九年級物理下冊 20 能源與能量守恒定律 （新版）粵教滬版

第二十章第二十章 能源與能量守恒定律能源與能量守恒定律本章知識梳理本章知識梳理思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖1. 能量及其存在的不同形式（認(rèn)識）；能量及其存在的不同形式（認(rèn)識）；2. 可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)（認(rèn)識）；可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)（認(rèn)識）；3. 核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題（認(rèn)識）；核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題（認(rèn)識）；4. 能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化（認(rèn)識）；能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化（認(rèn)識）；5. 從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率（認(rèn)識）；從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率（認(rèn)識）；6. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性（認(rèn)識）；能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性（認(rèn)識）；7. 能量守恒定律及生活中能量守恒的實(shí)例能量守恒定律及生活中能量守恒的實(shí)例(認(rèn)識認(rèn)識)；8. 用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象（認(rèn)識）；用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象（認(rèn)識）；考綱要求考綱要求9. 各種各樣的能量和生活的關(guān)系，能源與人類生存和各種各樣的能量和生活的關(guān)系，能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系（認(rèn)識）；社會發(fā)展的關(guān)系（認(rèn)識）；10. 世界和我國的能源狀況，能源的開發(fā)利用及其可持世界和我國的能源狀況，能源的開發(fā)利用及其可持續(xù)發(fā)展（認(rèn)識）；續(xù)發(fā)展（認(rèn)識）；11. 環(huán)境保護(hù)和資源合理利用（認(rèn)識）環(huán)境保護(hù)和資源合理利用（認(rèn)識）.考綱要求考綱要求一、能源一、能源化石能源：由動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的能源，化石能源：由動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的能源，常見的化石能源有煤、常見的化石能源有煤、_和天然氣和天然氣.二、能源的分類二、能源的分類知識梳理知識梳理石油石油分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn) 類型類型定義定義實(shí)例實(shí)例是否要加是否要加工工一次一次能源能源可以可以_從自從自然界獲取的能源然界獲取的能源風(fēng)能、太陽能、風(fēng)能、太陽能、化石能源等化石能源等直接直接知識梳理知識梳理是否是否要加要加工工二次二次能源能源無法從自然界直接獲取，無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消必須通過一次能源的消耗才能得到的能源耗才能得到的能源電能、汽油、電能、汽油、酒精等酒精等可否可否再生再生可再可再生能生能源源可以從自然界源源可以從自然界源源_地得到的地得到的能源能源水能、風(fēng)能、水能、風(fēng)能、太陽能、生太陽能、生物質(zhì)能等物質(zhì)能等不可不可再生再生能源能源在短期內(nèi)不可能從自然在短期內(nèi)不可能從自然界界_的能源的能源核能、化石核能、化石能源等能源等不斷不斷獲取獲取三、太陽能：來自太陽內(nèi)部的核聚變?nèi)?、太陽能：來自太陽?nèi)部的核聚變1. 優(yōu)點(diǎn)：（優(yōu)點(diǎn)：（1）普遍：處處皆有，可）普遍：處處皆有，可_開發(fā)和開發(fā)和利用利用.（2）無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是）無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最最_的能源的能源.（3）巨大：是）巨大：是“_火火爐爐”，現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源，現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源.（4）長久：取）長久：取之不盡，用之不竭之不盡，用之不竭.知識梳理知識梳理直接直接清潔清潔核能核能2. 地球上除核能、地?zé)崮芎统毕芤酝獾乃械哪芰?，地球上除核能、地?zé)崮芎统毕芤酝獾乃械哪芰?，如：化石能源、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等，幾乎都來自如：化石能源、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等，幾乎都來自_.3. 利用太陽能的三種方式：利用太陽能的三種方式：知識梳理知識梳理太陽能太陽能電電內(nèi)內(nèi)化學(xué)化學(xué)四、核能四、核能1. 核裂變（鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）：核電站發(fā)電時的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是核裂變（鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）：核電站發(fā)電時的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是_控制的，原子彈爆炸時的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不加控控制的，原子彈爆炸時的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不加控制的制的.2. 核聚變（熱核反應(yīng)）：質(zhì)量很小的原子核，在核聚變（熱核反應(yīng)）：質(zhì)量很小的原子核，在_下結(jié)合成新的原子核的過程下結(jié)合成新的原子核的過程.應(yīng)用：氫彈應(yīng)用：氫彈.3. 核電站主要組成包括：核反應(yīng)堆、熱交換器、渦輪核電站主要組成包括：核反應(yīng)堆、熱交換器、渦輪機(jī)和發(fā)電機(jī)等機(jī)和發(fā)電機(jī)等.能量轉(zhuǎn)化過程是核能轉(zhuǎn)化為能量轉(zhuǎn)化過程是核能轉(zhuǎn)化為_知識梳理知識梳理可可高溫高溫內(nèi)內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為能，然后轉(zhuǎn)化為_能，最后轉(zhuǎn)化為電能能，最后轉(zhuǎn)化為電能.五、能的轉(zhuǎn)化與能量守恒五、能的轉(zhuǎn)化與能量守恒1. 能的轉(zhuǎn)化：各種形式的能在一定條件下可以發(fā)生能的轉(zhuǎn)化：各種形式的能在一定條件下可以發(fā)生_.2. 能的轉(zhuǎn)移：在熱傳遞中，能量從一個物體轉(zhuǎn)移到另能的轉(zhuǎn)移：在熱傳遞中，能量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分一個物體上，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.3. _既不會憑空消失，也不會憑空產(chǎn)生，它既不會憑空消失，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到到知識梳理知識梳理機(jī)械機(jī)械轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化能量能量另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量_，這就是，這就是_.4. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_的的.六、能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展六、能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1. 大量燃燒化石燃料、汽車尾氣和工業(yè)廢氣排放產(chǎn)生大量燃燒化石燃料、汽車尾氣和工業(yè)廢氣排放產(chǎn)生過量的過量的CO2等氣體排放到大氣中后，會使全球的平均溫等氣體排放到大氣中后，會使全球的平均溫度升高，形成度升高，形成_效應(yīng)效應(yīng).二氧化硫和一氧化氮跟二氧化硫和一氧化氮跟大氣中的水蒸氣作用后會生成酸性物質(zhì)，溶在雨水中便大氣中的水蒸氣作用后會生成酸性物質(zhì)，溶在雨水中便成成知識梳理知識梳理保持不變保持不變能量守恒定律能量守恒定律方向性方向性溫室溫室了了_.空氣中空氣中_的含量增加，將導(dǎo)致的含量增加，將導(dǎo)致兒童智力下降，也易使成年人患高血壓、心臟病、中風(fēng)兒童智力下降，也易使成年人患高血壓、心臟病、中風(fēng)等疾病等疾病.2. 保護(hù)環(huán)境，控制和消除保護(hù)環(huán)境，控制和消除_污染，已經(jīng)成為污染，已經(jīng)成為當(dāng)前世界需要解決的重要課題當(dāng)前世界需要解決的重要課題.3. 未來的理想能源必須滿足以下幾點(diǎn)：（未來的理想能源必須滿足以下幾點(diǎn)：（1）必須足夠）必須足夠_，可以保證長期使用，可以保證長期使用.（2）必須足夠）必須足夠_，可以保證多數(shù)人用得起，可以保證多數(shù)人用得起.（3）相關(guān)的技術(shù)）相關(guān)的技術(shù)酸雨酸雨鉛鉛環(huán)境環(huán)境豐富豐富便宜便宜知識梳理知識梳理必須必須_，可以保證大規(guī)模使用，可以保證大規(guī)模使用.（4）必須足夠安全、）必須足夠安全、_，可以保，可以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境證不會嚴(yán)重影響環(huán)境.成熟成熟清潔清潔知識梳理知識梳理1. “可燃冰可燃冰”是是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物，是一種儲量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源，氣水合物，是一種儲量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源，它屬于它屬于()可再生能源不可再生能源一次能源可再生能源不可再生能源一次能源二次能源二次能源A. B. C. D. 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練B2. 下列關(guān)于核能發(fā)電的說法中，正確的是下列關(guān)于核能發(fā)電的說法中，正確的是 ()A.目前核電站都是通過核裂變反應(yīng)來利用核能目前核電站都是通過核裂變反應(yīng)來利用核能B.原子核分裂時能釋放出電能原子核分裂時能釋放出電能C.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控的D.核能是一種可再生清潔能源核能是一種可再生清潔能源綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練A3. 從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯誤的是從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯誤的是()A.籃球加速下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能籃球加速下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.隕石墜入大氣層劇烈燃燒的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)隕石墜入大氣層劇烈燃燒的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能C.干電池對外供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能干電池對外供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.液化氣燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能液化氣燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練C4. 使用下列哪種能源對環(huán)境污染最小？使用下列哪種能源對環(huán)境污染最??？()A.煤煤B.石油石油C.天然氣天然氣D.太陽能太陽能5.連云港市第一座光伏電站采用晶體硅光伏發(fā)電系統(tǒng)，連云港市第一座光伏電站采用晶體硅光伏發(fā)電系統(tǒng)，利用太陽能發(fā)電，功率為利用太陽能發(fā)電，功率為3.2106 W.太陽能是清潔的太陽能是清潔的_(填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源能源.假設(shè)一年平均有效發(fā)電時間為假設(shè)一年平均有效發(fā)電時間為1 200 h，則年發(fā)電，則年發(fā)電量可達(dá)量可達(dá)_kWh.綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練D可再生可再生3.841066.太陽是巨大的太陽是巨大的“核能火爐核能火爐”，是人類能源的寶庫，是人類能源的寶庫.(1)太陽光通過三棱鏡，被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做太陽光通過三棱鏡，被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做_.(2)核能在一些發(fā)達(dá)國家已成為常規(guī)能源，它核能在一些發(fā)達(dá)國家已成為常規(guī)能源，它_(填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源能源.(3)請寫出一條使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)：請寫出一條使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)：_.綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練光的色散光的色散不可再生不可再生節(jié)能環(huán)保節(jié)能環(huán)保7.小華家買了一輛漂亮的小汽車，高興之余，她通過觀小華家買了一輛漂亮的小汽車，高興之余，她通過觀察和思考，發(fā)現(xiàn)小汽車的設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象察和思考，發(fā)現(xiàn)小汽車的設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：問題：綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練（1）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖Z20-2-1所示），所示），在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時_（填（填“增大增大”“”“減小減小”或或“不變不變”），）， 其其原因是汽車高速行駛時原因是汽車高速行駛時_.（2）小汽車的發(fā)動機(jī)是汽油機(jī)，在做功沖程中把）小汽車的發(fā)動機(jī)是汽油機(jī)，在做功沖程中把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能；從能源是否再生的角度看，汽油能；從能源是否再生的角度看，汽油是是_（填（填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”）能源）能源.綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練減小減小汽車上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，產(chǎn)生向上的升力汽車上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，產(chǎn)生向上的升力內(nèi)內(nèi)機(jī)械機(jī)械不可再生不可再生