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2019-2020年人教B版必修3高中數(shù)學(xué)1.1.1《算法的概念》word導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年人教B版必修3高中數(shù)學(xué)1.1.1《算法的概念》word導(dǎo)學(xué)案.doc

2019-2020年人教B版必修3高中數(shù)學(xué)1.1.1算法的概念word導(dǎo)學(xué)案1.正確理解算法的概念,掌握算法的基本特點(diǎn).2.通過例題教學(xué),使學(xué)生體會(huì)設(shè)計(jì)算法的基本思路.3.通過有趣的實(shí)例使學(xué)生了解算法這一概念的同時(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課大家都看過趙本山與宋丹丹演的小品吧,宋丹丹說了一個(gè)笑話,把大象裝進(jìn)冰箱總共分幾步?答案:分三步,第一步:把冰箱門打開;第二步:把大象裝進(jìn)去;第三步:把冰箱門關(guān)上.上述步驟構(gòu)成了把大象裝進(jìn)冰箱的算法,今天我們開始學(xué)習(xí)算法的概念.算法不僅是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,也是計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要基礎(chǔ).在現(xiàn)代社會(huì)里,計(jì)算機(jī)已成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢扇鄙俚墓ぞ?聽音樂、看電影、玩游戲、打字、畫卡通畫、處理數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)是怎樣工作的呢?要想弄清楚這個(gè)問題,算法的學(xué)習(xí)是一個(gè)開始.提出問題(1)閱讀教材第3頁“雞兔同籠”問題,思考解二元一次方程組有幾種方法?(2)結(jié)合教材實(shí)例總結(jié)用加減消元法解二元一次方程組的步驟.(3)結(jié)合教材實(shí)例總結(jié)用代入消元法解二元一次方程組的步驟.(4)請寫出解一般二元一次方程組的步驟,并理解“高斯消去法”;(5)根據(jù)上述實(shí)例談?wù)勀銓λ惴ǖ睦斫?(6)請同學(xué)們總結(jié)算法的特征.(7)請思考我們學(xué)習(xí)算法的意義.討論結(jié)果:(1)代入消元法和加減消元法.(2)回顧二元一次方程組的求解過程,我們可以歸納出以下步驟:第一步,+2,得5x=1.第二步,解,得x=.第三步,-2,得5y=3.第四步,解,得y=.第五步,得到方程組的解為(3)用代入消元法解二元一次方程組我們可以歸納出以下步驟:第一步,由得x=2y1.第二步,把代入,得2(2y1)+y=1.第三步,解得y=.第四步,把代入,得x=21=.第五步,得到方程組的解為(4)對于一般的二元一次方程組其中a11a22a21a120,可以寫出類似的求解步驟:第一步,假定a110,+,可得方程(a11a22a21a12)y= a11b2a21b1.第二步,解,得y=.第三步,將代入得x=第四步,輸出結(jié)果x,y(5)算法的定義理解:廣義的算法是指完成某項(xiàng)工作的方法和步驟,那么我們可以說洗衣機(jī)的使用說明書是操作洗衣機(jī)的算法,菜譜是做菜的算法等等.在數(shù)學(xué)中,算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確有限的步驟.現(xiàn)在,算法通??梢跃幊捎?jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行并解決問題.(6)算法的特征:確定性:算法的每一步都應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無誤、不重不漏.“不重”是指不是可有可無的,甚至無用的步驟,“不漏” 是指缺少哪一步都無法完成任務(wù).邏輯性:算法從開始的“第一步”直到“最后一步”之間做到環(huán)環(huán)相扣,分工明確,“前一步”是“后一步”的前提, “后一步”是“前一步”的繼續(xù).有窮性:算法要有明確的開始和結(jié)束,當(dāng)?shù)竭_(dá)終止步驟時(shí)所要解決的問題必須有明確的結(jié)果,也就是說必須在有限步內(nèi)完成任務(wù),不能無限制地持續(xù)進(jìn)行.(7)在解決某些問題時(shí),需要設(shè)計(jì)出一系列可操作或可計(jì)算的步驟來解決問題,這些步驟稱為解決這些問題的算法.也就是說,算法實(shí)際上就是解決問題的一種程序性方法.算法一般是機(jī)械的,有時(shí)需進(jìn)行大量重復(fù)的計(jì)算,它的優(yōu)點(diǎn)是一種通法,只要按部就班地去做,總能得到結(jié)果.因此算法是計(jì)算科學(xué)的重要基礎(chǔ).例題解析例1 寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法.點(diǎn)評:算法一般是機(jī)械的,有時(shí)需要進(jìn)行大量的重復(fù)計(jì)算,只要按部就班地去做,總能算出結(jié)果,通常把算法過程稱為“數(shù)學(xué)機(jī)械化”.數(shù)學(xué)機(jī)械化的最大優(yōu)點(diǎn)是它可以借助計(jì)算機(jī)來完成,實(shí)際上處理任何問題都需要算法.如:中國象棋有中國象棋的棋譜、走法、勝負(fù)的評判準(zhǔn)則;而國際象棋有國際象棋的棋譜、走法、勝負(fù)的評判準(zhǔn)則;再比如申請出國有一系列的先后手續(xù),購買物品也有相關(guān)的手續(xù)例2 寫出對任意3個(gè)數(shù)a,b,c求出最大值的算法。 知能訓(xùn)練設(shè)計(jì)算法判斷一元二次方程ax2+bx+c=0是否有實(shí)數(shù)根.解:算法步驟如下:第一步,輸入一元二次方程的系數(shù):a,b,c.第二步,計(jì)算=b24ac的值.第三步,判斷0是否成立.若0成立,輸出“方程有實(shí)根”;否則輸出“方程無實(shí)根”,結(jié)束算法.點(diǎn)評:用算法解決問題的特點(diǎn)是:具有很好的程序性,是一種通法.并且具有確定性、邏輯性、有窮性.讓我們結(jié)合例題仔細(xì)體會(huì)算法的特點(diǎn).拓展提升中國網(wǎng)通規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時(shí),如果不超過3分鐘,則收取話費(fèi)0.22元;如果通話時(shí)間超過3分鐘,則超出部分按每分鐘0.1元收取通話費(fèi),不足一分鐘按一分鐘計(jì)算.設(shè)通話時(shí)間為t(分鐘),通話費(fèi)用y(元),如何設(shè)計(jì)一個(gè)程序,計(jì)算通話的費(fèi)用.解:算法分析:數(shù)學(xué)模型實(shí)際上為:y關(guān)于t的分段函數(shù).關(guān)系式如下:y=其中t3表示取不大于t3的整數(shù)部分.算法步驟如下:第一步,輸入通話時(shí)間t.第二步,如果t3,那么y=0.22;否則判斷tZ是否成立,若成立執(zhí)行y=0.2+0.1(t3);否則執(zhí)行y=0.2+0.1(t3+1).第三步,輸出通話費(fèi)用c.課堂小結(jié)(1) 正確理解算法這一概念.(2) 算法的表示有哪些?(3) 結(jié)合例題掌握算法的特點(diǎn),能夠?qū)懗龊唵蔚乃惴?

注意事項(xiàng)

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