人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《傅雷家書(shū)》.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀傅雷家書(shū)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 填空題 (共21題；共64分)1. （3分）在南方有一種昆蟲(chóng)，與_一樣，能引起人的興趣。但不怎么出名，因?yàn)樗荒躝,它是_。2. （2分） 一部水滸傳，塑造了多少流傳百世的英雄形象。話說(shuō)梁山好漢_ ， 為兄報(bào)仇怒殺西門(mén)慶、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識(shí)母夜叉孫二娘；醉打蔣門(mén)神，替施恩奪回快活林；大鬧_ ， 正是：“山中猛虎，見(jiàn)時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂。”3. （5分）文學(xué)常識(shí)填空。俗世奇人的作者是_，當(dāng)代作家。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)_，中篇小說(shuō)集_，短篇小說(shuō)_。4. （3分）（2012雞西）走近名著成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)，走近名著，與大師的心靈對(duì)話，與高貴的精神同行，其樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)完成下面的讀書(shū)卡。書(shū)名名人傳作者_(dá)國(guó)籍法國(guó)主人公列夫托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、_讀了名人傳，我深受啟迪：三位名人都是_才成為偉人的。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。5. （2分）讀童年，“我”到外祖母家，兩個(gè)舅舅鬧著要分家更厲害了，其原因是_，甚至因此兩個(gè)舅舅還_。6. （2分）讀鋼鐵是怎樣煉成的，在鐵路就要修完時(shí)，無(wú)情的_和_最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。7. （8分）水滸傳是我國(guó)文學(xué)史上第_部以_為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是_在長(zhǎng)期流傳于民間的宋元話本的基礎(chǔ)上加工創(chuàng)作而成的。因此，它的敘述方法帶有明顯的_的痕跡。如“話說(shuō)”“且把閑話休提，只說(shuō)正話”等。這部作品藝術(shù)地概括了歷史上農(nóng)民起義從_到_直至_的全過(guò)程，熱情歌頌了農(nóng)民起義者的智慧、反抗精神和優(yōu)秀品質(zhì)。課文智取生辰綱中的“綱”是指_的組織，也就是“為運(yùn)送大批貨物而編的隊(duì)”。 8. （1分）頷聯(lián)“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”，既言事，又寫(xiě)景，更在敘事寫(xiě)景中_情感。9. （1分）詩(shī)歌十五從軍征的主題在于表現(xiàn)_。10. （4分）（2015福建莆田）填空。（1）“那陽(yáng)谷縣人民，聽(tīng)得說(shuō)一個(gè)壯士打死了景陽(yáng)岡上大蟲(chóng)，迎喝將來(lái)，盡皆出來(lái)看，哄動(dòng)了那個(gè)縣治?！闭Z(yǔ)段中的那位“壯士”是_。（人物）（2）“收生婆來(lái)到，告訴她還不到時(shí)候，并且說(shuō)了些要臨盆時(shí)的征象。她忍了兩天，就又鬧騰起來(lái)。把收生婆又請(qǐng)了來(lái)，還是不到時(shí)候。她哭著喊著要去尋死，不能再受這個(gè)折磨?！闭Z(yǔ)段中的“她”是-_。（人物）（3）“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！”語(yǔ)段中，“我”的名字是_，“你”的名字是_ 。（人物）11. （5分）名著閱讀。街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使入喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)；甚至于鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌也好像要被曬化連A都有些膽怯了！拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。以上文字選自中國(guó)現(xiàn)代作家_寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)_，文中A處的人物是_。小說(shuō)通過(guò)_、_等情節(jié)內(nèi)容，塑造了這一悲劇性人物形象，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難與無(wú)奈。12. （2分）毛主席在長(zhǎng)征途中還寫(xiě)下了_這些詩(shī)詞。13. （3分）水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是_，善射的是_，善行的是_。