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2019屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 閱讀大題特訓(xùn) 真題檢驗(yàn)(1)(含解析).doc

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2019屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 閱讀大題特訓(xùn) 真題檢驗(yàn)(1)(含解析).doc

真題檢驗(yàn)(1)1、閱讀下面的文字,完成1-3題. 諸子之學(xué),興起于先秦,當(dāng)時(shí)一大批富有創(chuàng)見的思想家噴涌而出,蔚為思想史之奇觀。在狹義上,諸子之學(xué)與先秦時(shí)代相聯(lián)系;在廣義上,諸子之學(xué)則不限于先秦而綿延于此后中國(guó)思想發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程至今仍沒(méi)有終結(jié)。 諸子之學(xué)的內(nèi)在品格是歷史的承繼性以及思想的創(chuàng)造性和突破性?!靶伦訉W(xué)”,即新時(shí)代的諸子之學(xué),也應(yīng)有同樣的品格。這可以從“照著講”和“接著講”兩個(gè)方面來(lái)理解。一般而言,“照著講”主要是從歷史角度對(duì)以往經(jīng)典作具體的實(shí)證性研究,諸如訓(xùn)詁、???、文獻(xiàn)編纂,等等。這方面的研究涉及對(duì)以往思想的回顧、反思,既應(yīng)把握歷史上的思想家實(shí)際說(shuō)了些什么,也應(yīng)總結(jié)其中具有創(chuàng)造性和生命力的內(nèi)容,從而為今天的思考提供重要的思想資源。 與“照著講”相關(guān)的是“接著講”,從思想的發(fā)展與諸子之學(xué)的關(guān)聯(lián)看,“接著講”接近諸子之學(xué)所具有的思想突破性的內(nèi)在品格,它意味著延續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng),以近代以來(lái)中西思想的互動(dòng)為背景,“接著講”無(wú)法回避中西思想之間的關(guān)系。在中西之學(xué)已相遇的背景下,“接著講”同時(shí)展開為中西之學(xué)的交融,從更深的層次看,這種交融具體展開為世界文化的建構(gòu)與發(fā)展過(guò)程。中國(guó)思想傳統(tǒng)與西方思想傳統(tǒng)都構(gòu)成了世界文化的重要資源,而世界文化的發(fā)展,則以二者的互動(dòng)為其重要前提。這一意義上的“新子學(xué)”,同時(shí)表現(xiàn)為世界文化發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造性的思想系統(tǒng)。相對(duì)于傳統(tǒng)的諸子之學(xué),“新子學(xué)”無(wú)疑獲得了新的內(nèi)涵與新的形態(tài)。 “照著講”和“接著講”二者無(wú)法分離。從邏輯上說(shuō),任何新思想的形成,都不能從“無(wú)”開始,它總是基于既有的思想演進(jìn)過(guò)程,并需要對(duì)既有思想范圍進(jìn)行反思批判?!罢罩v”的意義,在于梳理以往的思想發(fā)展過(guò)程,打開前人思想的豐富內(nèi)容,由此為后繼的思想提供理論之源。在此意義上,“照著講”是“接著講”的出發(fā)點(diǎn)。然而,僅僅停留在“照著講”,思想便容易止于過(guò)去。難以繼續(xù)前行,可能無(wú)助于思想的創(chuàng)新。就此而言,在“照著講”之后,需要繼之以“接著講”?!敖又v”的基本精神,是突破以往思想或推進(jìn)以往思想,而新的思想系統(tǒng)的形成,則是其邏輯結(jié)果。進(jìn)而言之,從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看,“照著講”與“接著講”總是相互滲入:“照著講”包含對(duì)以往思想的邏輯重構(gòu)與理論闡釋,這種重構(gòu)與闡釋已內(nèi)含“接著講”;“接著講”基于已有的思想發(fā)展,也相應(yīng)地內(nèi)含“照著講”?!靶伦訉W(xué)”應(yīng)追求“照著講”與“接著講”的統(tǒng)一。(摘編自楊國(guó)榮歷史視域中的諸子學(xué))1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.廣義上的諸子之學(xué)始于先秦,貫穿于此后中國(guó)思想史,也是當(dāng)代思想的組成部分。B."照著講"主要指對(duì)經(jīng)典的整理和實(shí)證性研究,并發(fā)掘歷史上思想家的思想內(nèi)涵。C."接著講"主要指接續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng),在新條件下形成創(chuàng)造性的思想。D.不同于以往諸子之學(xué),"新子學(xué)"受西方思想影響,脫離了既有思想演進(jìn)的過(guò)程。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章采用了對(duì)比的論證手法,以突出"新子學(xué)"與歷史上諸子之學(xué)的差異。B.文章指出理解"新子學(xué)"的品格可從兩方面入手,并就二者的關(guān)系進(jìn)行論證。C.文章以中西思想交融互動(dòng)為前提,論證"新子學(xué)""接著講"的必要和可能。D.文章論證"照著講""接著講"無(wú)法分離,是按從邏輯到現(xiàn)實(shí)的順序推進(jìn)的。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A.