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(通用版)2020版高考化學一輪復習 跟蹤檢測(六)鈉及其化合物(含解析).doc

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(通用版)2020版高考化學一輪復習 跟蹤檢測(六)鈉及其化合物(含解析).doc

跟蹤檢測(六) 鈉及其化合物1有關鈉的敘述正確的是()A2.3 g鈉與97.7 g水反應后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于4%B鈉和CuSO4溶液反應生成的藍色沉淀上有時出現(xiàn)暗斑,這是析出了金屬銅C向金屬鈉與水反應后的溶液中通入適量氯氣后,溶液中含有兩種溶質(zhì)D鈉在空氣中的緩慢氧化與其在空氣中點燃所得的產(chǎn)物一樣解析:選Cw100%4%,A項錯誤;Na先與H2O反應生成NaOH,并放出大量的熱,NaOH再與CuSO4反應生成Cu(OH)2藍色沉淀,Cu(OH)2不穩(wěn)定,受熱分解為CuO,B項錯誤;2Na2H2O=2NaOHH2,2NaOHCl2=NaClNaClOH2O,C項正確;Na在空氣中緩慢氧化生成Na2O,Na在空氣中點燃生成Na2O2,D項錯誤。2(2019婁底模擬)將一小塊金屬鈉長期露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最終產(chǎn)物是()ANaOHBNa2OCNa2O2 DNa2CO3解析:選D Na的性質(zhì)活潑,易與空氣中氧氣反應生成Na2O,Na2O易與水反應生成NaOH,NaOH吸收空氣中的水和CO2生成Na2CO3xH2O,Na2CO3xH2O風化脫水生成Na2CO3。3中國科學技術大學的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700 時反應制造出納米級金剛石粉末和另一種化合物。該成果發(fā)表在世界權威的科學雜志上,被科學家們高度評價為“稻草變黃金”。同學們對此有以下“理解”,你認為其中錯誤的是()A另一種化合物是NaClB制造過程中元素種類沒有改變C該反應可能在空氣中進行D這個反應是置換反應解析:選CCCl4和金屬鈉反應:4NaCCl4C4NaCl,生成金剛石(碳單質(zhì))和NaCl,故A正確;根據(jù)元素守恒定律可知制造過程中元素種類沒有改變,故B正確;該反應如果在空氣中進行,則Na、金剛石在700 的溫度下會燃燒,故C錯誤;4NaCCl4C4NaCl,單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和新的化合物,屬于置換反應,故D正確。4(2019北京模擬)某同學結合所學知識探究Na2O2與H2能否反應,設計裝置如圖。下列說法正確的是()A裝置甲氣密性的檢查方法:直接向長頸漏斗中加水,當漏斗中液面高于試管中液面且高度不變說明氣密性良好B裝置乙中盛放硅膠,目的是除去甲中揮發(fā)出來的少量水蒸氣C裝置丙加熱前,用試管在干燥管管口處收集氣體點燃,通過聲音判斷氣體純度D裝置甲也可直接用于Cu與濃硫酸反應制取SO2解析:選C裝置甲氣密性的檢查方法:先關閉K1,后直接向長頸漏斗中加水,當漏斗中液面高于試管中液面且高度不變說明氣密性良好,故A錯誤;甲裝置為Zn與稀鹽酸反應生成氫氣,鹽酸易揮發(fā),則乙裝置中應為堿石灰可除去HCl和水蒸氣,故B錯誤;氫氣具有可燃性,不純時加熱易發(fā)生爆炸,則加熱試管前,應先收集氣體并點燃,通過爆鳴聲判斷氣體的純度,故C正確;Cu與濃硫酸反應制取SO2要加熱,故D錯誤。5(2019順義區(qū)一模)為探究Na2O2與H2O的反應,進行了如圖實驗。下列說法不正確的是()A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O22H2O=4NaOHO2B實驗中MnO2作H2O2分解反應的催化劑C綜合實驗和可以說明Na2O2與H2O反應有H2O2生成D綜合實驗和可以說明使酚酞褪色的是O2解析:選DNa2O2和H2O反應生成NaOH和O2,化學方程式為2Na2O22H2O=4NaOHO2,故A正確;2H2O22H2OO2,實驗中MnO2作H2O2分解反應的催化劑,故B正確;Na2O2和H2O反應生成H2O2和NaOH,H2O2分解生成H2O和O2,綜合實驗和可以說明Na2O2與H2O反應有H2O2生成,故C正確;Na2O2、H2O2具有氧化性,可以使酚酞褪色,故D錯誤。6一定量的Na2O2與CO2反應得到固體物質(zhì)41.8 g,恰好與1 L 1 molL1的稀鹽酸完全反應。