14. （4分）課文黃生借書(shū)說(shuō)為了論證什么觀點(diǎn)，作者從三個(gè)方面作了對(duì)比。這三個(gè)方面的對(duì)比是：_15. （3分）答謝中書(shū)書(shū)結(jié)尾句“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”中，“康樂(lè)”指_的_，作者引出這位詩(shī)人，表現(xiàn)作者什么樣的情感？_16. （1分）格列佛游記的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評(píng)點(diǎn)或挖苦，即是當(dāng)日的英國(guó)，也即世界上第一個(gè)正在形成的_。17. （2分）常識(shí)填空曹操是小說(shuō)_中的人物；“王熙鳳”是小說(shuō)_中的人物。18. （2分）讀簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)辭掉孤兒院的教師工作，應(yīng)聘來(lái)_，做家庭教師，莊園的男主人是_。19. （5分）閱讀下面的連環(huán)畫(huà)，完成填空。上面連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容取材于古典小說(shuō)三國(guó)演義。連環(huán)畫(huà)中出現(xiàn)的三個(gè)人物，依次是：_、_和_。這段故事情節(jié)，后人一般稱(chēng)之為“_”。此外，對(duì)連環(huán)畫(huà)中提到的皇帝的行為及后果，諸葛亮在出師表中是這樣總結(jié)的：_。20. （2分）水滸傳號(hào)稱(chēng)黑旋風(fēng)的是_，他所使的武器是_，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害。21. （4分）二十四孝圖從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，記述兒時(shí)閱讀二十四孝圖的感受，揭示_。作品著重分析了“_”、“_”、“_”等孝道故事，指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”。 二、 選擇題 (共30題；共62分)22. （3分）（2014常州）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ）A . 魯濱孫出身體面家庭，但厭惡平庸生活，不顧父母反對(duì)，私逃出去過(guò)冒險(xiǎn)生活。B . 歷經(jīng)多次危險(xiǎn)，魯濱孫逃到了倫敦，經(jīng)過(guò)一番奮斗，擁有了一座甘蔗種植園。C . 在孤島上，魯濱孫為了獲得穩(wěn)定的食物來(lái)源，和星期五一起嘗試播種大麥和水稻，雖然連續(xù)三次失敗，但他鍥而不舍，終于成功。D . 我平時(shí)叫他阿媽?zhuān)鲪核臅r(shí)間叫她阿長(zhǎng)。其實(shí)她是補(bǔ)真阿長(zhǎng)的缺，大家叫慣了不再改口這就是長(zhǎng)媽媽稱(chēng)呼的來(lái)歷。E . 我在父親逼迫下背完鑒略再去看五猖會(huì)，可是，風(fēng)景、點(diǎn)心、五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)我而言，都已興味索然。23. （2分）下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 童年的朋友節(jié)選自童年。作者高爾基，是蘇聯(lián)作家。課文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩而又飽含感情的語(yǔ)言把外祖母的形象寫(xiě)得獨(dú)具魅力、光彩照人。B . 趙普選自宋史趙普傳，課文第二段寫(xiě)趙普奏薦人才時(shí)主要運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如“闔戶(hù)啟篋”“復(fù)奏如初”等，生動(dòng)地表現(xiàn)了趙普一心為國(guó)的品格。C . 從百草園到三味書(shū)屋是一篇回憶性散文，作者魯迅。本文記敘了在百草園和三味書(shū)屋的許多趣事，表達(dá)了對(duì)童年生活的留戀之情。D . 于園選自陶庵夢(mèng)憶，作者張岱，明末清初文學(xué)家。本文抓住于園“奇在磊石”的特征，分別從“實(shí)”“虛”“幽陰深邃”三個(gè)方面對(duì)于園進(jìn)行了具體說(shuō)明，突出了于園的園藝特色。24. （2分）（2017揚(yáng)州）下列關(guān)于文學(xué)作品常識(shí)及內(nèi)容的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 文學(xué)作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如皇帝的新裝中說(shuō)真話的孩子，社戲中那一群活潑淳樸的少年兒童，他們身上，往往閃著人性美好純真的光彩。B . 想象能給我們帶來(lái)更多的審美愉悅，在老舍筆下，夕陽(yáng)返照，山坡上的薄雪羞紅了臉在郭沫若眼中，流星劃過(guò)，是牛郎織女提著燈在天街閑游。C . 作者的經(jīng)歷往往會(huì)在作品中留下印記，小石潭記中潭水映照出柳宗元被貶永州后內(nèi)心的凄涼醉翁亭記中瑯琊山悅耳的鳥(niǎo)鳴反正出歐陽(yáng)修被貶后消極循世的思想。D . 