對(duì)經(jīng)典進(jìn)行文本??焙臀墨I(xiàn)編纂與進(jìn)一步闡發(fā)之間,在歷史上是互相隔膜的。B.面對(duì)中西思想的交融與互動(dòng),"新子學(xué)"應(yīng)該同時(shí)致力于中國(guó)和世界文化的建構(gòu)。C."照著講"內(nèi)含"接著講",雖然能發(fā)揚(yáng)以往的思想,但無(wú)助于促進(jìn)新思想生成。D."新子學(xué)"要參與世界文化的發(fā)展,就有必要從"照著講"逐漸過(guò)渡到"接著講"。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一 日前,中國(guó)科學(xué)院在京召開新聞發(fā)布會(huì)對(duì)外宣布,“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星提前并圓滿實(shí)現(xiàn)全部既定科學(xué)目標(biāo),為我國(guó)在未來(lái)繼續(xù)引領(lǐng)世界量子通信研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 通信安全是國(guó)家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的基本需求。千百年來(lái),人們對(duì)于通信安全的追求從未停止。然而,基于計(jì)算復(fù)雜性的傳統(tǒng)加密技術(shù),在原理上存在著被破譯的可能性。隨著數(shù)學(xué)和計(jì)算能力的不斷提升,經(jīng)典密碼被破譯的可能性與日俱增。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉教授說(shuō):“通過(guò)量子通信可以解決這個(gè)問(wèn)題。把量子物理與信息技術(shù)相結(jié)合,利用量子調(diào)控技術(shù),用一種革命性的方式對(duì)信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)、傳輸和操縱,從而在確保信息安全、提高運(yùn)算速度、提升測(cè)量精度等方面突破經(jīng)典信息技術(shù)的瓶頸?!?量子通信主要研究?jī)?nèi)容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)。量于密鑰分發(fā)通過(guò)量子態(tài)的傳輸,使遙遠(yuǎn)兩地的用戶可以共享無(wú)條件安全的密鑰,利用該密鑰對(duì)信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無(wú)條件安全的通信方式。量子通信的另一重要內(nèi)客量子隱形傳態(tài),是利用量子糾纏特性,將物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠(yuǎn)地點(diǎn),而不用傳遞物質(zhì)本身,通過(guò)隱形傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞。(摘編自吳月輝“墨子號(hào)”,搶占量子科技創(chuàng)新制高點(diǎn)),人民日?qǐng)?bào)2017年8月10日)材料二 潘建偉的導(dǎo)師安東蔡林格說(shuō),潘建偉的團(tuán)隊(duì)在量子互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方面沖到了領(lǐng)先地位。量子互聯(lián)網(wǎng)是由衛(wèi)星和地面設(shè)備構(gòu)成的能夠在全球范圍分享量子信息的網(wǎng)絡(luò)。這將使不可破解的全球加密通信成為可能,同時(shí)也使我們可以開展一些新的控制遠(yuǎn)距離量子聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)。目前,潘建偉的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃發(fā)射第二顆衛(wèi)星,他們還在中國(guó)的天宮二號(hào)空間站上進(jìn)行著一項(xiàng)太空量子實(shí)驗(yàn)。潘建偉說(shuō),未來(lái)五年“還會(huì)取得很多精彩的成果,一個(gè)新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)”。 潘建偉是一個(gè)有著無(wú)窮熱情的樂(lè)觀主義者。他低調(diào)地表達(dá)了自己的信心,稱中國(guó)政府將會(huì)支持下一個(gè)宏偉計(jì)劃一項(xiàng)投資20億美元的量子通信、量子計(jì)量和量子計(jì)算的五年計(jì)劃,與此形成對(duì)照的是歐洲2016年宣布的旗艦項(xiàng)目,投資額為12億美元。(摘編自伊麗莎白吉布尼一位把量子通信帶到太空又帶回地球的物理學(xué)家,自然2017年12月)材科三 日本讀賣新聞5月2日?qǐng)?bào)道:中國(guó)實(shí)驗(yàn)設(shè)施瞄準(zhǔn)一流(記者:蒔田一彥,船越翔) 在中國(guó)南部廣東省東莞市郊外的丘陵地帶,中國(guó)剛剛建成了大型實(shí)施設(shè)施“中國(guó)散裂中子源”,該實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用達(dá)到23億元人民幣。3月正式投入運(yùn)行。中國(guó)是繼美國(guó)、英國(guó)、日本之后第四個(gè)擁有同樣設(shè)施的國(guó)家。日本的J-PARC加速器設(shè)施中心主任齊藤直人說(shuō):“雖然日本在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上領(lǐng)先,但中國(guó)發(fā)展得實(shí)在太快了,亞洲的中心正在從日本向中國(guó)轉(zhuǎn)移。” 