（課標(biāo)通用）安徽省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 分析與備考策略指導(dǎo).doc

xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷分析與備考策略指導(dǎo)一、xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷分析xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷嚴(yán)格依據(jù)全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試綱要命題。試卷延續(xù)了“以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求變”的命題思路,內(nèi)容體現(xiàn)了“立足基礎(chǔ)、突出主干、關(guān)注探究、體現(xiàn)能力”的指導(dǎo)思想。試卷圖文并茂,注重聯(lián)系安徽實(shí)際,貼近生活、注重探究,難易適中,既能全面考查考生的基礎(chǔ)知識和基本技能,又能為學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)化學(xué)知識起到銜接和導(dǎo)向作用。1.試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,內(nèi)容考查全面xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷的題型與考點(diǎn)分布題型選擇題題號12345678910考點(diǎn)物質(zhì)的變化環(huán)境保護(hù)元素周期表實(shí)驗(yàn)基本操作化學(xué)與生活化學(xué)思想方法(歸納法)化學(xué)式的意義及相關(guān)計(jì)算微觀示意圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析題型填空題計(jì)算題題號111213141516考點(diǎn)與日常生活有關(guān)的材料題常見氣體(CO2)的制取與凈化工藝流程圖探究“藍(lán)瓶子”化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)利用化學(xué)方程式的計(jì)算通過上表可知,xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,命題方式與往年區(qū)別不大,題型、題量、賦分、考查方式幾乎不變。試題結(jié)構(gòu):第一大題為選擇題,10小題,分值為20分;第二大題為填空題,5小題,分值為34分;第三大題為計(jì)算題,1小題,分值為6分。整張?jiān)嚲淼拿}緊扣考試大綱,突出了對主干知識的考查,如物質(zhì)的變化、環(huán)境保護(hù)、元素周期表、實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)與生活、化學(xué)思想方法、化學(xué)式的意義及相關(guān)計(jì)算、微觀示意圖、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、化學(xué)方程式的書寫、材料以及金屬的相關(guān)性質(zhì)、常見氣體的制取、工藝流程圖、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)、物質(zhì)性質(zhì)的探究、利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算等。2.關(guān)注社會熱點(diǎn),密切聯(lián)系實(shí)際試題的素材選擇了與化學(xué)有關(guān)的重大社會議題以及最新科技信息,如環(huán)境保護(hù)(第2題),科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑(第7題),二氧化碳的綠色利用(第8題),“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌ⅰ吧裰邸蔽逄栍詈絾T航天服、新型水處理劑(第11題),廢舊電路板中錫的綠色回收(第13題)等方面精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生知識和技能水平的試題,突出化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會、科技等的聯(lián)系,體現(xiàn)了化學(xué)源于生活、源于社會,又服務(wù)于生活、服務(wù)于社會的時(shí)代主題。3.注重考查學(xué)生的化學(xué)基本素養(yǎng)試題既考查了初中化學(xué)的主干知識,又通過對基本知識和基本技能的考查,來了解學(xué)生對基本的科學(xué)知識和基本技能的掌握情況。考查的知識面寬、覆蓋面廣,減少了考查的片面性和偶然性。試題將化學(xué)的基本知識放在真實(shí)的情景中,考查學(xué)生“變化守恒觀”“宏微結(jié)合”“實(shí)驗(yàn)與探究”“綠色應(yīng)用”、符號表征、科學(xué)精神、敢于質(zhì)疑以及社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。4.突出探究,注重創(chuàng)新xx安徽中考試題繼續(xù)加強(qiáng)對以實(shí)驗(yàn)為核心的科學(xué)探究能力的考查,注重創(chuàng)新,如選擇題第9題考查的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),安徽中考試卷中以往沒有出現(xiàn)此內(nèi)容,第10題今年考查的是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,歷年試卷的第10題是溶解度及相關(guān)曲線的考查,第15題探究物質(zhì)的性質(zhì),加分題設(shè)計(jì)新穎,首先需要分析判斷,然后再補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,最終進(jìn)行計(jì)算,如此一來,提升加分題的難度,確保了考試的公平性與選拔性。二、2019年備考策略指導(dǎo)1.立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ)安徽省化學(xué)試題特別注重對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查,因此復(fù)習(xí)階段不能只做題而忽略了課本。首先應(yīng)該掌握課本中的基礎(chǔ)知識,特別是常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及基本理論知識。注重對基礎(chǔ)知識的整合和應(yīng)用,活學(xué)活用而不是靠死記硬背,答題要規(guī)范、表述要清晰。2.注重理論聯(lián)系實(shí)際化學(xué)是一門與生活結(jié)合緊密的學(xué)科,化學(xué)試題也會更多地從生活角度切入,考查學(xué)生提取信息、整合信息的能力,因此,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多練習(xí),多思考,把熟悉的知識應(yīng)用到陌生的情境中去。