下列說法正確的是()A41.8 g固體物質(zhì)為Na2CO3B41.8 g固體物質(zhì)為0.1 mol Na2CO3和0.4 mol Na2O2的混合物C一定量的Na2O2為78 gD41.8 g固體物質(zhì)為31.2 g NaHCO3和10.6 g Na2CO3的混合物解析:選B如果41.8 g固體全為Na2CO3,其物質(zhì)的量為0.39 mol,則其不可能恰好與1 L 1 molL1的稀鹽酸完全反應,A項錯誤;設41.8 g固體物質(zhì)中,含Na2CO3的物質(zhì)的量為x mol,Na2O2的物質(zhì)的量為y mol,則有106 gmol1x mol78 gmol1y mol41.8 g,2(xy)mol1 molL11 L1 mol,解得x0.1,y0.4,B項正確;根據(jù)Na原子守恒,可知n(Na2O2)n(NaCl)n(HCl)0.5 mol,即原Na2O2的質(zhì)量為39 g,C項錯誤;Na2O2與CO2反應不可能生成NaHCO3,D項錯誤。7下列化學實驗事實及其解釋不正確的是()A滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因為NaHCO3分解生成了Na2CO3B鈉保存在煤油中,是因為煤油不與鈉發(fā)生反應,鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣C用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應D鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣反應生成的Na2O與水和二氧化碳反應解析:選A對NaHCO3溶液微熱,HCO水解程度增大,溶液堿性增強,故滴加酚酞的NaHCO3溶液微熱后紅色加深,故A錯誤;鈉與煤油不反應,且比煤油密度大,鈉沉在底部,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣,防止鈉與O2、H2O反應,故B正確;脫脂棉燃燒需要達到其著火點,應由Na2O2與CO2、H2O反應提供熱量,說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應,故C正確;鈉與O2反應生成Na2O,Na2O與H2O反應生成NaOH,NaOH潮解,NaOH溶液吸收CO2生成Na2CO3晶體,Na2CO3晶體風化得到Na2CO3,故D正確。8純堿和小蘇打都是白色固體,在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來,下面的方法中可行的是()A在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品,分別加入等體積的白醋,觀察反應的劇烈程度B分別用干凈的鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒,觀察火焰顏色C將樣品溶解,分別加入澄清石灰水,觀察是否有白色沉淀D分別放在炒鍋中加熱,觀察是否有殘留物解析:選A碳酸鈉與酸反應分步進行,首先反應產(chǎn)生碳酸氫鈉和氯化鈉,然后是碳酸氫鈉與酸反應產(chǎn)生氯化鈉、二氧化碳和水,產(chǎn)生氣體,而碳酸氫鈉中加入酸馬上放出氣體,所以根據(jù)反應放出氣體的快慢就可迅速得到判斷,A正確;純堿和小蘇打都是鈉鹽,焰色反應火焰都為黃色,所以無法區(qū)別二者,B錯誤;二者都能與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,無法區(qū)別它們,C錯誤;碳酸鈉穩(wěn)定,受熱不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、二氧化碳和水,也有固體殘留物,所以無法區(qū)分二者,D錯誤。92 mol過氧化鈉與2 mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉的容器中加熱充分反應,排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是()ANa2CO3 BNa2O2、Na2CO3CNaOH、Na2CO3 DNa2O2、NaOH、Na2CO3解析:選C2NaHCO3Na2CO3CO2H2O 2 mol 1 mol 1 mol 1 mol2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 1 mol 1 mol 1 mol2Na2O22H2O=4NaOHO2 1 mol 1 mol 2 molNa2O2恰好與NaHCO3分解生成的CO2和H2O反應,排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)為2 mol Na2CO3、2 mol NaOH。