曲折的情節(jié)，有助于豐富人物的形象強(qiáng)化作品主題，湯姆索亞歷險(xiǎn)記中，神秘的探險(xiǎn)凸顯了主人公的勇敢正直，格列佛游記以主人公航海的奇遇折射出作者生活時(shí)代英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。25. （2分）下列對(duì)名著的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 紅巖中鄭克昌偽裝成記者高邦晉打入渣滓洞，被余新江等人識(shí)破，并借敵人之手除掉了他。B . 簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，寄人籬下，有著與同齡人不一樣的遭遇，這養(yǎng)成了她自尊、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的個(gè)性。C . 富家女孩冬妮亞喜歡保爾“熱情和倔強(qiáng)”的性格，兩人在交往中慢慢相愛(ài)并結(jié)成了夫妻。保爾全身癱瘓、雙目失明后，還是堅(jiān)強(qiáng)地給自己提出了幫助妻子進(jìn)步的任務(wù)。D . 格列佛游記中有許多荒誕的故事。在飛島國(guó)，如果人民抗繳稅收，國(guó)王就下令把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽(yáng)光的權(quán)利。26. （2分）下列關(guān)于課文的表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 黃河頌是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī)，這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造了黃河的形象，并表達(dá)了中華兒女向它學(xué)習(xí)的決心。B . 土地的誓言是作家端木蕻良在20世紀(jì)40年代，“九一八”事變十周年之際寫(xiě)的一篇散文，抒發(fā)了作者對(duì)淪亡故土的思念之情。C . 最后一課是德國(guó)作家都德創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō)，小說(shuō)以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，表現(xiàn)了法國(guó)淪陷區(qū)人民的悲痛與憤慨，表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的戀戀深情。D . 木蘭詩(shī)又叫木蘭辭，選自宋代郭茂倩編的樂(lè)府詩(shī)集，這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。27. （2分）（2012迪慶州）下列關(guān)于文學(xué)名著和文學(xué)常識(shí)，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 朝花夕拾是魯迅先生“從記憶中抄出來(lái)”的散文集，充滿著他對(duì)往事的溫馨回憶與對(duì)時(shí)弊的理性批判。B . 三國(guó)演義中“身在曹營(yíng)心在漢”“千里走單騎”的關(guān)羽，是中國(guó)古典文學(xué)作品中忠義精神的代表人物。C . 英國(guó)大作家斯威夫特的格列佛游記通過(guò)格列佛和“星期五”在海上諸島的經(jīng)歷，給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)怪異的世界。D . 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，蒹葭和關(guān)雎就選自其中。28. （2分）范愛(ài)農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是（ ） A . 東京B . 北平C . 橫濱D . 紹興29. （2分）（2013阜新）選出下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)（ ）A . 童年中的阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直和充滿愛(ài)心的人。B . 笛福筆下的魯濱孫在荒島上搭救了野人“星期五”，使他成為自己忠實(shí)的仆人。C . 老舍筆下的祥子為實(shí)現(xiàn)自己買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想，雖經(jīng)歷了三起三落，但仍然對(duì)生活充滿信心。D . 格列佛游記講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及慧骃國(guó)等地的故事。30. （2分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 秋水節(jié)選自莊子秋水。莊子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家，道家代表人物。B . 茶館是老舍先生的作品，這部話劇中的故事發(fā)生的地點(diǎn)是北京的裕泰大茶館。C . 陳毅市長(zhǎng)是多幕劇話劇。D . 柳宗元的捕蛇者說(shuō)旨在說(shuō)明毒蛇之毒。31. （2分）下列注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 郵票yu纏綿min超凡fn一灣wnB . 清遠(yuǎn)qn惆悵chu仿佛fu年輪lnC . 