3.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有效提高復(fù)習(xí)效率時(shí)間是爭取高分的保證,在兩三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,如何有效地提高復(fù)習(xí)效率對學(xué)生來說尤為重要。對化學(xué)學(xué)科來說,掌握物質(zhì)的性質(zhì)是基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)是手段,細(xì)節(jié)的把握尤為重要。4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),提高探究能力科學(xué)探究題是安徽省化學(xué)考試的必考題型,分值較高,而且還有四分附加分,以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)是必然的考查方式。在化學(xué)課本中,一些單元的后面設(shè)置了實(shí)驗(yàn)活動,化學(xué)試卷中的科學(xué)探究題正是由此演化而來的,因而在平時(shí)復(fù)習(xí)中要重視這一部分內(nèi)容,注意動手、動腦,細(xì)心觀察并提出問題、解決問題。5.突破基礎(chǔ),關(guān)注熱點(diǎn)在第一輪復(fù)習(xí)中把基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)后,第二輪復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)科學(xué)探究題、開放性試題、信息給予題、圖表流程題的專項(xiàng)訓(xùn)練,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,學(xué)會在情境中抓住信息,提取信息并加以遷移應(yīng)用。6.規(guī)范解答化學(xué)方程式的正確書寫、反應(yīng)條件和箭頭的正確標(biāo)注、簡答題不能答非所問、避免直觀思維、化學(xué)專門語言中不能有錯別字、相對分子質(zhì)量計(jì)算錯誤、化學(xué)式的正確書寫直接關(guān)系到最后得分的高低;歷年來中考計(jì)算題都十分簡單,應(yīng)該屬于送分題,但計(jì)算題的解題格式、計(jì)算題中的單位在解題時(shí)不能出現(xiàn)任何錯誤。7.做題時(shí)認(rèn)真審題許多學(xué)生在考試中遇到似曾相識的試題,往往不認(rèn)真審題,而是憑自己的印象去做題,這就忽略了解題的關(guān)鍵步驟審題。這樣會導(dǎo)致因粗心大意而失分。如xx安徽中考選擇題第9題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的B選項(xiàng)探究水對鐵釘銹蝕的影響,一只鐵釘完全浸沒在蒸餾水中不與空氣接觸,另一只鐵釘放在干燥的空氣中不與水接觸,兩個(gè)鐵釘都不會生銹,但有的同學(xué)在審題時(shí)沒有注意到這一細(xì)節(jié),導(dǎo)致做錯。還有同學(xué)把選擇題中“不正確的是”誤看為“正確的是”,填空題要求寫物質(zhì)的名稱或序號卻寫成了元素符號、化學(xué)式等。因此要通過平時(shí)的訓(xùn)練養(yǎng)成認(rèn)真審題,看清題意后再做題的好習(xí)慣?？傊?化學(xué)復(fù)習(xí)要“把握大綱、立足雙基、發(fā)展能力、提高復(fù)習(xí)效率”,把握化學(xué)考試綱要,夯實(shí)化學(xué)基礎(chǔ)知識與技能,提高運(yùn)用化學(xué)知識和科學(xué)方法來分析和解決問題的能力,進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,使自己在考試中立于不敗之地。安徽省xxxx年中考試題分析與命題預(yù)測考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.化學(xué)變化的基本特征B;2.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)B;3.通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的重要性B;4.能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作B*;5.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)操作B*物質(zhì)的變化xx12選擇題結(jié)合陶瓷的制作工藝考查物質(zhì)的變化xx12分選擇題判斷生產(chǎn)、生活中的變化,選出屬于化學(xué)變化的選項(xiàng)xx12分選擇題我國古代技術(shù)應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的選項(xiàng)xx13(2)1分填空題工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?屬于何種變化12分選擇題判斷生產(chǎn)、生活中的變化,選出屬于化學(xué)變化的選項(xiàng)xx12分選擇題以安徽省各市特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程為載體,考查物質(zhì)的變化常用儀器的識別與選用xx121填空題識別長頸漏斗xx12(2)1分填空題識別鐵架臺xx12(2)1分填空題識別漏斗xx12(1)1分填空題識別錐形瓶xx13(1)1分填空題識別長頸漏斗實(shí)驗(yàn)基本操作xx42選擇題結(jié)合高錳酸鉀制取氧氣考查相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作xx42分選擇題考查加熱燒杯中的液體、固體藥品取用、檢查裝置的氣密性、收集氧氣等實(shí)驗(yàn)操作xx62分選擇題考查蒸發(fā)、加熱液體、測溶液pH、傾倒液體等操作xx72分選擇題題干給出驗(yàn)證氫氣的可燃性、聞氣體氣味、移走蒸發(fā)皿、稀釋濃硫酸的操作,判斷符合安全要求的實(shí)驗(yàn)操作xx42分選擇題考查過濾、加熱液體、除去CO中的水蒸氣、量取液體等操作13(1)1分填空題考查裝置氣密性的檢查方法命題解讀高頻考點(diǎn):物質(zhì)的變化、常用儀器識別、實(shí)驗(yàn)基本操作。考查方式:從學(xué)生熟悉的事件或社會熱點(diǎn)信息入手命題,考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的理解和運(yùn)用;以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查對儀器的識別及裝置的選擇,常結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳來考查;實(shí)驗(yàn)基本操作主要考查過濾、除雜、加熱液體、量取液體、滴加液體、取用固體、測溶液pH、稀釋濃硫酸、檢查裝置的氣密性、點(diǎn)燃酒精燈等,往往以演示圖的形式給出。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年安徽中考仍會在選擇題中考查物質(zhì)的變化和實(shí)驗(yàn)基本操作等內(nèi)容。