地理試卷 (2)

地圖知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題1  甲、乙兩地的相對(duì)高度是：        A20米B280米C300米D0米2從甲、乙、丙、丁四處出發(fā)爬到山頂，難度（費(fèi)力）最大的是：A甲B乙C丙D丁 讀世界局部地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答36題。3甲區(qū)域全部位于：A低緯度B西半球C北溫帶D南半球4圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域所反映的實(shí)際面積最大的是：A甲B乙C丙D丁5圖示各條緯線中，最長(zhǎng)的：A0°B30°C60°D90°6圖示各經(jīng)線和緯線中，表示南北方向的是：A0°B30°S C60°N  D180°   7四幅相同，下列比例尺表示范圍最大的是：A1：30000000B圖上1厘米代表實(shí)地距離30千米C1/10000D0     50米  8孔子“登泰山而小天下”，主要是因?yàn)椋篈泰山的海拔高度特別高B泰山的海拔高度特別低C泰山與周圍地區(qū)的相對(duì)高度很大D孔子只登過(guò)泰山 9下列四個(gè)比例中，最大的是：A圖上1厘米等于實(shí)地距離5千米BC百萬(wàn)分之一D1/100000 推優(yōu)消息請(qǐng)選擇您的用戶帳號(hào)類型· 河南省趙紅旗· 個(gè)人工作室· 我的社區(qū)· 消息0· 退出0條站內(nèi)私信查看私信0個(gè)系統(tǒng)信息查看消息窗體頂端窗體底端研修活動(dòng)當(dāng)前位置： 首頁(yè) 協(xié)作組 專題研討 一切為了考生研修網(wǎng)岳瑾 活動(dòng)時(shí)間： 2014-03-18 17:18至2014-06-30 17:18活動(dòng)類型： 專題研討參與人數(shù)： 303人 詳細(xì)名單 活動(dòng)簡(jiǎn)介： 又是一年考試季，知識(shí)的沃土再次涌動(dòng)起豐收的麥浪。無(wú)論是小升初，還是初升高，老師們的傳授與教導(dǎo)對(duì)于學(xué)生們最后的沖刺都起到了至關(guān)重要的作用。陪伴著這些小考生們，您是如何安排復(fù)習(xí)的？如何進(jìn)行考生心理輔導(dǎo)的不同地域的老師相聚在這里，我們一齊分享自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。愿在您不辭辛勞的輔導(dǎo)下，我們的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)?。剀疤崾荆鹤詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)“回顧來(lái)時(shí)路”，請(qǐng)?jiān)谀暮⒆觽兛纪暝囍笤賮?lái)參加，再來(lái)回味當(dāng)初的美好?。┗顒?dòng)關(guān)鍵字： 活動(dòng)流程· 1.小升初經(jīng)驗(yàn)分享· 2.初升高經(jīng)驗(yàn)分享· 3.曬考前那些日子· 4.祝福墻· 5.回顧來(lái)時(shí)路小升初經(jīng)驗(yàn)分享任務(wù)時(shí)間：2014-03-18 17:18 至 2014-06-30 17:18負(fù)  責(zé)  人：研修網(wǎng)岳瑾任務(wù)描述： 小學(xué)的老師，歡迎分享您在帶畢業(yè)班時(shí)的經(jīng)驗(yàn)！資源分享主    題： 小升初經(jīng)驗(yàn)分享內(nèi)    容： 撰寫并上傳您輔導(dǎo)考生的經(jīng)驗(yàn)，也歡迎其他老師下載學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。發(fā)布資源最新資源最熱資源首上12345下尾· 一下載· 用愛教育孩子下載· 班主任工作下載· 2013.12六年級(jí)交流分享會(huì)后分析與思考下載· 班主任工作一個(gè)亮點(diǎn)下載首上12345下尾· 孩子 讓我們慢慢來(lái)下載· 陳樂其 初三（3）班下載· 記錄表下載· 傾聽秋的心聲楊智方下載· 畢業(yè)班詞匯專項(xiàng)下載專家引領(lǐng)首上下尾窗體頂端發(fā)表回復(fù)窗體底端比克曼勒·巴合提：多關(guān)注學(xué)困生！回復(fù) 贊同（1）2014-04-01 16:14王艷平：師生共建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)?；貜?fù) 贊同（2）2014-04-01 16:09王艷平：讓學(xué)生自己樂于學(xué)?；貜?fù) 贊同（1）2014-04-01 16:08王艷平：幫助學(xué)困生?；貜?fù) 贊同（1）2014-04-01 16:08王艷平：培養(yǎng)優(yōu)秀生?；貜?fù) 贊同（1）2014-04-01 16:08收起評(píng)論 首 頁(yè)上一頁(yè)12345下一頁(yè)尾 頁(yè)關(guān)于我們 | 隱私聲明 | 聯(lián)系我們 | 誠(chéng)聘英才 | 版權(quán)聲明 | 服務(wù)條款京ICP證060239號(hào) 電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)許可證 公安機(jī)關(guān)備案號(hào)：110102002305Copyright © 2011-2014 Y10下面經(jīng)緯網(wǎng)圖中，表示方法正確的是：( )11右圖中，A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向：  A東南方B西北方C東北方D西南方 12右圖中，表示山峰的位置是：ABCD 