中國(guó)推進(jìn)的這類大型工程還有很多。3月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開幕。政協(xié)委員潘建偉被媒體記者團(tuán)團(tuán)圍住。潘建偉是利用2016年發(fā)射的“墨子號(hào)”人造衛(wèi)星進(jìn)行量子通信研究的研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。其團(tuán)隊(duì)2017年以后相繼發(fā)布了多項(xiàng)世界首創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)成果。潘建偉今年當(dāng)選美國(guó)時(shí)代雜志“全球百大最具影響力人物”。 使用人造衛(wèi)星的實(shí)驗(yàn)要耗費(fèi)巨額資金,歐洲和日本還在猶豫不決,日本的研究人員認(rèn)為,“在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域,中國(guó)正在跨入他國(guó)難以涉足的領(lǐng)域,領(lǐng)先世界”。(摘編自參考消息2018年5月7日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.量子通信把量子物理與信息技術(shù)結(jié)合起來(lái),利用量子調(diào)控技術(shù),對(duì)信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)、傳輸和操縱,可以有效解決經(jīng)典密碼被破譯的問(wèn)題。B.潘建偉研究團(tuán)隊(duì)在天宮二號(hào)空間站上進(jìn)行太空量子實(shí)驗(yàn),并計(jì)劃發(fā)射"墨子號(hào)"后的第二顆衛(wèi)星,他對(duì)未來(lái)五年會(huì)取得更多成果充滿信心。C.中國(guó)繼美國(guó)、英國(guó)、日本之后成為第四個(gè)擁有散裂中子源設(shè)施的國(guó)家,有些日本科學(xué)家有了危機(jī)感,認(rèn)為亞洲的中心正逐漸向中國(guó)轉(zhuǎn)移。D.在基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域,比如使用人造衛(wèi)星開展科學(xué)實(shí)驗(yàn),需要耗費(fèi)巨額資金,歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些領(lǐng)域。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.利用"墨子號(hào)"科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)的量子通信技術(shù),對(duì)國(guó)家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活具有重要意義。B.量子密鑰分發(fā)是通過(guò)量子態(tài)的傳輸,使雙方共享無(wú)條件安全的量子密鑰,對(duì)信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密,從而確保信息傳遞絕對(duì)安全。C.考慮到千百年來(lái)人們對(duì)于通信安全的追求從未停止,市場(chǎng)潛力巨大,中國(guó)和歐洲都投入巨額資金,首要目的是搶占盡可能多的市場(chǎng)份額。學(xué)#科網(wǎng)D.材料二和材料三中,國(guó)外媒體對(duì)我國(guó)量子通信技術(shù)研究的相關(guān)情況進(jìn)行了報(bào)道,認(rèn)為中國(guó)無(wú)論是投資力度還是研究水平都處于世界領(lǐng)先地位。3.以上三則材料中,人民日?qǐng)?bào)自然讀賣新聞報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?為什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。3、閱讀下面文字,完成13題.趙一曼女士阿成 偽滿時(shí)期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來(lái)得知趙一曼女士曾在這里住過(guò)院,我便翻閱了她的一些資料。 趙一曼女士,是一個(gè)略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻,在任何地方,你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。 趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動(dòng)在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來(lái)自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者喝著“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒戰(zhàn)士們喲”這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。 趙一曼女士單獨(dú)一間病房,由警察晝夜看守。 白色的小柜上有一個(gè)玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護(hù)士韓勇義折來(lái)擺放在那里的。聽說(shuō),丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。 