憂傷shng哀憐ln顫抖chn薔薇qingD . 憂郁y潺潺chn朦朧lng簌簌s32. （2分）朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類(lèi)的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)的是（ ）A . 五猖會(huì)B . 瑣記C . 父親的病D . 無(wú)常33. （2分）（2017岳陽(yáng)）下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A . “臣本布衣”與“往來(lái)無(wú)白丁”中的“布衣”與“白丁”都是指平民，只不過(guò)前者指的是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人，后者指的是沒(méi)有官職的人。B . 古代通常男子20歲，女子15歲行成人禮，其中，男子成人禮叫做冠禮，女子成人禮叫做笄禮人們又管男女舉行成人禮的年齡分別叫做弱冠之年和及笄之年。C . 五柳先生傳出師表岳陽(yáng)樓記馬說(shuō)與朱元思書(shū)送東陽(yáng)馬生序中的“傳”“表”“記”“說(shuō)”“書(shū)”“序”都是古代的文體。D . 古人的名與字往往有意義上的聯(lián)系人，如韓愈，字退之別號(hào)往往是自取的，表明個(gè)人的情趣，如歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，晚年又號(hào)，“六一居士”。34. （2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 我的母親一文中，除了寫(xiě)母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)“我”之外，還用較多的筆墨寫(xiě)她與家人相處的情形。B . 我的第一本書(shū)中的“第一本書(shū)”，既是作者求知的第一本書(shū)，更是他人生的第一本書(shū)。C . 從少年到青壯年，甚至到老年，托爾斯泰一直都是長(zhǎng)相平平，混在人群里找都找不出來(lái)。D . 我的童年開(kāi)篇說(shuō)“回憶起自己的童年來(lái)，眼前沒(méi)有紅，沒(méi)有黃，是一片灰”，可見(jiàn)作者不喜歡他的故鄉(xiāng)。35. （2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 老舍的駱駝祥子中祥子的車(chē)第一次被大兵搶走了，第二次車(chē)還沒(méi)買(mǎi)錢(qián)就被孫偵探敲詐走了，第三輛車(chē)是用虎妞的錢(qián)買(mǎi)的，但為了安葬虎妞又被迫賣(mài)掉了車(chē)。B . 駱駝樣子中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車(chē)，卻冒險(xiǎn)牽回了三匹駱駝，他也因此而有了駱駝祥子的外號(hào)。C . 海底兩萬(wàn)里的作者儒勒凡爾納是英國(guó)科幻小說(shuō)家，他是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”D . 海底兩萬(wàn)里是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部格蘭特船長(zhǎng)的兒女，第三部是神秘島。36. （2分）下列文學(xué)常識(shí)表達(dá)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 繁星春水是冰心平時(shí)隨手記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，主要表現(xiàn)了“母愛(ài)”和“童心”兩大主題。B . 郭沫若的石榴、朱自清的背影、茅盾的白楊禮贊都是膾炙人口的散文名篇。C . 柳宗元是唐代著名文學(xué)家，唐宋八大家之一。我們學(xué)過(guò)他的捕蛇者說(shuō)。D . 英國(guó)作家丹尼爾笛福在他的小說(shuō)魯濱遜漂流記中，為我們講述了主人公魯濱遜在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到家鄉(xiāng)的故事。37. （3分）（2015江蘇常州）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，不正確的兩項(xiàng)是（ ）A . 林沖曾是八十萬(wàn)禁軍教頭，雖然委曲求全，但終被逼上梁山，他最后在征討方臘的戰(zhàn)斗中受重傷而死。B . 李逵想把母親接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假稱(chēng)有老母無(wú)人奉養(yǎng)而放他生路，但隨后又圖謀作惡的李鬼還是被李逵殺了。C . 湯姆索亞在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，不喜背書(shū)，卻在禮拜儀式上從校長(zhǎng)手里獲得了獎(jiǎng)品(一本圣經(jīng))，出盡了風(fēng)頭。D . 在流沙河，天蓬元帥和卷簾大將大戰(zhàn)，孫悟空和哪吒從旁相助才制伏對(duì)手，卷簾大將皈依玉皇大帝，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。38. （2分）駱駝祥子中的祥子的第二輛車(chē)子是怎么買(mǎi)的?（ ）A . 祥子自己拿錢(qián)買(mǎi)的B . 