13繪一張學(xué)校操場(chǎng)平面圖，采用下列哪種比例尺較合適：  A1：1000B14000000  C0      30  千米D圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米 14下列比例尺中，最小的是  A1：10000000B1：1000000  C1：10000D1：100000 15如果在地圖上量得兩地間的直線距離為3厘米，圖上比例1：10000000，算得兩地間實(shí)地距離大約是：A300千米B3000千米C30千米D3千米 16下列比例尺中，表示內(nèi)容最詳細(xì)的是：A1：1600000B二百萬(wàn)分之一C0      40D1/5000000 17在A點(diǎn)(0°、0°)正西方向的是：A 0° 、 30°EB90°S、 30°EC10°N、  0°D 0° 、 40°W 18地圖上1厘米代表實(shí)地距離3000千米的是：A1：300B1：3000C1：3000000D1：300000000 19有一位建筑師，想要建造一座房子，房子四面的窗戶都對(duì)著北方，應(yīng)當(dāng)說(shuō)的房子是可能的，你認(rèn)為應(yīng)該建在：  A北極點(diǎn)上B南極點(diǎn)上  C赤道和0°經(jīng)線的交叉點(diǎn)上D赤道和180°經(jīng)線的交叉點(diǎn)上 20繪一幅旅游區(qū)導(dǎo)游圖，下列比例尺最不適用的是：  A1：30000B1：20000C5    0    5   10千米 D圖上1厘米代表實(shí)地距離300千米 21世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，我國(guó)陸地最低的地方吐魯番盆地在海平面以下155米，兩地相對(duì)高度是：A8689米B8999米C8686米D8996米 二、綜合題1  讀“日本圖（部分）”，完成各題。 （1）       寫出圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度A點(diǎn)位于B點(diǎn)的     方向     （2） 量算AB兩點(diǎn)之間的直線距離是    千米 2讀“宜昌市地形圖和年降水量分布圖”，完成下列問題。 （1） 宜昌市地形以     為主，長(zhǎng)江在宜昌境內(nèi)的流向是        。長(zhǎng)江宜昌段的流向與宜昌市的地勢(shì)有什么關(guān)系？ （2） 宜昌市年降水量的空間分布大致規(guī)律是                          。圖中A處的降水量較周圍地區(qū)        （多或少），你認(rèn)為最有可能的主要影響因素是：      a緯度因素     b地形因素    c海陸分布因素3閱讀下圖，回答下列問題。 （1） 圖中黃村位于楊莊的 方向。 （2） 圖中A、B兩地的相對(duì)高度是 米。 （3） 圖中小清河的大致流向是從 向 。 （4） 小清河畫有兩條支流，其中支流 河畫錯(cuò)了，原因是  。 4小明同學(xué)給大家?guī)?lái)一幅廈門島的地形圖，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察并說(shuō)出：（1）廈門島的最高點(diǎn)是 ，海拔高度為 米；（2）云頂巖與仙岳山的相對(duì)高度為 米；     （3）比較AB兩個(gè)點(diǎn)，你認(rèn)為A處： ；        1坡度更陡      2更適合建設(shè)住宅小區(qū)        3坡度更緩      4更適合觀看海上日出     （4）湖里區(qū)政府（駐地）大約位于廈門市政府的 方向上。經(jīng)量得兩地的圖上距離約為 2厘米，則實(shí)地距離為 米。     5讀下面各圖，完成下列小題。       （1）圖1是動(dòng)物園平面圖。小M和小Q在地圖中的距離是6.5厘米，他們的實(shí)際距離是 。       （2）圖1與圖2 比較，比例尺大的是 。       （3）圖1中，小Q沿著小路往前走，他走到什么地方正好在小的北方？請(qǐng)你在地圖上標(biāo)出這個(gè)地方。       （4）圖3是用圖1 復(fù)制的，但明顯缺了一個(gè)指向標(biāo)，請(qǐng)你在圖3中畫上指向標(biāo)。       （5）小P往正東方向之走15米，你認(rèn)為可以嗎？ 。      6右圖為赤馬山地區(qū)等高線地形圖，某班學(xué)生計(jì)劃分為兩個(gè)小組分別從A、B兩地沿線路12進(jìn)行考察，讀圖回答下列問題：      （1）圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的 方向。      （2）圖中C、D兩地分別是兩個(gè)小組的考察點(diǎn)，C、D兩地的相對(duì)高度是 米。      （3）在圖中、條考察路線中，考察小組沿著山脊前進(jìn)的是 路線，坡度較陡的是 路線。  7根據(jù)A點(diǎn)所處的經(jīng)緯線位置，填下表。    分析內(nèi)容A點(diǎn)經(jīng)緯度位置在東半球還是西半球在北半球還是南半球在五帶的哪一帶有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象有無(wú)極晝、極夜現(xiàn)象      8你就讀的學(xué)校是你熟悉的地方，請(qǐng)你繪制一幅校園平面草圖，讓其他人，大致了解你所在學(xué)校的平面布局（分布）。 9讀右圖回答下列問題。(1) 圖中小河水流同 方流向 方。(2) 水電站在學(xué)校的 方，醫(yī)院在學(xué)校的 方。   推優(yōu)消息請(qǐng)選擇您的用戶帳號(hào)類型· 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