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2019-2020年中考歷史 第28課時 世界政治格局多極化趨勢復習導學案.doc

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2019-2020年中考歷史 第28課時 世界政治格局多極化趨勢復習導學案.doc

2019-2020年中考歷史 第28課時 世界政治格局多極化趨勢復習導學案a專題十d.戰(zhàn)后世界格局的演變"學習目標1掌握兩極格局結(jié)束后世界形勢的基本特點。2掌握美國繼續(xù)推行霸權(quán)政策的表現(xiàn)。3以科索沃戰(zhàn)爭等歷史事件為例,了解世界政治格局的多極化趨勢。"學習任務一、基礎知識過關1“一超多強”(1)背景:東歐劇變、蘇聯(lián)解體, 結(jié)束。(2)世界格局趨勢:目前暫時形成 的局面,逐漸向 方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。 (3)表現(xiàn):一超:一超指的是 措施:A重新制定了全球戰(zhàn)略。B還利用北約軍事集團,隨意干涉其他國家和地區(qū)的事務。C大力發(fā)展高科技武器,加緊研制和部署導彈防御系統(tǒng)?!岸鄰姟苯M成: 、 、 和 等國家和國家聯(lián)盟。作用:成為牽制美國稱霸世界、促進世界格局多極化的重要力量。(4)當今世界的兩大主題:冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際形勢趨于緩和, 與 已成為當今時代的主題。(5)世界政治格局多極化趨勢的根源或根本原因:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多極化(6)在新的世界格局的形成過程中, 越來越具有決定性作用。2科索沃戰(zhàn)爭(1)背景(原因)冷戰(zhàn)結(jié)束后,地區(qū)沖突,民族矛盾、宗教紛爭不斷,成為威脅世界安全的因素。霸權(quán)主義利用并介入這些矛盾紛爭,將其轉(zhuǎn)化為國際沖突,直接威脅世界和平。以美國首的北約尋找借口轟炸南聯(lián)盟。(2)時間: 年36月 (3)發(fā)動者:以 為首的北約(4)借口: 軍隊屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴尼亞族人。(5)影響(啟示)科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn),對世界格局產(chǎn)生了重要影響。世界多極化趨勢將是長期的、曲折的斗爭過程。 在國際事務中的主導地位受到嚴重挑戰(zhàn)。3中國應對措施:搞好穩(wěn)定,發(fā)展經(jīng)濟,提高綜合國力。積極參與國際事務,反對霸權(quán)主義和恐怖主義,維護世界和平。二、中考命題分析及題型"中考命題分析本課內(nèi)容具有非常具有時代性,考試的命題往往以社會時政特點作為材料進行命題??疾榈闹R點主要有:“一超多強”的局面;世界政治格局的多極化趨勢;科索沃戰(zhàn)爭以及影響。命題的形式多樣,既有選擇題、讀圖題,也有材料分析題和綜合探究題。在中考綜合大題的命題中,往往結(jié)合兩極化格局以及多極化趨勢進行命題。 "典型題型1(xx湖北鄂州中考)xxxx年,中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在北京多次舉行六方會談,由參加談判的成員國可以反映出( )A美國的霸權(quán)主義政策 B世界經(jīng)濟的全球化趨勢C兩極對峙的政治格局 D世界政治格局的多極化發(fā)展趨勢2(xx四川巴中中考)不同歷史時期形成不同歷史話語:下列語匯出現(xiàn)的先后順序是( )冷戰(zhàn) 美蘇爭霸一超多強東歐劇變A B C D3(xx四川成都學業(yè)考試)1999年,以美國為首的北約打著維護人權(quán)、制止“種族清洗”的旗號,轟炸南聯(lián)盟;2003年3月,美國未經(jīng)聯(lián)合國同意發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。這充分說明( )A和平與發(fā)展是當今時代的主題B國際間競爭愈演愈烈C霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅D美國是維護世界和平的主力4(xx資陽市中考)(12分)世界經(jīng)濟、政治格局變化巨大,是二戰(zhàn)后世界發(fā)展的重要特點之一。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一: 圖1 圖2(1)圖1反映了怎樣的經(jīng)濟現(xiàn)象?(2分)根據(jù)圖2,結(jié)合所學知識說說當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(2分)影響當今世界格局發(fā)展的決定性因素是什么?(1分)材料二 美國蘋果公司 iPhone手機部分零部件生產(chǎn)情況簡表廠商/合作者蘋果(美國)東芝(日本)三星(韓國)英飛凌(德國)富士康(中國)產(chǎn)品/服務設計閃存、觸摸屏應用處理器相機組件GPS接收器組裝(2)材料二反映了當前世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢? (1分)在這種趨勢中世界各國呈現(xiàn)出怎樣的關系?(2分)(3)有人說,在當今新的世界格局形成過程中,美國的國際地位在急劇下降。你認為這種觀點是否正確?(1分)請結(jié)合上述材料和所學知識闡明你的理由。(3分)"達標訓練及能力提升1冷戰(zhàn)后,公然蔑視聯(lián)合國權(quán)威的戰(zhàn)爭是( )A中東戰(zhàn)爭 B朝鮮戰(zhàn)爭C科索沃戰(zhàn)爭 D越南戰(zhàn)爭2對20世紀80年代至90年代初世界格局變化的表述,不正確的是( )A東歐劇變和蘇聯(lián)解體后,兩極格局結(jié)束B舊的世界格局已經(jīng)終結(jié),新的世界格局形成了C世界格局的變化使原來掩蓋的許多矛盾和沖突激化D“一超多強”的局面還會在較長時間內(nèi)存在下去3當今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢,其根源是( )A強大的軍事力量 B穩(wěn)定的政局C世界經(jīng)濟實力的多極化 D發(fā)達的科技和教育4“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強,對世界格局產(chǎn)生的重要影響是( )A凡爾賽華盛頓體系建立 B兩極格局形成C世界向多極化方向發(fā)展 D維也納體系形成5小張?zhí)骄?“二戰(zhàn)后世界格局的演變”時,取材不符合這一主題的是( )A美蘇“冷戰(zhàn)”始末 B世界多極化發(fā)展趨勢報告C“一超多強”局面的成因 D薩拉熱窩事件揭秘62000年美國自1947年以來第一次在聯(lián)合國人權(quán)委員會改選中落選說明了( )A歐洲盟國不再支持美國了 B中國的強烈反對C美國沒有同其他國家打好招呼D越來越多的國家對美國借人權(quán)干涉別國內(nèi)政、推行霸權(quán)主義做法的不滿7世界政治格局是指由各種政治力量對比而形成的一種相對穩(wěn)定的態(tài)勢和狀況。二戰(zhàn)后,世界政治格局經(jīng)歷了由美蘇兩極格局到一超多強再向多極化方向發(fā)展的演變。結(jié)合下列圖片和所學知識,探究回答問題。(1)圖一至圖四形象反映了美蘇20世紀5080年代期間各階段的爭霸態(tài)勢,任選一圖,指出該圖反映的是哪個階段怎樣的態(tài)勢?請你以另一種圖示法(如坐標曲線、波浪曲線、矩形圖示、漫畫等),形象反映美蘇20世紀5080年代期間各階段的爭霸態(tài)勢。(2)美蘇兩極格局終結(jié)后美國的霸權(quán)政策有何新變化?舉出一個事例。(3)當今世界,推動世界政治格局向多極化方向發(fā)展的根本原因是什么?促進世界格局向多極化發(fā)展的重要力量有哪些?"我的感悟"老師寄語 用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢想面對未來。

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