續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.空氣的主要成分A;2.空氣對人類生活的重要作用B;3.氧氣的主要性質(zhì)和用途C;4.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C;5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣C/B;6.自然界中的氧循環(huán)B;7.催化劑對化學(xué)反應(yīng)的重要作用A;8.化合反應(yīng)、分解反應(yīng)(特點(diǎn)、判斷反應(yīng)類型、解釋相關(guān)現(xiàn)象)C;9.典型的大氣污染的來源及危害B空氣的污染與防治xx22分選擇題以建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國為背景考查環(huán)境保護(hù)xx22分選擇題珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室制取氧氣xx42分選擇題考查實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作xx42分選擇題考查了裝置氣密性的檢查、氧氣的收集方法xx126分填空題考查了催化作用、儀器的識別、制取氧氣發(fā)生裝置的選擇、收集氧氣的方法、驗(yàn)滿的方法xx13(2)1分填空題考查制取氧氣的藥品選擇催化劑及催化作用xx8(B項(xiàng))1分選擇題結(jié)合微觀示意圖考查催化劑的特點(diǎn)xx12(1)1分填空題考查了二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用xx149分填空題探究氯化鐵溶液中對過氧化氫分解起催化作用的微粒xx11(3)1分填空題氧化銅起催化作用化合反應(yīng)和分解反應(yīng)xx6(A項(xiàng))1分選擇題考查化合反應(yīng)和分解反應(yīng)所屬反應(yīng)類型xx13(1)1分填空題以“侯氏制堿法”的模擬流程為命題背景,判斷煅燒貝殼的化學(xué)反應(yīng)類型xx11(3)1分填空題根據(jù)題給信息“溴化銀分解成溴和銀”,判斷其反應(yīng)所屬類型純凈物與混合物xx6(B項(xiàng))1分選擇題純凈物和混合物的從屬關(guān)系xx3(A項(xiàng))0.5分選擇題混合物的辨別xx6(A項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)“超臨界水”的信息判斷“超臨界水”是否屬于混合物xx9(A項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)微觀圖判斷是否屬于混合物命題解讀高頻考點(diǎn):制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,檢查裝置的氣密性,催化劑及催化作用等?？疾榉绞?xx年以選擇題的形式考查了實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作以及純凈物和混合物的從屬關(guān)系以及催化劑的特點(diǎn);xx年以選擇題的形式考查了裝置氣密性的檢查、排水法收集氧氣和空氣的成分;xx年以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣發(fā)生裝置的選擇、收集氧氣的方法、氣體驗(yàn)滿的方法、催化作用等;xx年考查的知識點(diǎn)不多,泛泛涉及了空氣中氧氣含量的測定、物質(zhì)的分類及分解反應(yīng)等知識;xx年以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查了制取氧氣的藥品、催化作用等知識。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年安徽中考對本單元的考查可能以填空題的形式考查氧氣的性質(zhì)、制取與檢驗(yàn),在選擇題中考查空氣污染與防治,以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查催化劑的性質(zhì)及空氣中氧氣含量的測定等內(nèi)容。續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.分子、原子、離子等是構(gòu)成物質(zhì)的微粒A;2.能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象C;3.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的A;4.原子可以結(jié)合成分子A;5.同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化A;6.核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用B;7.氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密切的常見元素B;8.一些常見元素的名稱和符號A;9.元素的簡單分類A;10.能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素A分子、原子的性質(zhì)xx9(A項(xiàng))0.5分選擇題探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響xx6(A項(xiàng))0.5分選擇題考查原子結(jié)構(gòu)模型xx9(C項(xiàng)、D項(xiàng))1分選擇題考查微粒是不斷運(yùn)動的、微粒間有間隔xx82分選擇題題干給出水分子團(tuán)簇圖像,考查團(tuán)簇中的水分子的特點(diǎn)xx62分選擇題題干給出“超臨界水”的信息,考查分子的特點(diǎn)、分子的構(gòu)成xx8(B項(xiàng)、D項(xiàng))1分選擇題以“高密度液態(tài)水”為命題背景,考查分子的特點(diǎn),水分子中氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比對元素周期表單元格的理解和應(yīng)用xx32分選擇題根據(jù)硼元素的相關(guān)信息考查相對原子質(zhì)量、元素分類、核電荷數(shù)和核外電子數(shù)xx32分選擇題結(jié)合最新公布的元素在元素周期表中的信息,考查原子序數(shù)、元素符號的書寫、相對原子質(zhì)量和質(zhì)子數(shù)xx42分選擇題根據(jù)碳、氮、氧元素的相關(guān)信息考查元素的化學(xué)性質(zhì)活潑與否的判斷、原子的質(zhì)子數(shù)、原子的核外電子數(shù)xx52分選擇題根據(jù)釩元素的相關(guān)信息考查元素種類、原子序數(shù)、原子核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量xx52分選擇題根據(jù)鎵元素的相關(guān)信息,考查原子的核電荷數(shù)、元素符號的書寫、元素的分類、相對原子質(zhì)量等命題解讀高頻考點(diǎn):分子的性質(zhì)、原子的性質(zhì)、對元素周期表單元格的理解和應(yīng)用、元素的分類等?？疾榉绞?對于分子、原子的性質(zhì)及元素的分類的考查,主要與其他知識相結(jié)合,出現(xiàn)在選擇題的某個(gè)選項(xiàng)中;對于元素周期表單元格的理解和應(yīng)用的考查,單獨(dú)設(shè)題考查元素的相對原子質(zhì)量、原子的構(gòu)成等方面的知識,分值為2分。