虎妞拿錢(qián)買(mǎi)的C . 偷的D . 搶的39. （2分）下列文學(xué)常識(shí)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 木蘭詩(shī)出自南北朝時(shí)郭茂倩編的樂(lè)府詩(shī)集B . 岑參赴任安西節(jié)度使幕府書(shū)記的途中遇到了回京城洛哥的使者，寫(xiě)下了逢入京使。C . 蕭紅，原名張畫(huà)瑩，代表作有小說(shuō)生死場(chǎng)呼蘭河傳吶喊等。D . 歐陽(yáng)修是唐宋八大家之，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠。40. （2分）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A . 土地的誓言這一標(biāo)題應(yīng)理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。B . 最后一課是法國(guó)作家都德的記敘散文，塑造了韓麥爾先生這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)主義者形象。C . 木蘭詩(shī)選自宋朝郭茂倩編輯的樂(lè)府詩(shī)集，是南北朝時(shí)南方的一首樂(lè)府民歌。D . 阿長(zhǎng)和山海經(jīng)是一篇小說(shuō)，記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了一個(gè)善良、樸實(shí)的長(zhǎng)媽媽?zhuān)磉_(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。41. （2分）下列相關(guān)內(nèi)容不符合名著原意的一項(xiàng)是（ ）2014年4月，南京金陵圖書(shū)館開(kāi)展了主題為“書(shū)香金陵，閱讀南京”的讀書(shū)系列活動(dòng)。初中生小玄參加了此次活動(dòng)。在“名著名片”專(zhuān)題文獻(xiàn)展中，小玄在圖書(shū)借閱室翻閱了朝花夕拾駱駝祥子等名著。A . 老舍小說(shuō)駱駝祥子中，主人公祥子一生命運(yùn)的“三部曲”是精神向上不甘失敗自甘墮落。B . 朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學(xué)過(guò)其中的從百草園到三味書(shū)屋、阿長(zhǎng)與山海經(jīng)和背影。C . 駱駝祥子以祥子買(mǎi)車(chē)又賣(mài)車(chē)的三起三落為線索展開(kāi)故事情節(jié)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而縝密，情節(jié)安排得錯(cuò)落有致、絲絲入扣。D . 朝花夕拾中出現(xiàn)的六個(gè)主要人物，是作者的保姆（長(zhǎng)媽媽?zhuān)?、恩師（藤野先生）、朋友（范?ài)農(nóng)）、父親和鄰居（衍太太）、作者兒時(shí)的私塾老師（壽鏡吾）。42. （2分）下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）。A . 沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。代表作有小說(shuō)邊城。B . 汪曾祺，著名作家。他的主要作品有受戒、胡同文化等，都充滿了濃厚的地方色彩。C . 馮驥才是我國(guó)當(dāng)代著名作家、民俗學(xué)家。代表作有鋪花的歧路、三寸金蓮等，均被收入了的小說(shuō)集彷徨。D . 蕭乾是我國(guó)著名的作家、記者、文學(xué)翻譯家。43. （2分）三國(guó)演義中非諸葛亮故事的是（ ）A . 揮淚斬馬謖B . 空城計(jì)C . 舌戰(zhàn)群儒D . 桃園三結(jié)義E . 借東風(fēng)F . 七擒孟獲44. （2分）下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 談讀書(shū)的作者培根是英國(guó)著名的哲學(xué)家和作家，“知識(shí)就是力量”就是他的名言，其隨筆致力于探討并樹(shù)立新的信念、規(guī)范和道德。B . 海燕是一首散文詩(shī)，具有散文和詩(shī)的特點(diǎn)，全文以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索，把海燕放在暴風(fēng)雨“來(lái)臨之前”“逼近之時(shí)”“即將來(lái)臨”三個(gè)場(chǎng)面中進(jìn)行刻畫(huà)。C . 過(guò)零丁洋的頸聯(lián)運(yùn)用“惶恐灘”“零丁洋”兩個(gè)典故，寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和詩(shī)人對(duì)前途的憂慮。D . 曹劌論戰(zhàn)相傳為春秋末年魯國(guó)的史官左丘明所作，全文緊扣“論戰(zhàn)”中心，全面記敘了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，生動(dòng)刻畫(huà)了曹劌的形象，充分表現(xiàn)了左傳善于剪裁、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。45. （2分）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 課文松鼠是根據(jù)法國(guó)博物學(xué)家、作家布豐所著的布豐文選中松鼠一文改寫(xiě)而成的。