浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題17 話題作文.doc
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浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題17 話題作文姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 寫(xiě)作題 (共6題;共30分)1. (5分)根據(jù)要求作文。悟,是了解,是領(lǐng)會(huì),是覺(jué)醒。悟是混沌打開(kāi)后的豁然,悟是困惑消解后的釋然“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”是悟;“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是悟;“欲窮千里目,更上一層樓”是悟悟需積累,沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間知識(shí)、情感的積蓄,就沒(méi)有頃刻間心領(lǐng)神會(huì)的開(kāi)懷;悟要用心,心思所至,可悟文、悟畫(huà)、悟旋律,可悟情、悟理、悟人生請(qǐng)以“悟”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:文體自選不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于16行);不得套寫(xiě)、抄襲(包括本卷中的材料);文中不得出現(xiàn)與本人有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等。2. (5分)(2012撫順)請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選其一,按要求作文。題目:(一)春天在我心中(二)在 中起飛要求:如選擇題目(二),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行)。字跡工整。書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。3. (5分)作文:在流逝的時(shí)間里,在成長(zhǎng)的歲月中,總有一些畫(huà)面會(huì)牢牢地留在你的記憶里,如同定格的相片,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色請(qǐng)以“定格在記憶里的畫(huà)面”為題寫(xiě)一篇600字左右的作文。要求:以記敘為主;不得透露個(gè)人相關(guān)信息;不得抄襲本試卷中的閱讀材料。4. (5分)作文(1)前行是腳步的積累,成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。前行的路上,有風(fēng)景、夢(mèng)想,有期盼、關(guān)愛(ài),有歡笑、痛苦;前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持一路前行,你有過(guò)怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)以“前行”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。(2請(qǐng)以“美好的相遇”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:立意自定,文體不限(詩(shī)歌除外);說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲;文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名;書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。5. (5分)每個(gè)人都曾感受過(guò)親情的關(guān)愛(ài),親情給我們留下了許多美好的回憶,請(qǐng)以親情為話題,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2) 不少于600字;(3)有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲6. (5分)作文。動(dòng)物是人類的朋友,它可以使你“心上感著生命的新鮮與快樂(lè)”,請(qǐng)你以“與動(dòng)物或?qū)櫸镏g的故事”為話題,自擬題目寫(xiě)一篇不少于600字的作文。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 寫(xiě)作題 (共6題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、