她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對(duì)趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問(wèn),始終沒(méi)有得到有價(jià)值的回答,他覺(jué)得很沒(méi)面子。 大野泰治在向上司呈送的審訊報(bào)告上寫道: 趙一曼是中國(guó)共產(chǎn)黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部,通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。 1936年初,趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。 濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。 趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門,一輛雇好的出租車已等在那里。幾個(gè)人上了車,車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場(chǎng)的后面,韓勇義早就等候在那里,扶著趙一曼女士上了雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。 趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭(zhēng)取。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察、分析,她覺(jué)得有把握去試一試。 她躺在病床上,和藹地問(wèn)董警士:“董先生,您一個(gè)月的薪俸是多少?” 董警士更加忸怩了. 趙一曼女士神情端莊地說(shuō):“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)幾十塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?” 董警士無(wú)法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。 此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風(fēng)光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說(shuō)體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對(duì)這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,并不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。 趙一曼女士對(duì)董警士的爭(zhēng)取,共用了20天時(shí)間。 對(duì)女護(hù)士韓勇義,趙一曼女士采取的則是“女人對(duì)女人”的攻心術(shù)。 半年多的相處,使韓勇義對(duì)趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛(ài)不幸、工作受欺負(fù),等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊(duì)伍中的生活,有趣的、歡樂(lè)的生活。語(yǔ)調(diào)是深情的、甜蜜的。 韓護(hù)士真誠(chéng)地問(wèn):“如果中國(guó)實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢?” 趙一曼女士說(shuō):“你到了山區(qū),一切都能明白了?!?南崗警察署在趙一曼女士逃走后,馬上開車去追。 追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。 趙一曼女士淡淡的笑了。 趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍斃的。 那個(gè)地方我去過(guò),有一座紀(jì)念碑。環(huán)境十分幽靜,周圍種植著一些松樹。 我去的時(shí)候,在那里遇到一位年邁的老人,他指著石碑說(shuō),趙一曼?我說(shuō),對(duì),趙一曼。 趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書: 寧兒: 母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。 母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。 母親和你在生前是永久沒(méi)有再見的機(jī)會(huì)了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你。 在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!一九三六年八月二日(有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.小說(shuō)以"趙一曼女士"為題,不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法,稱謂的陌生化既表達(dá)了對(duì)主人公的尊敬之意,又引起了讀者的注意。學(xué)科*網(wǎng)B."通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系",這既是大野泰治向上級(jí)提出的建議,也暗示他已從趙一曼那里得到有價(jià)值的回答。C."他指著石碑說(shuō),趙一曼?