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浩氣長存教案

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浩氣長存教案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上浩氣長存教案教學目的:1.認識紀念革命歷史人物和事件的建筑或美術作品的特征,并能用恰當?shù)恼Z言表達出自己內(nèi)心的感受。2.在觀察與比較中,認識革命紀念性建筑和美術作品的意思特色。在欣賞感受與分析討論中,養(yǎng)成自主學習和合作學習能力。3.能感受革命紀念性建筑和美術作品傳達出的精神和意義,緬懷先烈。激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。教學要點:1.認識紀念革命歷史人物和事件的建筑或美術作品的特征與藝術特殊。2.介紹史實、藝術手法的簡明性,作業(yè)練習的可行性。3.歷史事件的簡述。欣賞作品的藝術特色和設計風格??疾榧亦l(xiāng)的偉人,英烈和發(fā)生在身邊的重大歷史事件。教學課時:2課時第一課時教學目的:1.認識紀念革命歷史人物和事件的建筑或美術作品的特征,并能用恰當?shù)恼Z言表達出自己內(nèi)心的感受。2.在觀察與比較中,認識革命紀念性建筑和美術作品的意思特色。教學要點:認識紀念革命歷史人物和事件的建筑或美術作品的特征與藝術特殊。教學過程:一引入1.放課件2.欣賞教師范畫3.了解課件中的意境二講授新課1.欣賞:廣州黃花崗公園供門牌坊七十二烈士墓2.教師教師簡單介紹故事的經(jīng)過。3.提問:欣賞感受:你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?該建筑是用什么材料來建成的?為什么要選用這種材料?你能說說自己的感受嗎?4.教師講授新課:教師簡單建筑的特征。記念辛亥革命這一偉大歷史事件的具有代表性的建筑、雕塑及繪畫作品,這些藝術作品具有鮮明的歷史記,是中華民族藝術寶庫中珍貴的遺產(chǎn),也是民族文化和民族精神的集中體現(xiàn),是對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育的經(jīng)典題材,是具有豐富人文性、教育性的的美術學習專題。嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。上色三學生活動:1、學生活動:我能行2、讓學生把自己在網(wǎng)絡上找來的資料在小組進行講說。3、學生討論:在偉人,英烈和發(fā)生在身邊的重大歷史事件的資料中為你感動的事跡,用自己的語匯表達出來。4、小組討論:5、各小組可由組長組織學生進行發(fā)言討論,最后由組長或組員進行歸納總結(jié)。綜合各個小組的探討結(jié)果,形成比較完整的認識和理解。6.嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。四小組活動:1.積極想象和完成各項學習任務。2.能與同學合作。3.明確自己的任務。五小結(jié)第二課時教學目的:能感受革命紀念性建筑和美術作品傳達出的精神和意義,緬懷先烈。激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。教學要點:介紹史實、藝術手法的簡明性,作業(yè)練習的可行性。教學過程:一講授新課教師活動:感受美、認識美。活動一、想象美、欣賞美?;顒佣⑻剿髅??;顒尤?、表現(xiàn)美?;顒铀?、評價美。各小組可由組長組織學生進行發(fā)言討論,最后由組長或組員進行歸納總結(jié)。我能了解家鄉(xiāng)不平凡的歷史事件和歷史偉人、英雄。二學生活動評價目標:1、有創(chuàng)意。2、色彩美。3、嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。1、能用恰當?shù)恼Z言描述這些建筑和美術作品的造型特征和藝術特色,能嘗試說出自己的內(nèi)心感受。2、嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。三小結(jié)教師講評:畫面簡潔、概括、清晰、色彩協(xié)調(diào)。臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命記念性建筑及仁人志士形象或事跡。專心-專注-專業(yè)

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