文章準(zhǔn)確生動(dòng)地說(shuō)明了松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點(diǎn)，表現(xiàn)松鼠是一個(gè)“很討人喜歡”的動(dòng)物。B . 月跡一文按照盼月亮尋月亮議月亮的順序展開(kāi)；全文重點(diǎn)部分是尋月亮，立意深刻而豐富。C . 我們家的男子漢生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，刻畫(huà)了一個(gè)逐步成長(zhǎng)的小男子漢的形象。課文是按照人物的性格特點(diǎn)組織安排材料的。D . 國(guó)寶大熊貓開(kāi)篇從“體態(tài)可愛(ài)”、“數(shù)量稀少”、“科研價(jià)值”三方面說(shuō)明它珍貴的原因，然后從“我國(guó)特有”、“國(guó)際公認(rèn)”、“古籍記載”三方面概括大熊貓的珍貴。課文按照由因到果的邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明，條理清晰。46. （2分）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的305篇詩(shī)歌，分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分，它開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的浪漫主義傳統(tǒng)。B . 朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，從百草園到三味書(shū)屋五猖會(huì)父親的病藤野先生等都是其中的作品。C . 莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家、詩(shī)人，代表作有哈姆雷特奧賽羅威尼斯商人羅密歐與朱麗葉等。D . 法布爾的昆蟲(chóng)記被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。47. （2分）選出下列表述有誤的一項(xiàng)（ ）A . 駱駝祥子通過(guò)主人公祥子的三起三落，無(wú)情批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)它不讓好人有出路。B . 水滸是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者是元末明初的施耐庵。C . 格列佛游記講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)及馬國(guó)等地的經(jīng)歷。D . 一位身材矮小，相貌平平，活了不足四十歲的女作家，因成功創(chuàng)作了小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)而當(dāng)之無(wú)愧地跨入了世界著名文學(xué)家之列，她就是十九世紀(jì)法國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特。48. （2分）下列對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。A . 本文的體裁是電視文學(xué)劇本，文章再現(xiàn)了長(zhǎng)征節(jié)選途中的一些情景。B . 文中運(yùn)用了有詳有略的寫(xiě)法，主要刻畫(huà)了彭德懷、周團(tuán)長(zhǎng)等人。C . 本文歌頌了紅軍將士不畏艱苦、獻(xiàn)身革命、嚴(yán)守法紀(jì)的精神。D . 特寫(xiě)是影視藝術(shù)的一種手法，拍攝人或物的某一部分，使之特別放大（多為人的面部表情）。49. （2分）（2013哈爾濱）下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 孫悟空車(chē)遲國(guó)斗法（西游記）B . 張飛刮骨療毒（三國(guó)演義）C . 林黛玉焚稿斷癡情（紅樓夢(mèng)）D . 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（水滸傳）50. （2分）下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A . 一種見(jiàn)解是從水暴漲沖擊石獸而走的角度作分析，認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸。B . 一種見(jiàn)解是從石性和沙性特點(diǎn)的角度作分析，認(rèn)為應(yīng)在石獸落水處尋找石獸。C . 一種見(jiàn)解是從石性、沙性特點(diǎn)和水沖擊的角度作綜合分析，認(rèn)為應(yīng)該到石獸落水處的上游去尋找石獸。D . 上面三種見(jiàn)解都是正確的，只不過(guò)實(shí)踐更重要。51. （2分）下列各組詞語(yǔ)中字形和劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 秀頎（q） 韶華 揠苗助長(zhǎng)（y） 縱橫絕蕩B . 蕈菌（tn） 荒誕 雞毛撣子（dn） 猝不及防C . 狡黠（xi） 闌珊 毋庸贅言（w） 難辭其咎D . 