我說(shuō),對(duì),趙一曼。"兩個(gè)陌生人之間有意無(wú)意的搭訕,看似閑筆,實(shí)則很有用心,說(shuō)明趙一曼仍活在人們的記憶里。D.醫(yī)院是"我"與趙一曼的連接點(diǎn),小說(shuō)由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷,在跨越時(shí)空的精神對(duì)話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。2.小說(shuō)中說(shuō)趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。3.小說(shuō)中歷史與現(xiàn)實(shí)交織穿插,這種敘述方式有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。4、閱讀下面的文言文,完成下列小題。 魯芝字世英,扶風(fēng)郿人也。世有名德,為西州豪族。父為郭氾所害,芝襁褓流離,年十七,乃移居雍,耽思?jí)灱?。郡舉上計(jì)吏,州辟別駕。魏車騎將軍郭淮為雍州刺史,深敬重之。舉孝廉,除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守,遷尚書郎。曹真出督關(guān)右,又參大司馬軍事。真薨,宣帝代焉,乃引芝參驃騎軍事,轉(zhuǎn)天水太守??む徲谑?數(shù)被侵掠,戶口減削,寇盜充斥,芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太守。天水夷夏慕德,老幼赴闕獻(xiàn)書,乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政,引為司馬。芝屢有讜言嘉謀,爽弗能納。及宣帝起兵誅爽,芝率余眾犯門斬關(guān),馳出赴爽,勸爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪見黜,雖欲牽黃犬,復(fù)可得乎!若挾天子保許昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不從!舍此而去,欲就東市,豈不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下獄當(dāng)死而口不訟直志不茍免宣帝嘉之赦而不誅俄而起為并州刺史 諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平,遷大尚書,掌刑理。武帝踐祚,轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍,進(jìn)爵為侯。帝以芝清忠履正,素?zé)o居宅,使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車,告老遜位,章表十余上,于是征為光祿大夫,位特進(jìn),給吏卒,門施行馬。羊祜為車騎將軍,乃以位讓芝,曰:“光祿大夫魯芝潔身寡欲,和而不同,服事華發(fā),以禮終始,未蒙此選,臣更越之,何以塞天下之望!”上不從。其為人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝為舉哀,謚曰貞,賜塋田百畝。(節(jié)選自晉書魯芝傳)1.下列對(duì)文中加框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/2.下列文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A.三墳五典傳為我國(guó)古代典籍,后又以"墳籍""墳典"為古代典籍通稱。B."闕"原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺(tái),又可用作朝廷的代稱,赴闕也指入朝覲見皇帝。C."踐阼"原指踏上古代廟堂前臺(tái)階,又表示用武力打敗敵對(duì)勢(shì)力,登上國(guó)君寶座。D.遜位,也稱為讓位、退位,多指君王放棄職務(wù)和地位,這里指魯芝的謙讓行為。3.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.魯芝自小受苦,仕途少有挫折,他家本為豪族,但幼年失去父親后,即流離失所;入仕后受到郭淮器重,后又隨從曹真出督關(guān)右,官職也不斷得到升遷。B.魯芝傾心革新,治政卓有成效。任天水太守時(shí),蜀地飽受侵?jǐn)_,人口減少,他全力守衛(wèi),修建城市,恢復(fù)舊境;離任時(shí),天水各族百姓均請(qǐng)求讓他留任。C.魯芝審時(shí)度勢(shì),進(jìn)營(yíng)勸諫曹爽。曹爽輔政時(shí),他在曹手下任司馬,曹受到討伐,他率部下馳援,并提出應(yīng)對(duì)策略,勸曹挾天子以號(hào)令四方,然而未被采納。D.魯芝潔身自好,深受羊祜推重。羊祜任車騎將軍時(shí)辭讓說(shuō),魯芝為人清心寡欲,與人和睦又不茍同,任職到老,以禮始終,自己愿意將車騎將軍禮讓魯芝。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅(qū)。帝以芝清忠履正,素?zé)o居宅,使軍兵為作屋五十間。5、閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。野歌李賀鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風(fēng),帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?條條看即煙濛濛。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A.彎弓射鴻、麻衣沖風(fēng)、飲酒高歌都是詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式。