通用版五年級綜合實踐 走近車標(biāo) 課件(共12張PPT)
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通用版五年級綜合實踐 走近車標(biāo) 課件(共12張PPT)
走近車標(biāo)汽 車 標(biāo) 志你認(rèn)識嗎?走近車標(biāo)設(shè)計車標(biāo)按()分,有()的,有()的按()分,有()的,有()的可以分為()的,()的,()的可以分為()的,()的,()的 車標(biāo)的設(shè)計原則哪類車標(biāo)更好認(rèn)、好記?哪類車標(biāo)更好認(rèn)、好記? 簡潔簡潔 or or 復(fù)雜復(fù)雜哪類車標(biāo)更招人喜歡?哪類車標(biāo)更招人喜歡? 好看好看 or or 難看難看哪類車標(biāo)含義更耐人尋味?哪類車標(biāo)含義更耐人尋味? 深遠(yuǎn)深遠(yuǎn) or or 淺薄淺薄 小組分工建議:推選一位同學(xué)當(dāng)組長,如果有分歧,他來決斷。推選一位同學(xué)當(dāng)組長,如果有分歧,他來決斷。組里繪畫方面較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)執(zhí)筆畫圖。組里繪畫方面較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)執(zhí)筆畫圖??陬^表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)介紹設(shè)計意圖??陬^表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)介紹設(shè)計意圖。根據(jù)組員的特點,其他分工方式根據(jù)組員的特點,其他分工方式 溫馨提示:分工合作,各展所長,音量適中,友好討論。分工合作,各展所長,音量適中,友好討論??梢允褂脠A規(guī)、直尺等工具,圖案更規(guī)范美觀??梢允褂脠A規(guī)、直尺等工具,圖案更規(guī)范美觀。完成后貼到展板上,每塊展板完成后貼到展板上,每塊展板3-43-4幅作品。幅作品。分分類走近車標(biāo)走近車標(biāo)