驪歌（l） 戲謔 乳臭未干（xi） 盛氣凌人三、 簡(jiǎn)答題 (共14題；共70分)52. （5分） 讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書(shū)除了積累知識(shí)外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中兩年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好書(shū)。在你讀過(guò)的名著中任選一部做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記。書(shū)名：印象最深的人物：該人物形象給你的人生啟示：53. （5分）名著賞析。海底兩萬(wàn)里是 生物學(xué)家的三部曲之一，主要講述 號(hào)潛艇的故事，潛艇的主人是。54. （5分）尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括3次。55. （5分）陳毅市長(zhǎng)（選場(chǎng)）這場(chǎng)戲成功地塑造了陳毅和齊仰之這兩個(gè)藝術(shù)形象，他們各有什么特點(diǎn)？56. （5分）“隨后，她遲疑而焦急地問(wèn)：你能借給我這件嗎?我只借這一件”句中的“遲疑”表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕陆桧?xiàng)鏈時(shí)什么樣的心情?57. （5分）閱讀格列佛游記選段，回答問(wèn)題。大約在三年前我還未到這里的時(shí)候，在國(guó)王巡視他領(lǐng)土的途中，曾發(fā)生了一件非常事件，幾乎結(jié)束了這個(gè)王朝，至少是現(xiàn)在這樣一個(gè)王朝。國(guó)王陛下首先巡視的是王國(guó)第二大城林達(dá)里諾。林達(dá)里諾居民是如何反抗飛島國(guó)王的，最終結(jié)局又如何？58. （5分）名著閱讀分析題。詩(shī)話是古典小說(shuō)中很常見(jiàn)的語(yǔ)言形式，閱讀下面的一段話，完成后面的題目。景陽(yáng)岡頭風(fēng)正狂，萬(wàn)里陰云霾日光。觸目晚霞掛林藪，侵人冷霧彌穹蒼。忽聞一聲霹靂響，山腰飛出獸中王。昂頭踴躍逞牙爪，麋鹿之屬皆奔忙。清河壯士酒未醒，岡頭獨(dú)坐忙相迎。上下尋人虎饑渴，一掀一撲何猙獰!虎來(lái)?yè)淙怂粕降梗送⑷鐜r傾。臂腕落時(shí)墜飛炮，爪牙爬處成泥坑。拳頭腳尖如雨點(diǎn)，淋漓兩手猩紅染。腥風(fēng)血雨滿松林，散亂毛須墜山奄。近看千鈞勢(shì)有余，遠(yuǎn)觀八面威風(fēng)斂。身橫野草錦斑銷(xiāo)，緊閉雙睛光不閃。本段詩(shī)話所寫(xiě)的英雄是水滸傳中的（人名） ，這段話寫(xiě)的是他 的事跡（寫(xiě)出事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）。你還知道他其他的事跡嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)一件，并談?wù)劚憩F(xiàn)了他怎樣的性格特征。59. （5分）你怎么評(píng)價(jià)范愛(ài)農(nóng)？ 60. （5分）格列佛游記中，“我”來(lái)到了大人國(guó)的皇宮，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？61. （5分）（2013泉州）根據(jù)課文內(nèi)容填空?？滓壹褐袑?xiě)道：“掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒(méi)有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。”孔乙己的可笑之處有：；別人取笑他被打斷腿時(shí)，他辯解說(shuō)是“跌斷”的；等等。（寫(xiě)出一個(gè)可笑之處即可）62. （5分）名著閱讀填空。那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個(gè)大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見(jiàn)引見(jiàn)?！?行者道：“你要見(jiàn)他怎的？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果今日即是 我與他做了徒弟，何不早說(shuō)取經(jīng)之事？”選文中“那怪”指_ ， 請(qǐng)寫(xiě)出以他為主角的一個(gè)故事名稱(chēng)_。63. （5分）在飛島國(guó)生活時(shí)，格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言，請(qǐng)問(wèn)是那兩句？64. （5分）“可我們樓前池塘中獨(dú)獨(dú)缺少荷花。每次看到或想到，總覺(jué)得是一塊心病”此句在文中有何作用？65. （5分）課文音樂(lè)巨人貝多芬中“聽(tīng)眾的臉上都有一種奇怪的表情”，這是為什么？第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共21題；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 選擇題 (共30題；共62分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、48-1、49-1、50-1、51-1、三、 簡(jiǎn)答題 (共14題；共70分)52-1、53-1、54-1、55-1、56-1、57-1、58-1、59-1、60-1、61-1、62-1、63-1、64-1、65-1、