B.詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn),但意志并不消沉,氣概仍然豪邁。C.詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈早春呈水部張十八員外相同,較為常見。D.本詩(shī)前半描寫場(chǎng)景,后半感事抒懷,描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián),脈絡(luò)清晰。2.詩(shī)的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案1答案:1.D; 2.A; 3.B解析:1.這篇文章屬于文化類論述文,考點(diǎn)包括理解(B)和分析綜合(C)兩個(gè)層級(jí),考查考生的理解詞句、篩選整合、理解運(yùn)用論證方法的能力。要提高這類題目的正答率,不僅要讀懂所給的材料,還到文中找到與選項(xiàng)有關(guān)聯(lián)的文字,然后看一看文中的信息與選項(xiàng)是否一致,或者選項(xiàng)的內(nèi)容與文章的信息是否一致,或者由文中的信息能否得出選項(xiàng)中的結(jié)論。此題考查篩選文中的信息的能力。解答時(shí)應(yīng)先根據(jù)選項(xiàng)確定原文信息所在的位置,然后仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。D項(xiàng)混淆是非?!懊撾x了既有思想演進(jìn)的過(guò)程”錯(cuò)誤,原文說(shuō)“任何新思想的形成,總是基于既有的思想演進(jìn)過(guò)程”,而且結(jié)合“照著講的意義,在于為后繼的思想提供理論之源”可知,“新子學(xué)”是通過(guò)“照著講”得到“理論之源”的。2.此題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考查為論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。A項(xiàng)“采用了對(duì)比的論證手法”錯(cuò)誤。根據(jù)原文信息“ 新子學(xué),即新時(shí)代的諸子之學(xué),也應(yīng)有同樣的品格”可知,文章并不是要突出“新子學(xué)”與歷史上諸子之學(xué)的差異,沒(méi)有涉及正反對(duì)比論述。3.此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,側(cè)重分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。這類題目解答時(shí)首先要通讀全文明確論述話題;然后篩選出每一段的關(guān)鍵句,尤其是首尾段中心句,整體理解文章的內(nèi)容,把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度;最后將選項(xiàng)信息歸位,與原文比對(duì)理解,找出答案。A項(xiàng)“在歷史上是互相隔膜的”曲解文意,根據(jù)原文 “照著講與接著講二者無(wú)法分離”“從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看, 照著講接著講總是相互滲入”可知二者并不是互相隔膜的。C項(xiàng)“無(wú)助于促進(jìn)新思想生成”說(shuō)法絕對(duì)。原文有條件限制是“僅停留在照著講,思想便容易止于過(guò)去,難以繼續(xù)前行,可能無(wú)助于思想的創(chuàng)新”。D項(xiàng)“從 照著講逐漸過(guò)渡到接著講”錯(cuò)誤,曲解文意,從原文第五段“從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看,照著講與接著講總是相互滲入” “世界文化的發(fā)展,則以二者的互動(dòng)為其重要前提”可推知。2答案:1.D; 2.C; 3.第一問(wèn):人民日?qǐng)?bào)側(cè)重介紹我國(guó)在量子通信研究方面的巨大成就,彰顯中國(guó)速度與中國(guó)創(chuàng)造;自然雜志側(cè)重介紹潘建偉研究團(tuán)隊(duì)在量子通信領(lǐng)域的貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和經(jīng)費(fèi)投入;讀賣新聞以“墨子號(hào)”為例,側(cè)重介紹中國(guó)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn),突出投入之大和發(fā)展之快給日本帶來(lái)壓力。第二問(wèn):三家媒體的定位和出發(fā)點(diǎn)不同,因此對(duì)同一事物報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同。解析:1.本大題屬于實(shí)用類文本閱讀中的新聞閱讀。選擇命題材料的新聞?dòng)煞沁B續(xù)性材料構(gòu)成的,幾個(gè)新聞材料有共同的主題,但是每個(gè)材料又有各自的強(qiáng)調(diào)側(cè)重點(diǎn)。既體現(xiàn)時(shí)代特色,又注重文本所具有的實(shí)用價(jià)值??疾橹攸c(diǎn)是分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和探究這三個(gè)層級(jí)。本題考查篩選并整合文中信息的能力。D項(xiàng)“歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些領(lǐng)域”錯(cuò)誤,屬于強(qiáng)加因果。原文是“使用人造衛(wèi)星的實(shí)驗(yàn)要耗費(fèi)巨額資金,歐洲和日本還在猶豫不決?!