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大禹治水語文教學(xué)課件

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大禹治水語文教學(xué)課件

1大禹治水大禹治水大禹為什么要治水?大禹怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣?2 滔滔滔滔 洪水洪水 淹沒淹沒沖倒沖倒 百姓百姓 治理治理 仔細(xì)仔細(xì) 帶領(lǐng)帶領(lǐng) 制服制服引導(dǎo)引導(dǎo) 感激感激 安定安定 千辛萬苦千辛萬苦 無家可歸無家可歸 偉大英雄偉大英雄3滔滔滔滔沖倒沖倒帶領(lǐng)帶領(lǐng)感感激激淹沒淹沒百姓百姓劈開劈開制服制服登山奪旗我能行登山奪旗我能行!4選擇正確的讀音打“”。淹沒(m mi ) 百姓(xn xng ) 沖倒(do do )仔 (z zh)細(xì) 地形(xn xng) 帶領(lǐng)(ln lng) 5選擇合適的字填空。n1治 制 ( ) 理 ( )度n2. 性 姓 ( ) 別 百( )n3. 記 紀(jì) ( ) 號 年( )治制性姓記紀(jì)6大禹為什么要治水呢?很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。讀一讀這段話并思考,從哪兒看出洪水很兇猛?“無家可歸”是什么意思呢?讀一讀7 很久很久以前很久很久以前,滔滔滔滔的的洪水洪水淹沒淹沒了農(nóng)田,了農(nóng)田,沖倒沖倒了房了房屋,害得老百姓屋,害得老百姓無家可歸無家可歸。891011121314禹下決心要治理洪水。禹下決心要治理洪水。下決心下決心15大禹是怎樣治理洪水的?大禹是怎樣治理洪水的?16 禹下決心要治理洪水。他吃禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細(xì)地察看水流和地形。水,仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。入了大海。 17 他吃盡了千辛萬苦,走遍他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細(xì)地察看水流了千山萬水,仔細(xì)地察看水流和地形。和地形。走遍走遍千山萬水千山萬水18n察看水流和地形的過程中察看水流和地形的過程中 餓了餓了 渴了渴了 困了困了 腳上磨出了血泡腳上磨出了血泡 攀爬懸崖峭壁攀爬懸崖峭壁19 1 1、 當(dāng)大禹帶的干糧吃完了當(dāng)大禹帶的干糧吃完了, ,他只他只能能( )( )。2 2、 當(dāng)大禹在森林里察看地形的時當(dāng)大禹在森林里察看地形的時候候, ,一只又高又大的黑熊向他撲來,他一只又高又大的黑熊向他撲來,他( )( )。 20( )的英雄吃苦耐勞21 禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬苦千辛萬苦,走遍了千山萬水千山萬水,仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河九條大河,劈開了九座大九座大山山,引導(dǎo)洪水流入了大海。 22 禹下決心要治理洪水。他吃盡禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔了千辛萬苦,走遍了千山萬水,仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。山,引導(dǎo)洪水流入了大海。引導(dǎo)引導(dǎo)23( )的英雄聰明智慧24挖河挖河25劈山劈山26( )的英雄勇敢無畏272829 禹在外治水( )年,曾經(jīng)( )次路過自己的家門,但他( )次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子( )多歲了,還不知道父親是個什么樣子。30 禹在外治水(13)年,曾經(jīng)(三)次路過自己的家門,但他(一)次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子(十)多歲了,還不知道父親是個什么樣子。31 禹在外治水十三年,曾經(jīng)三次禹在外治水十三年,曾經(jīng)三次路過自己的家門,但他一次也沒有路過自己的家門,但他一次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了,進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了,還不知道父親是個什么樣子。還不知道父親是個什么樣子。這節(jié)告訴我們大禹三次過家門一次這節(jié)告訴我們大禹三次過家門一次也沒有進(jìn)也沒有進(jìn)!32 禹第一次路過家門時他真想回家看看新婚的妻禹第一次路過家門時他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹咬咬牙,一狠心沒有進(jìn)去。歸,禹咬咬牙,一狠心沒有進(jìn)去。 第二次路過家門時,禹真想回家看看剛出生的第二次路過家門時,禹真想回家看看剛出生的兒子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家兒子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹跺跺腳,嘆了口氣,還是沒有進(jìn)去??蓺w,禹跺跺腳,嘆了口氣,還是沒有進(jìn)去。 第三次路過家門時,禹真想和妻兒團(tuán)聚,共享第三次路過家門時,禹真想和妻兒團(tuán)聚,共享天倫,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可天倫,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹依然沒進(jìn)家門。歸,禹依然沒進(jìn)家門。 禹在外治水禹在外治水1313年年,曾經(jīng),曾經(jīng)三次三次路過自己的家路過自己的家門,但他門,但他一次一次也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子也沒有進(jìn)去看一看。禹的兒子十十多歲多歲了,還不知道父親是個什么樣子。了,還不知道父親是個什么樣子。33( )的英雄大公無私34 洪水被制服了,洪水被制服了,老百姓過上了安定老百姓過上了安定的日子,大家非常的日子,大家非常感激這位治水的偉感激這位治水的偉大英雄。從此,大大英雄。從此,大禹的名字代代相傳。禹的名字代代相傳。35( )的日子安定36大大禹禹3738n1 1、寫出像千辛萬苦、千山萬水這樣的詞,、寫出像千辛萬苦、千山萬水這樣的詞,越多越好:越多越好: 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 2 2、像大禹治水這樣的故事還有很多,如愚、像大禹治水這樣的故事還有很多,如愚公移山、精衛(wèi)填海等,這些都是我們民族文公移山、精衛(wèi)填海等,這些都是我們民族文化的一個重要組成部分,課外找找相關(guān)資料化的一個重要組成部分,課外找找相關(guān)資料讀一讀。讀一讀。39n1 1、寫出像千辛萬苦、千山萬水這樣的詞,、寫出像千辛萬苦、千山萬水這樣的詞,越多越好:越多越好: 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 千(千( )萬()萬( ) 40千山萬水、千態(tài)萬狀、 千言萬語、 千頭萬緒 千真萬確、千變?nèi)f化、千兵萬馬 、千差萬別、千恩萬謝、 千呼萬喚 、千家萬戶、千軍萬馬 、千辛萬苦、千難萬險、千千萬萬 、千秋萬代、千秋萬世41課外作業(yè):課外作業(yè):1 1、向父母講講大禹向父母講講大禹“三過家門而不入三過家門而不入”的故事。的故事。2、有興趣的話,想辦法找一找,問一、有興趣的話,想辦法找一找,問一問問:歷史上還有哪些為治理洪水作出貢歷史上還有哪些為治理洪水作出貢獻(xiàn)的人?獻(xiàn)的人?42

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