2019年(春季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1《數(shù)據(jù)的收集》學(xué)案魯教版.doc
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2019年(春季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1《數(shù)據(jù)的收集》學(xué)案魯教版.doc
2019年(春季版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1數(shù)據(jù)的收集學(xué)案魯教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法,知道可以從報(bào)刊、書籍、電視網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。2、了解收集數(shù)據(jù)的意義,經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程。一.課前預(yù)習(xí)收集所在地區(qū)的用水情況的數(shù)據(jù),本地的水資源問題。預(yù)習(xí)課本數(shù)據(jù)的收集這一節(jié)內(nèi)容。二、新課探究: 探究一:閱讀教材88頁-90頁,回答下列問題:1:從小穎的統(tǒng)計(jì)圖中,你能得到什么信息?2;在小明調(diào)查的40人中,各年齡段分別有多少人接受了調(diào)查?3:通過小明給出的調(diào)查數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最具有節(jié)水意識(shí)?探究二: 完成教材89頁的“做一做”三、合作交流: 從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)大致要經(jīng)歷哪些過程? 四、典例分析1.如果想了解人國(guó)水資源的總量、人均水資源占有量,你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)?2.為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次,出現(xiàn)正面朝上的總次數(shù)”,你打算如何收集這個(gè)數(shù)據(jù)?3.獲得數(shù)據(jù)的常用方式有哪些?五、拓展延伸一則廣告說,“某藥品對(duì)各種癌癥的治愈率達(dá)到80%,研制成功十年來,已使萬名癌癥患者得以康復(fù),”對(duì)此你有什么看法?六、達(dá)標(biāo)測(cè)試1根據(jù)下表,回答問題。動(dòng)物名稱雞鴨鵝鴿子火雞孵化時(shí)間21天30天30天16天26天(1)孵化期最短是_天,是_動(dòng)物;(2)孵化期最長(zhǎng)是_天,是_動(dòng)物。2數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組對(duì)本校七年級(jí)全校學(xué)生每天到校方式進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的數(shù)據(jù)如下表:步行騎自行車坐公共汽車其它方式50人100人140人10人(1)這個(gè)學(xué)校七年級(jí)有_名學(xué)生;(2)采用_到校方式的人最多,有_人;(3)采用_到校方式的人最少,有_人;(4)采用_到校方式的人數(shù)是采用_到校方式的人數(shù)的兩倍。3某市教育局為了了解本市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的情況,抽查了某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的部分學(xué)生,了解他們?cè)谝恢軆?nèi)(星期一至星期五)參加課外活動(dòng)的次數(shù)情況,抽查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)在這次抽查中,甲班被抽查了_人,乙班被抽查了_人;(2)在被抽查的學(xué)生中,甲班學(xué)生參加課外活動(dòng)的平均次數(shù)為_次,乙班學(xué)生參加課外活動(dòng)的平均次數(shù)為_次。(3)從圖中你還能得到哪些信息?4.下表是對(duì)四位小朋友每天回家看課外書的時(shí)間的調(diào)查姓名小明小亮小華小花時(shí)間(分鐘)301085從這張表中你能獲得哪些信息?.5小華調(diào)查了七(2)班50名同學(xué)最喜歡的足球明星,結(jié)果如下:BBCAABCDCB CADDBACCBAABDACCABAC ABCDACCACAAAACBCCAAD其中A代表貝克漢姆,B代表歐文,C代表羅納爾多,D代表巴喬。(1)填寫下表足球明星劃記人數(shù)百分比ABCD合計(jì)(2)該班同學(xué)最喜歡哪位明星?小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