10.向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關系如圖所示。下列離子組在對應的溶液中一定能大量共存的是()Aa點對應的溶液中:Na、OH、SO、NOBb點對應的溶液中:Al3、Fe3、NO、ClCc點對應的溶液中:Na、Ca2、NO、ClDd點對應的溶液中:Cl、NO、Fe2、Na解析:選COb段發(fā)生的反應是Na2CO3HCl=NaClNaHCO3,a點對應的溶液中有HCO,OH和HCO不能大量共存,A錯誤;b點對應的溶液中有HCO,與Al3、Fe3發(fā)生強烈的相互促進的水解反應,不能大量共存,B錯誤;bc段發(fā)生的反應是NaHCO3HCl=NaClCO2H2O,c點對應的溶液中有Na、Cl,Ca2、NO能大量共存,C正確;d點對應的溶液中有大量的H,在酸性條件下NO能將Fe2氧化,不能大量共存,D錯誤。11為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(含少量NaCl),準確稱量W0 g樣品進行實驗,下列實驗方法所對應的實驗方案和測量數(shù)據(jù)最合理(除W0外)的是()選項實驗方法實驗方案測量數(shù)據(jù)A滴定法將樣品配成100 mL溶液,取10 mL,加入甲基橙,用標準鹽酸滴定消耗鹽酸的體積B量氣法將樣品與鹽酸反應,生成的氣體全部被堿石灰吸收堿石灰增重的質(zhì)量C重量法樣品放入燒瓶中,置于天平上,加入足量鹽酸減輕的質(zhì)量D量氣法將樣品與鹽酸反應,氣體通過排水量氣裝置量氣排水體積解析:選AA項,用甲基橙作指示劑,發(fā)生反應Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,根據(jù)消耗HCl的物質(zhì)的量可確定Na2CO3的含量,正確;B項,CO2中含有水蒸氣,導致結果偏大,錯誤;C項,CO2揮發(fā)帶出水蒸氣,導致結果偏大,錯誤;D項,CO2能溶于水,不能用排水法收集,可用排飽和NaHCO3溶液的方法收集,錯誤。12某化學小組在實驗室制取Na2O2。查閱資料可知,鈉與空氣在453473 K之間可生成Na2O,迅速提高溫度到573673 K之間可生成Na2O2,若溫度提高到733873 K之間Na2O2可分解。除Li外其他堿金屬不與N2反應。(1)甲組設計制取Na2O2裝置如圖。使用該裝置制取的Na2O2中可能含有的雜質(zhì)為_。ANa3NBNa2CO3CNa2ODNaOH ENaHCO3該小組為測定制得的Na2O2樣品的純度,設計裝置如圖:燒瓶中發(fā)生的主要反應的化學方程式是_。分液漏斗和燒瓶用導管連接可使稀硫酸順利流下,也可防止產(chǎn)生實驗誤差,若沒有該導管將導致測定結果_(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。測定裝置的接口從左至右正確的連接順序是_。(2)乙組從反應歷程上分析該測定反應存在中間產(chǎn)物,從而導致測定結果_(填“偏大”或“偏小”)。為證明其分析的正確性,設計實驗方案如表所示:實驗方案產(chǎn)生的現(xiàn)象.取燒瓶中的反應液加入少量MnO2粉末有大量氣泡逸出.向NaOH稀溶液中加入23滴酚酞溶液,然后加入少量的反應液溶液先變紅后褪色.向反應液中加入23滴酚酞溶液,充分振蕩,然后逐滴加入過量的NaOH稀溶液開始無明顯現(xiàn)象,加NaOH溶液先變紅后褪色在上述實驗中,能夠證明乙組分析正確的最佳方案是_(填實驗序號)。根據(jù)上述實驗可知,反應溶液中存在的中間產(chǎn)物與酚酞作用的條件是_。(3)丙組根據(jù)上述提供的有關信息,設計了一個方案可準確的測定樣品的純度。請簡述實驗操作和需要測定的有關數(shù)據(jù)_。解析:(1)由于空氣中含有少量的CO2和水蒸氣,因此鈉與空氣反應時產(chǎn)物中可能含有Na2CO3和NaOH,當反應溫度在453473 K之間還有Na2O生成,故選BCD。燒瓶中發(fā)生的主要反應的化學方程式為2Na2O22H2SO4=2Na2SO4O22H2O;若沒有該導管,由于硫酸的流入,會使得收集的氣體(含有部分空氣)體積偏大,導致測定結果偏大;根據(jù)的分析,需要將生成的CO2除去后再收集O2,從左至右的連接順序為aedfgh,增加澄清石灰水是檢驗CO2是否除凈。