2019小升初語文試卷及答案.doc

2019小升初語文試卷及答案一、字詞積累1、看拼音寫漢字 zh dng j xi( 佇 )立( 鼎 )盛發(fā)(髻)話(匣)子( 駐 )扎(頂)撞(寂)靜直(轄)市( 住 )下酩( 酊)(寄)宿應(yīng)接不(暇)2、填字組成語或短語。(潸)然淚下(悍)然發(fā)動進攻(昭)然若揭(翻)然悔悟(悵)然若失(悄)然無聲3、填寫首尾的成語精(益求 )精神(乎其)神痛( 定思 )痛賊(喊捉)賊舉( 不勝 )舉防( 不勝 )防4、寫出4個與三國故事有關(guān)的成語并寫出主人公。_望梅止渴(曹操) 三顧茅廬(劉備) 初出茅廬 (諸葛亮) 過關(guān)斬將(關(guān)羽) _5、下面各組詞語中帶點字的意思是否相同？相同的用""表示。(1)好逸惡勞-窮兇極惡()(2)滿腔熱情-裝腔作勢()(3)欲速不達-速戰(zhàn)速決()(4)明察秋毫-毫不動搖()6、下列成語用了同一種修辭手法的是( )A窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內(nèi)荏D如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞7、依據(jù)句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語。()只站在水邊，光是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想，()能夠想出一大堆道理來，自然還是不會游泳，對于別的游泳的人()沒有好處。二、綜合運用1、補充下列名言警句詩句。黑發(fā)不知勤學(xué)早，_。非淡泊無以明志，_。天生我材必有用，_。兼聽則明，_。落霞與孤鶩齊飛，_。2、按要求寫句子。(1)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為肯定句：_改為雙重否定句：_油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。改為擬人句：_3、在原句上改錯。在各門攻課中，語言是我最感興致的。其他的數(shù)學(xué)、自然、社會、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進行了嚴(yán)格的批評，并鼓舞我要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好各門課，我明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，學(xué)習(xí)有了提高。4、按順序排列下列句子。()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍色的天幕上。()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。()八點十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。三、閱讀飄飄灑灑，紛紛揚揚，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的第一場雪。一別七個月，這二百多天的時間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。北方的親人啊，哪個不對你思之情深？"_"在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點綴了美麗的北國風(fēng)光。我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無暇！然而我更喜愛山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點翠，那山，那嶺，那樹，那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險峻中見超逸，站在銀峰之巔，眺望浩瀚的雪海，你會馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住，為之陶醉。_當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時候，誰不看見那積雪驀地變成一片金黃，在第一次暖流漫過來的時候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你。啊，雪！1、第段寫雪，使用的修辭方法有_。2、第段寫雪用的是第幾人稱？這樣寫有什么作用？答：_3、第段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫?)A千里冰封，萬里雪飄。B北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。C忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。4、第段寫_雪景，突出它的_，第段寫_雪景，突出它的_。5、第段開頭的橫線上應(yīng)填上的成語是_，"那積雪驀地變成一片金黃"這句話怎樣理解。答：_(二)冬季到臺北來看雨來時，便聽說臺北是個多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺 北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣 演出河南豫劇。演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的，有的是被人用輪椅推進劇場的；有的一來便當(dāng)起了"義工"，貼海報、打水掃地、搬運工具，看到什么活兒都搶著干。"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。"一時間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。對臺北河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時，緊緊抓住 我的手久久不放開，他顫巍巍地說："我一聽到這梆子敲板胡響就想回家"80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說："我吃過臺 灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊！"臺北河南同鄉(xiāng)會的喬律師說："我是喝黃河水長大的，生是河 南人，死是河南鬼"他們跟我們談這些的時候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老 祖宗，那里有他們的根?。∥枧_上，一出賣苗郎、幾句尋兒記就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng) 父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮淚"十八相送"的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶， 他們怎能不悲傷，不痛哭呢？屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來悵惘。 雨如信使，傳達著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時，老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了，透過雨幕，我只看到了使勁揮動的手，卻無法看清他們臉上 流的是雨還是淚我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一 片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧！原湯原水原汁原味臺北的雨不停不歇地下著。1、冬季到臺北來看雨是孟庭葦(臺灣歌星)的一首力作，曲調(diào)凄婉。作者來臺北干什么？究竟看到了什么？答：_2、下面ABCD四項中"盛"的意思分別與(1)(2)相同的項是什么，請分別填在相應(yīng)的括號里。(1)盛情邀請()(2)盛況空前()A參加盛會B盛意難卻C身著盛裝D盛氣凌人3、演出盛況空前，這可從觀眾的表現(xiàn)看出：為了看戲，他們克服了_、_困難；來看戲又_。4、第段"緊緊""抓""久久"和"顫巍巍"四個詞語，表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情？答：_5、老鄉(xiāng)與我們交談時神情"黯然"是因為什么？而"鏗鏘的聲音"又表現(xiàn)了什么?答：_6、為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到賣苗郎、尋兒記便失聲大哭呢？答：_7、第段中加紅字的句子與哪句相呼應(yīng)？答：_8、文中"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪""肥嘟嘟"等語句，十分通俗、口語化，而且富有地方特色。從文中再找出一二例。答：_9、文章結(jié)尾加紅線的一個長句，把它變成幾個短句，用上"反復(fù)"的手法，使其更有韻味。答：_10、聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話，"我"會說些什么？(聯(lián)系中心，發(fā)揮想像)答：_四、作文(一)圍繞題中加點的詞，寫一段具體的話。我非常難過_(二)題目：心中的歌要求：1、選材新穎，真實動人。2、字?jǐn)?shù)在500字左右。