推動(dòng)故事的發(fā)展。 (3)“鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)兒”意思一樣,表達(dá)的感情也一樣。(4)這篇課文還告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人與自然和諧相處,共同發(fā)展。 5. (7分)課內(nèi)閱讀。奶酪多誘人?。√е?,不要說(shuō)吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機(jī)舔一下,那要有多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性?。。?)這段話的中心句是第_句話。這句話在段中的作用是_A承上啟下 B概括和總述 C歸納和總結(jié)(2)“誘人”的意思是_。選段中具體描寫(xiě)奶酪誘人的句子是_。 (3)從最后一句話中,我們可以體會(huì)到螞蟻們有( )。(多項(xiàng)選擇) A . 堅(jiān)強(qiáng)的毅力B . 嚴(yán)格的紀(jì)律C . 大公無(wú)私第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、