(2)從反應歷程上看,Na2O2與水反應生成H2O2,如果H2O2沒有完全分解,將會導致放出的氧氣偏少,測定結果偏??;為了使H2O2分解,可以加入少量MnO2粉末作為催化劑,故選;根據(jù)實驗可知,H2O2與酚酞作用的條件是堿性條件。(3)根據(jù)鈉與空氣在453473 K之間可生成Na2O,迅速提高溫度到573673 K之間可生成Na2O2,若溫度提高到733873 K之間Na2O2可分解,可以稱取一定質(zhì)量的樣品(m),加熱到733873 K使之分解,使用量氣裝置測定常溫常壓下生成O2體積(V),然后進行有關計算,也可以稱取一定質(zhì)量的樣品(m),加入少量MnO2固體,再加入足量水并使用量氣裝置測定常溫常壓下生成O2體積(V),然后進行有關計算。答案:(1)BCD2Na2O22H2SO4=2Na2SO4O22H2O偏大aedfgh(2)偏小堿性條件(3)稱取一定質(zhì)量的樣品(m),加熱到733873 K使之分解,使用量氣裝置測定常溫常壓下生成O2體積(V),然后進行有關計算或稱取一定質(zhì)量的樣品(m),加入少量MnO2固體,再加入足量水并使用量氣裝置測定常溫常壓下生成O2體積(V),然后進行有關計算13制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案。請回答下列有關問題:方案一:把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀_(填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量、計算。洗滌沉淀的具體操作是_。方案二:把一定量的樣品與足量硫酸反應后,用圖1所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測定結果的準確性,B中的溶液最好采用_。圖1裝置中實驗儀器a的名稱是_。方案三:利用圖2所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下:按圖連接裝置,并檢查氣密性;準確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為83.4 g;準確稱得6 g純堿樣品放入容器b中;打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6 g。(1)若兩步的實驗操作太快,則會導致測定結果_(填“偏大”或“偏小”)。(2)裝置A中試劑X應選用_。(3)E裝置的作用是_。(4)根據(jù)實驗中測得的有關數(shù)據(jù),計算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_(結果保留小數(shù)點后一位)。解析:方案一:Na2CO3與過量CaCl2溶液反應生成CaCO3沉淀,過濾后分離出沉淀,洗滌沉淀時,沿玻璃棒緩慢地向過濾器中加蒸餾水至浸沒沉淀物,使水自然流下,重復操作23次。方案二:樣品中Na2CO3與足量硫酸反應后產(chǎn)生CO2,用排液法測定生成CO2的體積,因CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度小,所以B中的溶液最好采用飽和NaHCO3溶液;由裝置圖可知,圖1裝置中a為圓底燒瓶。方案三:(1)反應過快會使產(chǎn)生的CO2氣體不能完全被D裝置中堿石灰吸收;快速鼓入空氣,也會使裝置內(nèi)殘留CO2不能被D裝置中堿石灰完全吸收,則測得的CO2質(zhì)量偏小,測定結果偏小。(2)鼓入空氣,可把殘留在裝置B、C中的CO2趕出由D中堿石灰吸收,因為空氣中含有CO2,因此應把鼓入空氣中的CO2吸收處理,所以裝置A應放入NaOH溶液。(3)如果D裝置直接與外界空氣相連通,則空氣中的H2O和CO2會對測定結果帶來影響,所以裝置E的作用是防止空氣中的H2O和CO2進入裝置D中。(4)反應中放出CO2氣體的質(zhì)量85.6 g83.4 g2.2 g,若消耗碳酸鈉的質(zhì)量為x,Na2CO3CO210644x2.2 g解得x5.3 g,純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)100%88.3%。答案:方案一:過濾沿玻璃棒緩慢地向過濾器中加蒸餾水至浸沒沉淀物,使水自然流下,重復23次方案二:飽和NaHCO3溶液圓底燒瓶方案三:(1)偏小(2)NaOH溶液(3)防止空氣中的CO2和水蒸氣進入D中(4)88.3%

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