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)在2019年該部分的知識仍會在選擇題中與科技前沿信息相結(jié)合綜合性考查元素周期表單元格的相關(guān)知識如金屬元素和非金屬元素的區(qū)分、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、核電荷數(shù)、相對原子質(zhì)量以及元素符號的書寫等。1.水的組成B;2.硬水與軟水的區(qū)別A;愛護(hù)水資源xx2(B、C項(xiàng))1分選擇題結(jié)合建設(shè)天藍(lán)地凈水綠的美麗中國考查水資源的利用和保護(hù)xx2(D項(xiàng))0.5分選擇題考查水資源的利用與保護(hù)xx72分選擇題結(jié)合xx年“中國水周”的宣傳主題,考查節(jié)約用水、污水的排放、水質(zhì)的監(jiān)測水的凈化xx112分填空題結(jié)合新型水處理劑納米鐵粉吸附水中的污染物,考查凈化水的方法xx13(3)2分填空題根據(jù)工業(yè)流程圖,考查過濾操作并分析濾液仍渾濁的原因xx13(3)2分填空題過濾操作及所使用的儀器續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容3.吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法B;4.水資源和節(jié)約用水的意識B;5.“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)處理的必要性以及處理的一般原則B;6.典型的水污染的來源及危害B;7.氧化物的組成特點(diǎn)B;8.區(qū)分單質(zhì)和化合物C單質(zhì)、化合物、氧化物的判斷xx5(A項(xiàng))0.5分選擇題硬水的軟化方法6(A項(xiàng))0.5分選擇題考查純凈物、混合物和化合物的從屬關(guān)系xx6(B項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合物質(zhì)分類模型,考查化合物的識別8(C項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合微觀示意圖,考查氧化物的識別xx3(B項(xiàng))0.5分選擇題單質(zhì)的識別9(B項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)化學(xué)反應(yīng)微觀模型圖,考查氧化物的識別xx4(B項(xiàng))0.5分選擇題判斷K2Cr2O7是否屬于氧化物9(B項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,利用分類法將純凈物分為單質(zhì)和化合物xx3(A項(xiàng))0.5分選擇題判斷高鐵酸鈉(Na2FeO4)是否是氧化物11(1)1分填空題識別金屬單質(zhì)命題解讀高頻考點(diǎn):水資源的利用與保護(hù)、硬水與軟水的區(qū)別和轉(zhuǎn)化方法、水凈化中的吸附和過濾操作、活性炭的吸附性、單質(zhì)和化合物的分類?？疾榉绞?主要以選擇題和填空題的方式進(jìn)行考查,分值為2分。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)在2019年我省中考將會綜合考查有關(guān)水資源的利用和保護(hù)、自然界中水的凈化方法及單質(zhì)、氧化物和化合物的判斷,題材一般是一些很貼近學(xué)生生活的事例或社會熱點(diǎn),題型為選擇題和填空題,難度不大,分值保持在2分。1.常見元素的化合價(jià)A;2.用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成B;化學(xué)式的書寫xx8(C項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合微觀示意圖考查化學(xué)式的書寫14(2)1分實(shí)驗(yàn)探究題結(jié)合“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)考查氮?dú)饣瘜W(xué)式的書寫15(3)1分實(shí)驗(yàn)探究題考查氯化鈣化學(xué)式的書寫xx14(1)1分實(shí)驗(yàn)探究題考查鐵銹主要成分的化學(xué)式的書寫15(1)1分實(shí)驗(yàn)探究題考查碳酸鈣的化學(xué)式的書寫xx9(C項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)化學(xué)反應(yīng)微觀模型圖,考查化學(xué)式的書寫13(4)2分填空題根據(jù)工業(yè)流程圖,考查生成物化學(xué)式的書寫化合價(jià)的計(jì)算xx13(1)1分填空題考查SnCl4中Sn的化合價(jià)計(jì)算xx7(A項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合氦鈉化合物的化學(xué)式Na2He,已知Na的化合價(jià)為+1價(jià),求He的化合價(jià)xx52分選擇題結(jié)合硼氫化鈉的化學(xué)式NaBH4,已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為-1價(jià),求硼元素的化合價(jià)xx4(A項(xiàng))0.5分選擇題判斷K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)是否為+7價(jià)xx3(C項(xiàng))0.5分選擇題計(jì)算高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容3.利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算C;4.能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的組成元素及其含量B化學(xué)式的意義及簡單計(jì)算xx72分選擇題結(jié)合安全驅(qū)蚊劑(C12H17NO)的化學(xué)式考查元素質(zhì)量比的計(jì)算16(1)2分計(jì)算題尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算xx7(B項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)氦鈉化合物的化學(xué)式Na2He,求Na、He元素的質(zhì)量比xx5(A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng))1.5分選擇題根據(jù)硼氫化鈉(NaBH4),分析分子中的原子構(gòu)成,物質(zhì)中的元素組成,Na、B、H的質(zhì)量比xx4(C項(xiàng)、D項(xiàng))1分選擇題根據(jù)C2H5OH,求其相對分子質(zhì)量及C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比xx3(B項(xiàng))0.5分選擇題根據(jù)高鐵酸鈉的化學(xué)式(Na2FeO4),求物質(zhì)中元素的質(zhì)量比8(C項(xiàng))0.5分選擇題以“高密度液態(tài)水”為命題背景,計(jì)算水分子中氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比命題解讀高頻考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)式的意義及簡單計(jì)算?？