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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第22課《太空一日》同步練習(xí).doc

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第22課《太空一日》同步練習(xí).doc

人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第22課《太空一日》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題;共18分) 1. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 那些物體懸浮在飛船外面,無(wú)法捕捉回來(lái),我至今還沒(méi)弄清那到底是些什么? B . 一個(gè)關(guān)鍵的操作——拋傘,即將開(kāi)始。 C . 當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道,處于失重狀態(tài)時(shí),百分之八、九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)。 D . 聶海勝說(shuō):“我們乘坐的火箭、飛船都非常舒適,幾乎感覺(jué)不到振動(dòng)”。 2. (2分)下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是( ) A . 坦蕩如砥 抑揚(yáng)頓挫 懨懨欲睡 匿名 B . 因地治宜 絡(luò)繹不絕 惟妙惟肖 嶙峋 C . 磨肩接踵 名符其實(shí) 粗制濫造 凜冽 D . 鍥而不舍 無(wú)動(dòng)于衷 巧妙絕輪 古樸 3. (2分)“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!薄巴惺辏恢咎m是女郎?!睂?duì)其中“百”、“十”、“十二”解說(shuō)正確的是( ) A . 上面數(shù)字,表示具體的實(shí)際數(shù) B . 上面數(shù)字,是起形容作用的詞 C . 上面數(shù)字,是虛數(shù),或是約數(shù) D . 上面數(shù)字,表示具體的年月數(shù) 4. (2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A . 從大量的觀測(cè)事實(shí)中告訴我們:要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。 B . 那幾天陰雨連綿,造成他家房屋因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有。 C . 在當(dāng)今社會(huì),個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的是,閱讀仍是一種最主要的途徑之一。 D . 那些竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦,以及集合的形體,似乎都有意義,表現(xiàn)著一種美的姿態(tài),一種活的神氣。 5. (2分)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A . 紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門、西華門。 B . 《故宮博物院》選自“地理知識(shí)”,作者是黃傳惕。 C . 故宮是我國(guó)宮殿建筑的瑰寶,是中國(guó)乃至世界現(xiàn)存最大、最完整的古代宮殿建筑群。 D . 亭臺(tái)樓閣、池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。 6. (2分)填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)是______;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)是______;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)是______。人,決不能在逆境面前屈服。 A . 微風(fēng)拂面,螢火流逝,屋檐滴水 B . 螢火流逝,屋檐滴水,微風(fēng)拂面 C . 微風(fēng)拂面,屋檐滴水,螢火流逝 D . 螢火流逝,微風(fēng)拂面,屋檐滴水 7. (6分)判斷下列說(shuō)法正確與否。 (1)《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《神秘島》,第三部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。 (2)尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師,他穿著潛水服潛入海底,終于發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底通道。 (3)“鸚鵡螺”號(hào)擱淺在一座荒無(wú)人煙的小島附近,教授他們登上小島,找到了面包樹(shù),摘得了大的出奇的菠蘿,還捕捉到了一頭肥胖的野豬。 二、 綜合題 (共5題;共47分) 8. (10分)讀寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》一文,回答下面問(wèn)題: (1)找出表現(xiàn)赫耳墨斯心理活動(dòng)的詞語(yǔ),想想這些詞語(yǔ)表現(xiàn)了他怎樣的心理? (2)赫耳墨斯知道宙斯的雕像的價(jià)格后為什么會(huì)發(fā)笑? (3)你認(rèn)為赫耳墨斯到底關(guān)心的是什么? (4)當(dāng)赫耳墨斯聽(tīng)說(shuō)了自己的雕像的價(jià)格只是作為添頭白送后,他的心情會(huì)是怎樣的?試揣摩一下。 9. (15分) 西江月夜行黃沙道中 辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。 (1)這首佳作以為題材,描繪出一幅的圖景 (2)優(yōu)秀詩(shī)篇往往通過(guò)多種感官捕捉景物特征。在此詞中,“ , ”兩句通過(guò)嗅覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)寫出了心情;在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中,“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”兩句,通過(guò)與描繪了壯士們馳騁沙場(chǎng)的颯爽英姿。 10. (5分)“ 飛船停住了。此時(shí)是2003年10月16日6時(shí)23分。 ”楊利偉為什么要強(qiáng)調(diào)飛船停住的時(shí)間? 11. (5分)(2015濟(jì)寧) 【甲】人恒過(guò)然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。 注釋:①誦:背誦。②方:正在。③輟然:突然中止的樣子。輟,停止,廢止。④喧:遺忘。⑤引:拿來(lái)。 (1)解釋下列劃線的詞語(yǔ)。 ①人恒過(guò)然后能改 恒過(guò)____________________________ ②其母引刀裂其織 裂____________________________ (2)翻譯下列句子。 ①生于憂患,死于安樂(lè) ②自是之后,孟子不復(fù)喧矣。 (3)【甲】【乙】?jī)晌脑诒磉_(dá)方面有什么不同? (4)你認(rèn)為【乙】文中孟母教子的方法有什么獨(dú)特的地方?這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理? 12. (12分)語(yǔ)文綜合實(shí)踐。 【活動(dòng)一】專題學(xué)習(xí) (1)下面是寶應(yīng)9月29日(農(nóng)歷二〇一七年八月初十)的天氣預(yù)報(bào),電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí),在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話,50字左右。 9月23日 多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨 溫度:20—28 0C 風(fēng)力: <3級(jí) (2)唐代詩(shī)人白居易《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!边@首詩(shī)開(kāi)頭四小句揭示了物候?qū)W上哪兩個(gè)重要規(guī)律? (3)【活動(dòng)二】根據(jù)下面提供的材料,概括飛機(jī)“垂直起降”的優(yōu)點(diǎn),每點(diǎn)不超過(guò)5個(gè)字。 航母空間狹小,垂直起降的艦載機(jī)與常規(guī)飛機(jī)具有很大不同,不需要專門的機(jī)場(chǎng)和跑道,降低了使用成本;只需要很小的平地就可以起飛和著陸,所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中飛機(jī)可以分散配置,便于偽裝,不易被敵方發(fā)現(xiàn),極大地提高了飛機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)生存率;即使在被毀壞的跑道上或者是前線的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng)上也可升空作戰(zhàn),對(duì)敵方的打擊具有很高的突然性。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共39分) 13. (17分) 一頓午餐 我收到了嬸嬸的信:“親愛(ài)的孩子,我將于下周四抵達(dá)你那里,如果到時(shí)你能邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐,我將不勝感激。你的嬸嬸:諾拉。” 自從我母親得病以來(lái),嬸嬸諾拉一直照料我的生活。 當(dāng)時(shí)我在大學(xué)里每月只靠父親給的5英鎊維持生活,接到嬸嬸的來(lái)信時(shí),我只剩下20先令了。但是無(wú)論如何我不能拒絕她的要求! 我知道一個(gè)比較好的餐館,那里一頓午餐每位只需3個(gè)先令,那樣的話,我還可以有14先令維持到月末。 當(dāng)我?guī)侥羌倚〔宛^門前時(shí),她指著街對(duì)面的“親屬大廈”說(shuō):“我們?yōu)槭裁床蝗ツ莾??那兒也許更好一些。” “噢,的確挺好--如果你喜歡的話?!蔽艺f(shuō)。我不能說(shuō):“親愛(ài)的嬸嬸,我實(shí)在沒(méi)足夠的錢請(qǐng)你去‘親屬大廈’用餐,那兒的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的承受能力!” 侍者遞上一份菜單?!班蓿眿饗鹫f(shuō),“我們可以要一盤這個(gè)?!边@是一道法式雞塊,是菜單上最貴的一道菜--7先令。我為自己點(diǎn)了一道1先令的小菜,因?yàn)槲蚁M芰粝曼c(diǎn)兒錢維持生活?,F(xiàn)在大約用去了8先令,不!——應(yīng)當(dāng)是9先令,因?yàn)槲疫€將付給侍者1先令的小費(fèi)。 “這位女士還需要點(diǎn)兒什么嗎?”侍者說(shuō),“我們有上好的魚子醬。” “魚子醬!”諾拉嬸嬸忍不住喊道,“太妙了,我能要一碟魚子醬嗎?” 我不能對(duì)她說(shuō):“不,您不能,因?yàn)槟菚?huì)讓我只剩下5先令維持到這個(gè)月末的。”我沒(méi)出聲,所以她要了一大碟魚子醬--外加一杯葡萄酒。現(xiàn)在我只剩下5先令了。4先令可以買足夠的的面包和干酪,熬過(guò)這個(gè)禮拜。但是她吃完了雞塊,又看見(jiàn)侍者手里拿著幾塊奶油蛋糕。 “噢!”她說(shuō),“這些蛋糕看上去可愛(ài)極了,我只要一小塊!” 于是,我僅剩下3個(gè)先令了,然而侍者又報(bào)上了一些水果--她肯定還會(huì)要一些。