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2019年三年級英語上冊《Unit 12 The four seasons》教案 上海本地版.doc

文檔格式:DOC| 5 頁|大小 76.50KB|積分 9|2020-02-14 發(fā)布|文檔ID:6032835
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  • 2019年三年級英語上冊《Unit 12 The four seasons》教案 上海本地版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠聽說、認(rèn)讀四季單詞“spring、summer、autumn、winter”及“warm、hot、 cool、cold”2、能夠用句子“In……, It is ….”來表達季節(jié)的變化3、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然之情學(xué) 習(xí)重難點1、能夠聽說、認(rèn)讀四季單詞“spring、summer、autumn、winter”及“warm、hot、 cool、cold”2、能夠用句子“In……, It is ….”來表達季節(jié)的變化課前準(zhǔn)備PPT課件 word cards導(dǎo) 學(xué) 過 程思考與調(diào)整Step1 Warming-up: A song about four seasons(欣賞歌曲,了解四季)Step2Presentation:(1) Learn “spring、summer、autumn、winter”1、 出示四季的圖片,引出新授單詞, 跟讀單詞,并說說說自己喜歡的季節(jié)(指導(dǎo)學(xué)生發(fā)音并其糾正)2、 圖片單詞配對,并拓展季節(jié)的問答What season is it?(點擊圖片配對,任意單擊后spring閃出現(xiàn)句子問答)3、 利用季節(jié)單詞卡片鞏固單詞。

    2)Learn“warm、hot、 cool、cold”1、Show TTT:( 四杯水)A :冰水B:常溫水C:溫D:熱水,引出新授單詞和核心句It is warm.2、鞏固新單詞,將形容詞與季節(jié)聯(lián)系起來拓展新句子Spring is warm.(點擊出現(xiàn)四季和形容詞的圖片,可跟讀,點擊圖片配對先配對春季,單擊任意處出現(xiàn)句子,再單擊出現(xiàn)句型,可讓學(xué)生用句型來配對,也可以全部配好再出現(xiàn)句子操練)Step3. 操練句型. “In……it is…….”1、新授核心句In spring, it is warm.并利用“In……it is…….”操練句型.2、Point and say讀兒歌,操練新單詞Step4 :拓展學(xué)習(xí)四季的特征,Step 5 :Practice in pairsStep6 :情感滲透培養(yǎng)孩子熱愛大自然之情Step7Self-check. 連線spring warmsummer hotautumn coolwinter coldStep8 Homework1、 Listen and read Page 58.2、 Copy the words. spring summer autumn winter cool cold warm hot3 、 Introduce a season.板書設(shè)計Unit12 The four seasonsspring warmsummer hotautumn coolwinter coldIn ……., It is ………課后反思單元Unit12 課 時共2 課時主備人學(xué)校第 2 課時姓名課型新授授課時間使用人學(xué)校姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠進一步鞏固四季單詞“spring、summer、autumn、winter”及“warm、hot、 cool、cold”2、能在圖片的幫助下讀懂小故事。

    3、能認(rèn)讀26個字母學(xué) 習(xí)重難點1、能在圖片的幫助下讀懂小故事2、能認(rèn)讀26個字母課前準(zhǔn)備PPT課件 導(dǎo) 學(xué) 過 程思考與調(diào)整Step1 Warming-up: 1、 Review “spring、summer、autumn、winter”2、 Match and say 學(xué)生看圖連線的游戲,復(fù)習(xí)核心句In summer, it’s hot. Step2Presentation:(1) Teach “snowman”出示圖片,T :What is it? Ss :引出“snowman”,snow-man—snowman.(并利用大小聲練習(xí)單詞)(2)Point and say用已有的知識Its ... is/are ...來描述雪人3)詞組學(xué)習(xí):make a snowman make a snowballStep3. Learn the text1、 listen to the tape (twice)2、 Understand the text 3、 Read the text with your deskmate.4、 Role-playStep4 :Review 26letters1、 Point and say2、 Play a game (What’s missing ?)Step5 Self-check. write and say Step6 Homework1、 Write 26 letters2、 Read the text and say the story板書設(shè)計Unit12 The four seasonsIn ……., It is ………make a snowman make a snowball課后反思小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 5 頁 共 5 頁。

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