疾榉绞?以選擇題為主,填空題為輔的考查方式,分值約為2分。有關(guān)化合價(jià)的考查多提供學(xué)生不熟悉的物質(zhì),給出其他元素的化合價(jià),求某元素的化合價(jià);有關(guān)化學(xué)式的寫法一般都是教材中給出的物質(zhì)的化學(xué)式;有關(guān)化學(xué)式的意義及計(jì)算的考查常常取材于生活中的物質(zhì)或科技前沿的材料或焦點(diǎn)事件,從中提取有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)并分析其意義。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)在2019年我省中考仍會結(jié)合科技信息中的物質(zhì)的化學(xué)式,考查化合價(jià)、化學(xué)式的意義及簡單計(jì)算等。1.質(zhì)量守恒定律C;2.書寫簡單的化學(xué)反應(yīng)方程式C;質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用xx8(C項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合微觀示意圖考查化學(xué)式的書寫xx13(3)1分填空題結(jié)合流程圖中的反應(yīng),推測物質(zhì)中所含元素種類xx92分選擇題根據(jù)新型催化劑將二氧化碳高效、“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料的反應(yīng)微觀示意圖,考查質(zhì)量守恒定律xx159分實(shí)驗(yàn)探究題某興趣小組利用鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律82分選擇題根據(jù)汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,考查該反應(yīng)是置換反應(yīng)、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2、反應(yīng)后分子總數(shù)減少、該裝置可凈化汽車尾氣xx9(B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng))1.5分選擇題根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,考查質(zhì)量守恒定律續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容3.根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(過量、多步、無具體數(shù)據(jù)等復(fù)雜計(jì)算不要求)C;化學(xué)方程式的書寫xx8(A項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖考查化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正誤的判斷11(2)2分填空題鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫12(2)2分填空題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳化學(xué)方程式的書寫13(3)2分填空題SnCl2電解的化學(xué)方程式的書寫15(2)2分實(shí)驗(yàn)探究題石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式xx8(D項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合室內(nèi)消除甲醛的微觀示意圖,判斷甲醛與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式的正誤12(1)2分填空題鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫13(1)2分填空題結(jié)合工業(yè)制取V2O5的工藝流程,考查KVO3溶液和氯化銨反應(yīng)生成NH4VO3沉淀和KCl的化學(xué)方程式的書寫15(1)2分實(shí)驗(yàn)探究題石灰石與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫xx11(3)2分填空題鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因13(1)2分填空題鋅與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫15(1)2分填空題氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫xx3(1)2分填空題以“侯氏制堿法”的模擬流程為命題背景,書寫煅燒貝殼發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式14(1)2分填空題H2O2分解的化學(xué)方程式的書寫15(1)2分填空題鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫xx12(1)2分填空題以兩淮煤礦資源為命題背景,書寫甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式13(2)2分實(shí)驗(yàn)探究題選擇“吹氣球”實(shí)驗(yàn)裝置,考查制取氫氣的化學(xué)方程式142分實(shí)驗(yàn)探究題給出鐵與水蒸氣反應(yīng)的信息,書寫其化學(xué)方程式15(2)2分實(shí)驗(yàn)探究題書寫二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容4.定量研究在化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的作用B根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計(jì)算xx166分計(jì)算題結(jié)合工業(yè)制取尿素的化學(xué)方程式計(jì)算生產(chǎn)6 t尿素需要氨氣的質(zhì)量xx166分計(jì)算題根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式,求制得氧氣的質(zhì)量和原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量xx166分計(jì)算題根據(jù)“曾青得鐵則化為銅”的化學(xué)方程式,求硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量xx166分計(jì)算題根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算“蕪湖鐵畫”(鍍金)邊角料樣品中含有鐵的質(zhì)量和金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)xx166分計(jì)算題利用氫氧化鈉溶液中和石油中的殘酸至中性,求含硫酸多少命題解讀高頻考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫、根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計(jì)算。