最后,經(jīng)過(guò)如此豐盛的午餐,我們是一定得要兩杯咖啡的,那么我將一無(wú)所有,甚至連付給侍者的小費(fèi)也沒(méi)有了! 侍者遞上清單:20先令。我把僅有的20先令放在盤子里,沒(méi)有小費(fèi)付給侍者。 諾拉嬸嬸看看盤子里的錢,又看看我?!斑@是你所有的錢了吧?”她問(wèn)。 “是的,嬸嬸?!? “你將你所有的生活費(fèi)都花在這頓午餐上是嗎?你太善良了——但這實(shí)在很愚蠢?!? “不,嬸嬸。” “那么,這么多的語(yǔ)言中哪個(gè)單詞最難講?” “我不知道,嬸嬸?!? “‘不’。當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)大人,有時(shí)候你不得不對(duì)別人說(shuō)‘不’,甚至對(duì)一個(gè)女士。我早看出來(lái)你沒(méi)有足夠的錢來(lái)應(yīng)付這頓午餐,但是我還是想給你上這生動(dòng)的一課——所以我點(diǎn)了最貴的一道菜,并且偷偷地看了你的眼色——可憐的孩子!”她付了賬,并且將5英鎊作為禮物送給了我。 “噢,上帝!”,她說(shuō),“這頓午餐幾乎撐慘了你可憐的嬸嬸!我平時(shí)的午餐僅僅是一小杯牛奶而已?!? (1)文中說(shuō)“我無(wú)法拒絕”的原因是什么? (2)諾拉姨媽說(shuō)“太善良了”,“我的”善良表現(xiàn)在哪里?諾拉姨媽又說(shuō)“我”“實(shí)在很愚蠢”,為什么說(shuō)“我”愚蠢呢? (3)請(qǐng)對(duì)諾拉姨媽作出評(píng)析,從文中選擇典型材料,進(jìn)行分析歸納。 (4)俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,當(dāng)諾拉嬸嬸點(diǎn)了菜單上最貴的一道菜時(shí),偷偷地看了“我”的眼色,“我”的眼色一定表露出了當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)的狀態(tài)。試設(shè)想一下“我”當(dāng)時(shí)想了些什么,請(qǐng)用40字左右將它描繪出來(lái)。 14. (22分)(2014?綏化)閱讀《為什么下雨天睡覺(jué)特別香》一文,回答問(wèn)題。 為什么下雨天睡覺(jué)特別香 壹心理 ①明明是勤勉上進(jìn)的有為青年,為何總在雨天犯困?是你的自制力太差,還是這其中另有緣由?以下內(nèi)容,或許可以解答你的疑惑。 ②白噪聲是天然的安眠曲。白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻域內(nèi)均勻分布的噪聲。不同于其他噪音,白噪聲會(huì)使人感到平靜,更易入睡。人在特別安靜與特別嘈雜的環(huán)境下都會(huì)睡不著,但是在相對(duì)舒緩、有規(guī)律的聲音環(huán)境下會(huì)很容易入睡,比如雨聲、落葉聲、轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇聲,還有老教授講課的聲音。一些神經(jīng)衰弱的失眠癥患者還會(huì)去購(gòu)買專門的白噪聲發(fā)生器,以幫助入眠。 ③雨天氣壓低,交感神經(jīng)不給力。交感神經(jīng)與興奮有關(guān)。當(dāng)天氣晴朗時(shí),空氣的含氧量高,能夠?yàn)槿梭w充分補(bǔ)充能量,人的交感神經(jīng)興奮,活動(dòng)意向更積極;而到了陰雨天,氣壓降低,空氣的含氧量減少,交感神經(jīng)處于低落狀態(tài),人就會(huì)出現(xiàn)在雨天犯困的情況。 ④褪黑素也參與了搗亂。人體在光線昏暗的情景下會(huì)增加褪黑素的分泌,其作用就是讓人產(chǎn)生倦意;反之,光線明亮則褪黑素分泌減少。下雨天,天色暗沉,光照時(shí)間不足,會(huì)使人的褪黑素分泌增加,人困馬乏也就不足為奇了。 ⑤可能與進(jìn)化有關(guān)。人類的許多行為都與早期進(jìn)化有關(guān)。比如,人類對(duì)草叢“沙沙”的聲音特別警覺(jué),這是源自對(duì)蛇類的天生恐懼。男子在挑選配偶時(shí)以白為美,是因?yàn)槟w色白的女子更顯年輕,也更可能具有較高的社會(huì)地位。 ⑥同樣,雨天好眠也可能與進(jìn)化有關(guān)。遠(yuǎn)古時(shí)代,人類一般住在山洞或茅草屋里面,晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)非常擔(dān)心野獸來(lái)襲。而在下雨天,野獸一般不會(huì)出現(xiàn),人們也會(huì)放松警惕,獲得短暫的安全感。經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的進(jìn)化,人們沿襲了這種習(xí)慣,雨天在他們的潛意識(shí)里意味著“安全”,人們可以在這樣的天氣里放下戒備,讓緊張的神經(jīng)舒緩下來(lái),做一個(gè)甜美的夢(mèng)。 ⑦看到這兒,你是否想起了童年的某個(gè)雨天,自己慵懶地躺在床上聽(tīng)雨聲呢? (選自《讀者》2013年第19期) (1)選文從哪幾方面說(shuō)明了下雨天睡覺(jué)特別香? (2)選文第②段中,畫線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用? (3)選文第⑤段中,劃線詞“可能”能否刪去?為什么? (4)常言說(shuō):“春困、秋乏、夏打盹兒?!边@是關(guān)于人在不同季節(jié)精神狀況的三種說(shuō)法,請(qǐng)根據(jù)自己的生活體驗(yàn),選擇一種說(shuō)法,分析其中的原因。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 綜合題 (共5題;共47分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共39分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、

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