边x項(xiàng)改為因果論證,使歐洲和日本都還在猶豫不決的問(wèn)題范圍擴(kuò)大到了為涉及“基礎(chǔ)科學(xué)家研究領(lǐng)域”。2.本題考查篩選并整合文中信息的能力。C項(xiàng)“中國(guó)和歐洲都投入巨額資金”錯(cuò),原文是“與此形成對(duì)照的是歐洲2016 年宣布的旗艦項(xiàng)目,投資額為12 億美元”,說(shuō)明歐洲投入巨額資金錯(cuò)誤,同時(shí)“首要目的是搶占盡可能多的市場(chǎng)份額”,無(wú)中生有。3.本題考查篩選并整合文中信息的能力。首先明白題干重點(diǎn)“報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)”,就是要概括出每一則材料的主要信息;第二步,結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析,即找出材料如何體現(xiàn)報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)的,所以作答時(shí)可以采用事例和觀點(diǎn)相結(jié)合的形式。3答案:1.B; 2.文人氣質(zhì):喜歡丁香花,情趣不俗;時(shí)常深情、甜蜜的回憶戰(zhàn)斗生活,溫雅浪漫;用大義與真情感化青年,智慧過(guò)人;軍人的冷峻:遭嚴(yán)刑拷打而不屈服,意志篤定;笑對(duì)即將到來(lái)的死亡。從容淡定;充滿母愛(ài)又不忘大義,理智沉穩(wěn)。3.既能表現(xiàn)當(dāng)代人對(duì)趙一曼女士的尊敬之情,又能表現(xiàn)趙一曼精神的當(dāng)下意義,事主題內(nèi)蘊(yùn)更深刻;可以拉開時(shí)間距離,更加全面的認(rèn)識(shí)英雄,使人物形象更加主體;靈活使用文獻(xiàn)檔案,與小說(shuō)敘述相互印證,與藝術(shù)描寫更真實(shí)。解析:1.小說(shuō)類閱讀主要考查考生分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、探究等層級(jí)能力。做小說(shuō)閱讀題時(shí),應(yīng)在讀文章時(shí)就有意識(shí)地概括故事情節(jié)、鑒賞人物形象、把握小說(shuō)的表達(dá)技巧和語(yǔ)言風(fēng)格等。備考時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)作品表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià),從不同角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn),探討作品中蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。本題涉及作品的標(biāo)題作用,重要語(yǔ)句含義的理解,作品整體的概括和主旨的理解。首先通讀全篇,把握小說(shuō)的主題,然后對(duì)照四個(gè)選項(xiàng),逐一分析比照,最終確定答案。B項(xiàng)考查理解文中重要句子的含義?!鞍凳舅褟内w一曼那里得到有價(jià)值的回答”錯(cuò),屬于內(nèi)容推斷過(guò)于武斷,原文是“有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”。2.本題考查理解文中重要句子的含義和概括文章信息的能力。第一步,找出題干的關(guān)鍵詞“拔俗的文人氣質(zhì)”和“職業(yè)軍人的冷峻”,第二步可以從兩個(gè)方面入手作答。首先明白文人的氣質(zhì)是什么,雅致、浪漫、睿智等。然后結(jié)合作品,尋找主人公身上這幾點(diǎn)的體現(xiàn)??梢哉业疥P(guān)鍵詞:喜歡丁香花(高雅,香氣襲人,古代詩(shī)人多以丁香寫愁,丁香在文學(xué)作品中多象征著高潔、美麗、哀婉的事物);深情回憶往事,回憶往事誰(shuí)都可以,但深情、和甜蜜的想象是屬于文人的情懷;感化青年,這是文人語(yǔ)言的力量。軍人的冷峻,我們先應(yīng)該明白軍人的特點(diǎn):意志堅(jiān)定,不怕犧牲,冷靜沉穩(wěn)。然后在文中尋找相關(guān)表現(xiàn),即可做出答案。3.本題考查分析作品藝術(shù)手法,解答時(shí),明確題干要考查的考點(diǎn)?!皻v史與現(xiàn)實(shí)交織穿插敘述方式的好處”可以歸為“作用”類題目。應(yīng)從小說(shuō)三要素以及主題的角度,即主題的表現(xiàn)、人物形象的塑造、表達(dá)效果三個(gè)方面來(lái)考慮。4答案:1.C; 2.C; 3.B; 4.諸葛誕憑借壽春反叛,魏帝出征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒?;噬弦?yàn)轸斨デ辶艺\(chéng)行為端正,向沒(méi)有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。解析:1.本題難度中等,考查文言文斷句的能力,能力層級(jí)為B級(jí)。解答本題可用排除法,通過(guò)比較選項(xiàng)中斷句的不同之處,結(jié)合文意推斷正誤即可。比較選項(xiàng),可以看出解題的關(guān)鍵在“芝坐爽下獄當(dāng)死”和“而口不訟直志不茍免”的斷句?!白币鉃橐?yàn)椴芩@罪,“下獄”是其結(jié)果,兩者語(yǔ)意緊密相連,中間不應(yīng)斷開,排除A、D兩項(xiàng)?!翱诓辉A直”與“志不茍免”結(jié)構(gòu)相同,句式工整,應(yīng)在“直”后斷開,排除B項(xiàng)。故選C。2.本題難度中等,考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力,能力層級(jí)為B級(jí)。C項(xiàng),“踐阼”指帝王即位,并不表示“用武力打敗敵對(duì)勢(shì)力”。