考查方式:安徽中考主要在選擇題中結(jié)合微觀示意圖考查質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用,化學(xué)方程式書寫正誤的判斷,會在試卷第1115題考查化學(xué)方程式的書寫,其中會考一個(gè)陌生化學(xué)方程式的書寫,每年要書寫4個(gè)或5個(gè)化學(xué)方程式。每年都會在第16題考查利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算,難度不大。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年我省仍會延續(xù)以往的命題形式,化學(xué)方程式的書寫和利用化學(xué)方程式的計(jì)算仍是重中之重,仍會在選擇題中結(jié)合微觀示意圖考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及反應(yīng)類型的判斷。1.二氧化碳的主要性質(zhì)和用途C;2.自然界中的碳循環(huán)B;3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C/B*二氧化碳的性質(zhì)和用途xx9(D項(xiàng))0.5分選擇題探究二氧化碳能與水反應(yīng)xx15(1)1分實(shí)驗(yàn)探究題二氧化碳使澄清石灰水變渾濁xx14(1)1分填空題二氧化碳的檢驗(yàn)xx13(3)1分實(shí)驗(yàn)探究題利用CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),使裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小,氣球變大一氧化碳的性質(zhì)和用途xx2(B項(xiàng))0.5分選擇題CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中尾氣的處理xx4(C項(xiàng))0.5分選擇題利用CO不與濃硫酸反應(yīng),除去CO中的水蒸氣實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳xx127分填空題二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的原理、裝置選擇、收集方法、性質(zhì)驗(yàn)證xx15(1)2分實(shí)驗(yàn)探究題石灰石與濃鹽酸的反應(yīng)xx12(1)1分填空題根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn),判斷適合制取的氣體命題解讀高頻考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。考查方式:主要以選擇題、實(shí)驗(yàn)題的形式考查二氧化碳的性質(zhì)、自然界中的碳循環(huán)、一氧化碳的性質(zhì)、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取等,分值為2分左右。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年安徽中考會考查碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途、二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途,同時(shí)在選擇題中結(jié)合環(huán)保知識考查低碳生活續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.燃料、完全燃燒的重要性(B)2.使用氫氣、天然氣(或沼氣)、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響(B)3.燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件(B)4.防火滅火、防范爆炸的措施(B)5.化石燃料(煤、石油、天然氣)是重要的自然資源(A)6.石油的組成和石油加工的主要產(chǎn)物(A)7.資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義(A)8.通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的重要性(B)燃燒和滅火xx9(C項(xiàng))0.5分選擇題探究空氣是燃燒的必要條件的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)xx6(C項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合模型考查燃燒的條件化石燃料的利用、易燃物和易爆物的安全常識xx126分填空題以我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富為命題背景,考查瓦斯爆炸的條件、爆炸的極限和易燃物、易爆物的圖標(biāo)使用燃料對環(huán)境的影響xx12(3)2分填空題考查氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取、氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)以及氫氣作為能源的研究方向xx8(D項(xiàng))1分選擇題結(jié)合微觀示意圖考查汽車尾氣凈化的原理xx62分選擇題以xx年世界環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”為背景考查環(huán)境保護(hù)命題解讀高頻考點(diǎn):燃燒與滅火、使用燃料對環(huán)境的影響考查方式:我省主要以選擇題和填空題的形式考查燃燒的條件的探究、滅火的原理和方法,易燃物和易爆物的安全常識和使用燃料對環(huán)境的影響以及化石燃料的利用命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年會在選擇題中考查燃燒和滅火條件、燃燒對環(huán)境的影響,結(jié)合流程圖考查化石燃料及新能源的開發(fā)和利用續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.金屬的物理特征(B)2.金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的重要作用(B)3.常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì)(B)4.防止金屬銹蝕的簡單方法(B)5.常見金屬(鐵、鋁等)礦物(A)6.用鐵礦石煉鐵的方法(B)7.生鐵和鋼及其他常見的合金(A)8.廢棄金屬對環(huán)境的污染(A)9.回收金屬的重要性(A)10.