2018-2019學(xué)年高中地理 第四章 防災(zāi)與減災(zāi) 地震中的自救與互救同步練習(xí) 湘教版選修5.doc
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2018-2019學(xué)年高中地理 第四章 防災(zāi)與減災(zāi) 地震中的自救與互救同步練習(xí) 湘教版選修5.doc
地震中的自救與互救(答題時(shí)間:15分鐘)1. 下列避震方法,正確的是()在家里,可躲在床、桌子下面在影劇院,應(yīng)迅速離開劇院,到室外開闊空地在教室里,可躲在書桌下或墻角處在室外要迅速遠(yuǎn)離高層建筑、墻壁、橋梁等A. B. C. D. 2. 關(guān)于震后互救的敘述,正確的是()先救近,后救遠(yuǎn)先救老人、小孩,再救其他人先救“生”,后救“人”要注意保護(hù)支撐物,但搶救時(shí)可以不考慮A. B. C. D. 2006年2月28日凌晨2時(shí)左右,從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴,11節(jié)車廂被狂風(fēng)吹翻,造成4人死亡。據(jù)測(cè)風(fēng)儀記錄,當(dāng)時(shí)瞬間風(fēng)力超過13級(jí)。據(jù)此回答35題。3. 在車廂被吹翻時(shí),旅客應(yīng)()A. 趕快從車窗里跳出去 B. 緊緊抓住欄桿降低重心C. 抱頭蹲在過道里 D. 鉆在座位底下躲避4. 當(dāng)事故發(fā)生后,要積極開展自救和互救,下列做法不可取的是()A. 招呼大家不要慌亂,避免因混亂造成更大傷害B. 趕緊與外界聯(lián)系,告知事故發(fā)生地點(diǎn)及大致情況C. 用打火機(jī)等明火做照明,搜尋傷員,了解災(zāi)情D. 可以對(duì)傷員做簡(jiǎn)單地外傷處理5. 沙塵常發(fā)季節(jié)出行時(shí),下列做法沒有必要的是()A. 全副武裝,戴上帽子、耳套、風(fēng)鏡和雨衣B. 戴好防護(hù)鏡和口罩,將衣扣和袖口系好C. 注意觀察交通情況,能見度低時(shí),騎車者應(yīng)下車推行D. 遠(yuǎn)離危房、危墻、廣告牌及高大樹木,盡量避開各類施工工地6. 在災(zāi)難事故死亡的人中,立即死亡者不到1/3,而大部分的死亡者屬于“喪失生命機(jī)會(huì)的人”。據(jù)此回答下列問題。判斷在以上災(zāi)害發(fā)生時(shí)的做法是否正確,并說出判斷理由。(1)_,理由_。(2)_,理由_。(3)_,理由_。(4)_,理由_。1. D 解析:地震來臨時(shí),不同地點(diǎn)應(yīng)選擇不同的避震方式:在家里、教室里,如果不能立刻出去,應(yīng)選擇牢固的遮擋物,“伏而待定”;在人數(shù)多的影劇院,不能盲目外出,以防踩踏,應(yīng)躲在椅下;在室外,要尋找空曠地帶,避開危險(xiǎn)物。2. C 解析:先救近,后救遠(yuǎn);先易后難,先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手壯大救助隊(duì)伍;先救“生”,后救“人”;搶救時(shí)不要盲目亂挖、亂刨,注意保護(hù)支撐物,以防意外。3. B 解析:該狀況下的正確做法是應(yīng)抓住欄桿,降低重心,保護(hù)頭部。4. C 解析:禁用明火,防止造成新的災(zāi)難。5. A 解析:因?yàn)槭谴髿庵猩硥m污染,防止其從眼、鼻、口進(jìn)入即可,沒有必要全副武裝。6.(1)不正確逃離泥石流不能順著流動(dòng)方向跑,而應(yīng)垂直于泥石流流向跑往高處(2)正確墻角易于形成三角空間,不易被壓埋、砸傷,還要注意保護(hù)頭部(3)正確火災(zāi)時(shí),近地面有新鮮空氣,為防煙塵窒息,可臥倒在地,用濕毛巾捂住口鼻(4)正確水災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)逃往高處,遠(yuǎn)離河流和橋梁,不要往低處跑解析:面對(duì)泥石流突發(fā),應(yīng)垂直于其方向逃向高處;地震時(shí)若不能跑到室外應(yīng)降低重心,保護(hù)頭部;火災(zāi)時(shí)應(yīng)臥倒在地上,捂住口鼻,防止窒息;水災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)逃往高處。