3.本題難度中等,考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。B項(xiàng),張冠李戴,根據(jù)原文“轉(zhuǎn)天水太守??む徲谑?數(shù)被侵掠,戶口減削”可知,“飽受侵?jǐn)_,人口減少”的是天水郡”,而非 “蜀地”。4.本題考查文言文翻譯能力。理解是文言文翻譯的基礎(chǔ),而理解的準(zhǔn)確性往往取決于對(duì)文中實(shí)詞、虛詞、詞類活用、句式的理解和掌握。在翻譯是一定要注意語(yǔ)境,逐一譯出重點(diǎn)詞語(yǔ),然后調(diào)整句式和結(jié)構(gòu)。得分點(diǎn):以:憑借;出征:出兵征討;以為:作為;先驅(qū):先鋒。以:因?yàn)?履:行為;素:向來(lái),一向;作:建造;屋五十間:定語(yǔ)后置句,五十間屋。參考譯文: 魯芝,字世英,扶風(fēng)郿人。世代有美名,是西州的大戶人家。他的父親被郭氾所害。魯芝從小流離失所。十七歲時(shí)遷居雍地,致力于文化思想研究。被郡守舉薦為上計(jì)吏,后被州郡征召為別駕。魏車騎將軍郭淮是雍州刺史,非常敬重魯芝。于是舉薦為孝廉,提升魯芝為郎中。后封魯芝為騎都尉、參軍事、代理安南太守,再后來(lái)又升任為尚書郎。曹真親自督促關(guān)右軍務(wù)時(shí),魯芝又參與大司馬府的軍機(jī)大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促關(guān)西軍務(wù),于是任命魯芝參與驃騎軍事,后調(diào)任天水太守。天水郡和蜀地相鄰,常被蜀軍侵犯掠奪,人口一直在下降,盜賊四起。魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi)。又建立集市貿(mào)易,幾年的工夫,被掠奪的土地都收復(fù)了。又調(diào)任他為廣平太守。天水百姓包括少數(shù)民族都非常仰慕他的美德,大家親自到京城上書,請(qǐng)求留下魯芝繼續(xù)做天水太守。魏明帝答應(yīng)了這一請(qǐng)求,曹爽輔政的時(shí)候,魯芝被拜為司馬。多有正直的言論和深遠(yuǎn)的謀略,然而曹爽卻不采納。等到宣帝起兵要?dú)⒉芩臅r(shí)候,魯芝又率領(lǐng)他的手下攻打城門,竭力保護(hù)曹爽,并勸曹爽說(shuō):“先生您處在伊周的高位,一旦獲罪被罷免,即使想拉一條狗都不可以了(更不要說(shuō)統(tǒng)領(lǐng)人),如果挾天子保住許昌,依仗帝王的威儀,號(hào)令天下征討天下,誰(shuí)敢不聽從您呢!如果放棄這個(gè)決策而束手待斃,那不是想去東市被殺頭,難道不令人痛心嗎?”曹爽懦弱又被人迷惑,因而沒(méi)有聽取魯芝的意見,于是束手就擒。魯芝也受到牽連而被下獄,論理當(dāng)死,但他始終凜然不阿,始終不改堅(jiān)貞的氣節(jié)。宣帝很喜歡他,于是赦免了他。不久做了并州刺史。諸葛誕憑借壽春反叛,諸葛誕憑借壽春反叛,魏帝出征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒。平定諸葛誕之后,升為大尚書,掌管刑法。武帝登基后,調(diào)任鎮(zhèn)東將軍,進(jìn)爵為侯。因?yàn)樗麨楣偾辶疄槌颊?向來(lái)不置辦田宅,于是武帝派軍士為他造了一座有五十間房屋的宅院。魯芝知道后,借口年高力微,告老還鄉(xiāng),向朝廷請(qǐng)求的奏表上了十多次,于是征召為光祿大夫,賜以特殊的地位,御賜隨行吏卒及車馬。羊祜作為車騎將軍,于是以自己的位置讓魯芝,說(shuō):“光祿大夫魯芝,潔身寡欲,為人謙和而不茍同,年邁華發(fā),卻始終在盡為臣之禮(孝命朝廷),尚且沒(méi)有受到這樣的待遇,我卻超越了他(坐這么高的位子),憑什么來(lái)化解天下人(對(duì)我)的怨恨呢!”皇上沒(méi)有聽取。(可見)他被人敬重到了這樣的程度。泰始九年去逝,時(shí)年八十四歲。武帝為他哀悼,并御賜大量的車馬作為送葬之用,賜謚號(hào)貞,并賜墓地百畝。5答案:1.B; 2.意為凜冽的寒風(fēng)終將過(guò)去,和煦的春風(fēng)拂綠枯柳,綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿。表達(dá)了詩(shī)人雖感嘆不遇于時(shí),但不甘沉淪的樂(lè)觀、自勉之情。解析:1.本題難度小,考查鑒賞古代詩(shī)歌的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。B 項(xiàng),“生活貧窮”分析有誤,詩(shī)中的“屈窮”指的是身處困境而不得伸展抱負(fù), 并不是“貧窮”。2.本題難度中等,考查評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。首先,要理解詩(shī)句的字面意思,描述詩(shī)句展現(xiàn)的具體景象。寒風(fēng)終將過(guò)去,柳樹片新綠,條條柳枝搖曳多姿,遠(yuǎn)看如輕煙籠罩。其次,結(jié)合全詩(shī),揣摩詩(shī)人在尾聯(lián)表達(dá)的思想感情。首聯(lián)、頷聯(lián)通過(guò)描寫詩(shī)人排解心頭苦悶、抑郁的具體生活場(chǎng)景,表現(xiàn)了其對(duì)空有才能而無(wú)用武之地的憤懣。頸聯(lián)轉(zhuǎn)而感事抒懷,認(rèn)為男兒“屈窮心不窮”,指責(zé)“枯榮不等”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。尾聯(lián)寓情于景,詩(shī)人堅(jiān)信嚴(yán)冬過(guò)后終將是生機(jī)盎然的春天,即使處于困頓之中,仍對(duì)前途充滿信心,抱著美好的愿望,表達(dá)了他的樂(lè)觀、豪邁、自勉之情。

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