金屬活動性順序(順序表、判斷置換反應(yīng)、解釋相關(guān)現(xiàn)象)(C)金屬材料xx11(1)1分填空題結(jié)合表格中所給材料種類考查合金的辨別xx11(1)(3)2分填空題考查垃圾桶的構(gòu)造材料中所含有的金屬材料,使用鋁合金作為材料的優(yōu)點(diǎn)xx11(1)(2)2分填空題考查C919大型客機(jī)中所含金屬元素及合金的性能xx11(1)2分填空題考查自行車的構(gòu)造材料中所含有的合金和金屬元素xx11(1)1分填空題考查眼鏡的構(gòu)造材料中所含有的金屬材料金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬活動性順序xx6(D項(xiàng))0.5分選擇題結(jié)合歸納法考查金屬的化學(xué)性質(zhì)136分填空題結(jié)合回收廢舊電路板中錫的工藝流程圖考查金屬活動性順序及其應(yīng)用xx11(4)2分填空題考查利用鋁和鐵與鹽酸反應(yīng)比較二者的金屬活動性xx11(3)3分填空題結(jié)合C919大型客機(jī)考查鋁和鐵的活動性強(qiáng)弱比較及鋁具有抗腐蝕性的原因xx9(D項(xiàng))1分選擇題考查金屬鋁、銅與稀鹽酸反應(yīng)xx148分實(shí)驗(yàn)探究題探究金屬鐵與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物金屬資源的利用和保護(hù)xx147分實(shí)驗(yàn)探究題考查探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”xx11(2)2分填空題考查自行車車架表面刷油漆的防銹原理及防止金屬銹蝕的方法xx11(2)2分填空題考查銅生銹的原因命題解讀高頻考點(diǎn):金屬材料的分類、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序的比較以及金屬資源的利用和保護(hù)?？疾榉绞?主要以填空題和實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查,且所占分值較大。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年仍會結(jié)合日常生活中常用材料考查金屬材料的種類及辨別,金屬資源的利用和防護(hù),在填空題中考查金屬活動性順序的比較;在實(shí)驗(yàn)探究題中考查金屬的化學(xué)性質(zhì)續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.溶解現(xiàn)象(B)2.幾種常見的溶劑(水、酒精、汽油等)(A)3.飽和溶液的含義(B)4.溶解度的含義(B)5.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算(C)6.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(B/B*)7.結(jié)晶現(xiàn)象(A)8.乳化現(xiàn)象(A)溶液xx158+4分實(shí)驗(yàn)探究題考查溶液的特征、溶液濃度、飽和溶液和不飽和溶液xx7(B)0.5分選擇題結(jié)合從屬關(guān)系圖考查溶液和乳濁液的關(guān)系溶解度及溶解度曲線xx102分選擇題結(jié)合氯化鈣和氯化鈉在超臨界水中的溶解度曲線考查溶解度大小的判斷、溶解度大小的比較、溶解度隨溫度變化的趨勢、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算xx102選擇題結(jié)合溶解度表考查高氯酸鉀的溶解度隨溫度變化的趨勢、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、溶液配制和結(jié)晶現(xiàn)象xx102分選擇題結(jié)合溶解度曲線考查溶解度大小的比較、溶解度隨溫度變化的趨勢、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較以及飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算xx102分選擇題結(jié)合溶解度曲線考查溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化、溶解度大小的變化、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的變化命題解讀高頻考點(diǎn):溶解度及溶解度曲線,每年必考,分值2分。考查方式:主要以選擇題的形式考查:某溫度下物質(zhì)的溶解度;飽和溶液與不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化;結(jié)晶的方法;同一溫度時(shí),不同物質(zhì)溶解度大小的比較;溶解度隨溫度的變化趨勢;物質(zhì)溶解性的判斷;溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算和比較。xx年在試卷15題結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究題考查溶液的特征、飽和溶液和不飽和溶液、溶液濃度。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年安徽中考可能會在選擇題第10題,結(jié)合溶解度曲線或溶解度表來考查溶液和溶解度的相關(guān)知識1.常見酸(鹽酸、硫酸)的主要性質(zhì)和用途C;2.常見堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)的主要性質(zhì)和用途C;3.酸堿的腐蝕性A;4.稀釋常見的酸堿溶液B/A*;5.酸堿指示劑的使用B/A*常見的酸和堿xx15(5)3探究題稀鹽酸敞口久置后濃度變化xx15(2)2分實(shí)驗(yàn)探究題考查濃鹽酸的揮發(fā)性xx157分實(shí)驗(yàn)探究題考查氨水和鹽酸的性質(zhì)xx7(D項(xiàng))0.5分選擇題考查濃硫酸的稀釋操作xx4(C項(xiàng))0.5分選擇題考查濃硫酸作干燥劑13(2)1分填空題借助吹氣球?qū)嶒?yàn),考查氫氧化鈉固體溶解放熱的性質(zhì)15(2)1分實(shí)驗(yàn)探究題考查鹽酸的揮發(fā)性酸的化學(xué)性質(zhì)xx15(1)(3)2分實(shí)驗(yàn)探究題考查濃鹽酸與石灰石的反應(yīng)、HCl與飽和石灰水的反應(yīng)xx9(C項(xiàng)、D項(xiàng))1分選擇題通過歸納總結(jié)酸的通性,通過類比考查酸與金屬的反應(yīng)xx13(2)2分填空題考查酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣的性質(zhì)堿的化學(xué)性質(zhì)xx15(2)6實(shí)驗(yàn)探究題石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象、氫氧化鈉溶液變質(zhì)后溶液中溶質(zhì)的組成xx15(3)2分實(shí)驗(yàn)探究題考查氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)xx157+4分實(shí)驗(yàn)探究題以“將酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成了紅色,過一會兒紅色消失”為背景考查NaOH的化學(xué)性質(zhì)續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容命題解讀高頻考點(diǎn):常見的酸及其化學(xué)性質(zhì),常見的堿及其化學(xué)性質(zhì)?？