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2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第二單元 行星地球 課時(shí)3 宇宙中的地球和太陽對地球的影響學(xué)案新人教版.doc

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2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第二單元 行星地球 課時(shí)3 宇宙中的地球和太陽對地球的影響學(xué)案新人教版.doc

學(xué)案3宇宙中的地球和太陽對地球的影響 目標(biāo)定位1.掌握天體和天體系統(tǒng)的概念,知道主要天體的顯著特征,并能說明地球在宇宙中的位置。2.了解八大行星的概況,并能解釋地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星的原因。3.能說出太陽的外部結(jié)構(gòu)、太陽輻射和太陽活動(dòng)對地球的影響,并能結(jié)合實(shí)際解釋一些自然現(xiàn)象。一、宇宙的兩大特征1物質(zhì)性:宇宙是由_、星云、_、衛(wèi)星、流星體、彗星等天體組成的。2運(yùn)動(dòng)性:宇宙中的天體都在運(yùn)動(dòng)著,它們_、相互繞轉(zhuǎn),形成如下圖所示的天體系統(tǒng)??傂窍刀⑻栂抵幸活w既普通又特殊的行星1地球的普通性(1)八大行星分類(2)運(yùn)動(dòng)特征(3)結(jié)構(gòu)特征:與其他_行星(水星、金星和火星)有許多相似之處。2地球的特殊性存在生命(1)外部條件:安全的_、穩(wěn)定的_。(2)自身?xiàng)l件1判斷下列哪些屬于天體。2010年6月2日,發(fā)射成功的“北斗四號”導(dǎo)航衛(wèi)星河外星系2009年2月15日,美俄衛(wèi)星太空相撞產(chǎn)生的碎片飛行在太空中的“神舟七號”飛船的伴飛小衛(wèi)星天空中飄動(dòng)的云2如果地球沒有大氣層,還會(huì)產(chǎn)生流星現(xiàn)象嗎?3國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)的決議:冥王星被視為太陽系的矮行星,不再被視為行星。其原因是什么?探究點(diǎn)一太陽輻射的分布及影響因素讀圖,回答下列問題。(1)1月份太陽輻射量最大值出現(xiàn)在什么緯度?試分析其原因。(2)南北半球相應(yīng)緯度上太陽輻射隨月份的變化規(guī)律有什么特點(diǎn)?(3)我國某中學(xué)的地理研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對家鄉(xiāng)太陽能利用狀況進(jìn)行可行性分析。他們計(jì)劃采用調(diào)查的方法開展課題研究。該小組應(yīng)擬訂要調(diào)查的主要內(nèi)容有哪些?探究點(diǎn)二生命起源的探索國家航天局有關(guān)負(fù)責(zé)人日前透露,我國與俄羅斯合作共同開展火星探測活動(dòng),首個(gè)火星探測器“螢火一號”將于2011年10月搭乘俄羅斯火箭發(fā)射升空。讀“地球與火星的相關(guān)資料表”,分析下列問題。與日距離(百萬千米)質(zhì)量(地球?yàn)?)體積(地球?yàn)?)大氣密度(地球?yàn)?)大氣主要成分表面均溫(C)自轉(zhuǎn)周期公轉(zhuǎn)周期地球149.61.001.001.00N2、O22223時(shí)56分1年火星227.90.110.1500.01CO22324時(shí)37分1.9年(1)火星表面溫度比地球表面溫度低得多,主要原因可能是什么?(2)火星赤道上有一太陽能探測車,在不考慮蓄能情況下,請你分析一下,該車能連續(xù)工作多長時(shí)間?(3)人類首先選擇火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星,是因?yàn)榛鹦巧系囊恍┑乩憩F(xiàn)象與地球上的一些地理現(xiàn)象相似,主要表現(xiàn)在哪些方面?一、選擇題1人類上天攬?jiān)碌膲粝胱怨啪陀?,我國月球探測工程標(biāo)志以中國書法的筆觸,抽象地勾勒出一輪圓月、一雙腳印踏在其上,象征著月球探索工程的終極夢想。根據(jù)上述意境判斷,該標(biāo)志是圖中的()讀下表,完成24題。類地行星質(zhì)量(地球?yàn)?)體積(地球?yàn)?)平均密度(g/cm3公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期水星0.050.0565.4687.9天58.6天金星0.820.8565.26224.7天逆243天地球115.521年23時(shí)56分火星0.110.1503.961.9年24時(shí)37分2.從表中可以看出地球與火星()A質(zhì)量相近 B體積接近C公轉(zhuǎn)周期最為接近 D自轉(zhuǎn)周期相近3材料中所反映的太陽系的眾行星,其繞日公轉(zhuǎn)方面具有一定的共同特征。下列分析不正確的是()A同向性各行星的公轉(zhuǎn)方向都與地球的公轉(zhuǎn)方向相同B共面性各行星的公轉(zhuǎn)軌道面與黃道面在同一平面C近圓性各行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道都為近似正圓的橢圓D各行星都在各自的軌道上按一定規(guī)律繞日運(yùn)轉(zhuǎn),各行其道,互不干擾4如果把太陽系中地球和水星的位置互換一下,則()A地球上將會(huì)被水淹沒,人類無法在地球上生存下去B地表溫度太高,原子無法結(jié)合起來形成生物大分子,也就不會(huì)有生命物質(zhì)C地球上將不會(huì)有大氣D地球上將只有固態(tài)和晶體物質(zhì)5下列物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程,主要能量不是來自太陽輻射的為()A大氣環(huán)流 B水循環(huán)C大洋環(huán)流 D地殼運(yùn)動(dòng)下圖是“我國太陽年輻射總量的分布圖”,讀圖,完成67題。6圖中太陽輻射豐富區(qū)太陽能豐富的原因有()緯度低海拔較高云量少,晴天多上空臭氧少A B C D7太陽能作為一種新能源,在未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中意義非凡,關(guān)于我國太陽能分布的敘述,正確的是()我國太陽能豐富區(qū)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)不一致我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)不但缺少常規(guī)能源,也缺少像太陽能這樣的新能源我國太陽能最貧乏地區(qū)是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)由于太陽能分散,利用技術(shù)難度大,在可預(yù)見的未來,不可能成為最主要的常規(guī)能源A B C D下圖為“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”。讀圖,回答89題。8此時(shí)()A是地球上北極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的黃金季節(jié)B地球處于近日點(diǎn)附近,公轉(zhuǎn)速度較快C我國從南向北白晝變短,黑夜變長D是太陽系中距離太陽、地球最近的大行星9與行星相比,地球具備生命存在的基本條件之一是()A適宜的大氣厚度和大氣成分B強(qiáng)烈的太陽輻射和充足的水汽C復(fù)雜的地形和巖石圈結(jié)構(gòu)D強(qiáng)烈的地震和火山活動(dòng)

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