2019-2020年高一化學(xué)《金屬與酸和水的反應(yīng)》教案.doc
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2019-2020年高一化學(xué)《金屬與酸和水的反應(yīng)》教案.doc
2019-2020年高一化學(xué)金屬與酸和水的反應(yīng)教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 了解鈉、鐵和水的反應(yīng)現(xiàn)象和產(chǎn)物,理解反應(yīng)的本質(zhì)。2.過(guò)程與方法體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)踐驗(yàn)證的科學(xué)探究過(guò)程。體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)觀察的指導(dǎo)意義。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,讓學(xué)生樂(lè)于探索金屬性質(zhì)的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)探索過(guò)程中的艱辛與喜悅,感受化學(xué)世界的奇妙與和諧。教學(xué)重點(diǎn) 1.鈉與水的反應(yīng)2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)鐵與水蒸氣的反應(yīng)教學(xué)難點(diǎn)1.鈉與水的反應(yīng)2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)鐵與水蒸氣的反應(yīng)教學(xué)過(guò)程引入家里的酸性食物為什么不能夠長(zhǎng)時(shí)間盛放在鐵質(zhì)容器或鋁質(zhì)容器中?這是因?yàn)樗崤c金屬鐵和鋁會(huì)反應(yīng),這就是我們這節(jié)課探究的主題金屬與酸和水的反應(yīng)。板書二、金屬與酸和水的反應(yīng)回顧在初中我們學(xué)習(xí)過(guò)氫前金屬與酸的反應(yīng),請(qǐng)同學(xué)們寫出鈉與鹽酸反應(yīng)的離子方程式。板書1.金屬與酸的反應(yīng)2Na +2H+= 2Na+H2 設(shè)疑氫前金屬與酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是置換酸中的氫離子,水也能電離出H+,那么,鈉與水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣嗎?探究學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)鈉與水的反應(yīng)小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象,并分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。鈉與水激烈反應(yīng),鈉塊浮在水面上,熔化成一個(gè)明亮的小球,游來(lái)游去,發(fā)出嘶嘶的聲響;向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅。投影實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:浮、熔、游、響、紅板書2.金屬與水反應(yīng)2Na+2H2O=2NaOH+ H2練習(xí)見(jiàn)學(xué)案設(shè)疑鈉的金屬性比銅強(qiáng),鈉能不能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)呢?探究教師演示實(shí)驗(yàn)鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)小結(jié)鈉塊浮在水面上,熔化成一個(gè)明亮的小球,游來(lái)游去,發(fā)出嘶嘶的聲響,同時(shí)生成藍(lán)色沉淀。由現(xiàn)象可知鈉不能將銅置換出來(lái),而是先與水反應(yīng)生成NaOH,NaOH再與CuSO4發(fā)生反應(yīng)生成Cu(OH)2。練習(xí)見(jiàn)學(xué)案設(shè)疑鈉與水反應(yīng)非常激烈,鎂與水常溫下緩慢放出氣體,鋁與熱水才能緩慢放出氣體,而鐵的活潑性不如鈉、鎂、鋁。鐵與水反應(yīng)所需溫度更高,鐵與水蒸氣在高溫下可以發(fā)生反應(yīng)生成Fe3O4和H2,那么我們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明產(chǎn)生的氣體是氫氣呢?板書 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2探究讓探究小組用所提供的儀器圖片設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的裝置圖展示學(xué)生黑板展示所設(shè)計(jì)的裝置圖,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。演示教師演示鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)改進(jìn):據(jù)查資料知Ca(OH)2在585下能分解生成氧化鈣和水,利用了Ca(OH)2的這一性質(zhì)來(lái)提供水蒸氣與鐵粉在高溫下反應(yīng),而且Ca(OH)2的分解溫度與鐵與水蒸氣反應(yīng)的溫度接近。)練習(xí)見(jiàn)學(xué)案設(shè)問(wèn)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有些什么收獲?小結(jié)1.金屬與酸的反應(yīng)2.金屬與水的反應(yīng)布置作業(yè)課本54頁(yè)第9題