疾榉绞?主要以選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查濃硫酸的稀釋操作、酸和堿的化學(xué)性質(zhì),如酸與活潑金屬的反應(yīng)、酸與某些金屬氧化物的反應(yīng)以及堿溶液與某些非金屬氧化物的反應(yīng)。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年安徽中考可能會在選擇題中考查濃硫酸的稀釋操作,以探究題的形式考查酸和堿的化學(xué)性質(zhì)1.pH試紙檢測溶液的酸堿性B/B*;2.酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響A酸堿中和反應(yīng)xx166分計(jì)算題以利用氫氧化鈉溶液中和石油產(chǎn)品中殘余的硫酸為背景,考查氫氧化鈉溶液和稀硫酸的反應(yīng)pH和溶液酸堿性的關(guān)系及溶液酸堿性的檢驗(yàn)xx14(2)1分實(shí)驗(yàn)探究題通過測得自動充氣氣球中液體包中溶液的pH=3,考查溶液的酸堿性命題解讀高頻考點(diǎn):酸堿中和反應(yīng)、pH和溶液酸堿性的關(guān)系?？疾榉绞?主要以選擇題和計(jì)算題的形式考查。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年會在選擇題中考查測溶液pH大小的方法,可能會結(jié)合其他知識在實(shí)驗(yàn)探究題中考查酸堿中和反應(yīng)1.食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽的主要性質(zhì)及其在日常生活中的用途B;2.常用化肥(氮肥、磷肥、鉀肥)的名稱和作用A;3.復(fù)分解反應(yīng)(特點(diǎn)、判斷反應(yīng)類型、解釋相關(guān)現(xiàn)象)C;4.合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的重要意義B常見鹽的性質(zhì)和用途xx148分實(shí)驗(yàn)探究題以自動充氣氣球?yàn)楸尘翱疾樘妓徕}、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)xx137分填空題以“侯氏制堿法”的流程為背景,考查碳酸鈣、碳酸氫鈉的分解和氯化銨的用途復(fù)分解反應(yīng)的判斷xx13(2)1分填空題以制備高純氧化鋅的流程為背景,考查復(fù)分解反應(yīng)的判斷化肥、農(nóng)藥的合理使用xx13(4)1分填空題考查KCl可以作鉀肥這一用途xx6(D項(xiàng))0.5分選擇題以世界環(huán)境日為背景,考查化肥、農(nóng)藥的使用方法命題解讀高頻考點(diǎn):常見的鹽及其化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)、化學(xué)肥料?？疾榉绞?主要以選擇題的形式考查復(fù)分解反應(yīng)類型的判斷和化肥、農(nóng)藥的合理使用,以填空題的形式考查常見鹽的性質(zhì)和用途以及粗鹽提純,分值為25分。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年會在選擇題中考查化肥、農(nóng)藥的合理使用,在填空題中以流程圖的形式考查碳酸鈣、氯化鈉等鹽的性質(zhì)和用途,結(jié)合酸、堿、鹽以實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查鹽的化學(xué)性質(zhì)續(xù)表考綱要求考點(diǎn)提煉考情回顧年份題號分值題型考查內(nèi)容1.區(qū)分有機(jī)物和無機(jī)物C;2.常見的有機(jī)物(甲烷和乙醇)A;3.有機(jī)物對人類生活的重要性B;4.常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用A;5.使用合成材料對人及環(huán)境的影響B(tài);6.新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系A(chǔ);7.元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要作用A;8.對人類生命活動具有重要意義的有機(jī)物(如糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等)A;9.某些物質(zhì)(如一氧化碳、甲醛、黃曲霉毒素等)對人體健康的影響A;10.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)保健方面的重大貢獻(xiàn)A人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)xx52分選擇題結(jié)合飲食習(xí)慣考查營養(yǎng)均衡以及營養(yǎng)物質(zhì)xx32分選擇題結(jié)合圖片考查營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,合理膳食xx22分選擇題結(jié)合圖片考查蛋白質(zhì)的食物來源xx22分選擇題結(jié)合圖片考查維生素的食物來源化學(xué)元素與人體健康xx52分選擇題結(jié)合飲食習(xí)慣考查無機(jī)鹽以及霉變食物的食用對人體健康的影響xx22分選擇題結(jié)合圖片考查鈣元素的食物來源化學(xué)合成材料xx11(1)(2)2分填空題結(jié)合街頭垃圾桶考查有機(jī)合成材料的判斷、塑料的回收再利用xx11(1)1分填空題結(jié)合C919大型客機(jī),考查有機(jī)合成材料的判斷xx11(1)1分填空題結(jié)合自行車的構(gòu)造為命題載體,考查有機(jī)合成材料的判斷xx11(1)(3)2分填空題以變色眼鏡為命題載體,考查有機(jī)合成材料的判斷;由材料變遷說明化學(xué)與生活的關(guān)系xx3(C項(xiàng))0.5分選擇題以新型“納米紙”和萘胺制成的一種試紙為命題載體,考查有機(jī)物和化合物的辨別11(1)1分填空題以鐵鍋為命題載體,考查有機(jī)合成材料的判斷xx9(B項(xiàng))0.5分填空題結(jié)合不同水管考查有機(jī)合成材料的判斷;由水管材料的變遷,得到的啟示命題解讀高頻考點(diǎn):人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康、化學(xué)合成材料。考查方式:一般在選擇題第2題或第3題中結(jié)合圖片考查人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康,分值為2分;化學(xué)合成材料一般在填空題第11題中結(jié)合生活中常見的材料的圖片進(jìn)行考查,分值為12分。命題預(yù)測:預(yù)計(jì)2019年仍會在選擇題中結(jié)合圖片考查人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康;在填空題第11題中結(jié)合生活中常見的材料的圖片考查有機(jī)合成材料;也可能在填空題中考查人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)元素