2019-2020年中考歷史 單元知識復習 第一部分 主題五 繁榮與開放的社會導學案 華東師大版.doc
-
資源ID:6187340
資源大?。?span id="agg0b5h" class="font-tahoma">63.50KB
全文頁數(shù):4頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年中考歷史 單元知識復習 第一部分 主題五 繁榮與開放的社會導學案 華東師大版.doc
2019-2020年中考歷史 單元知識復習 第一部分 主題五 繁榮與開放的社會導學案 華東師大版
復習目標
1.知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運河的開通;知道隋朝滅亡的原因。
2.知道唐太宗和“貞觀之治”,知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認識唐朝興盛的原因。
3.以文成公主入藏、鑒真東渡、玄弉西行等史實為例,說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。
4.知道“安史之亂”導致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰;知道唐朝及亡后五代十國的局面。
一、題組訓練一(問題習題化)
1.589年,使我國南北再次實現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是( )
A.西晉 D.東晉 C隋朝 D.唐朝
2.中國歷史上有一位著名的皇帝,他統(tǒng)治期間民族關(guān)系和睦,被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”,他是 ( )
A.漢武帝 B.隋文帝
C.唐太宗 D.唐玄宗
3.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,這一局面史稱 ( )
A.文景之治 B.興武中興
C.貞觀之治 D.開元盛世
4.“政啟開元,治宏貞觀”是后世對唐代哪位皇帝的評價 ( )
A.唐太宗 B.唐高宗
C.武則天 D.唐玄宗
5.唐太宗說:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”這是他在失去了一位重要的大臣后說的,這位大臣是( ?。?
A.魏征 B.杜如晦 C.姚崇 D.李靖
6.下列各項屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實是 ( )
①松贊干布統(tǒng)一青藏高原 ②文成公主人吐蕃 ③尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻 ④設(shè)置駐藏大臣
A.①②④ B.①④ C.②③④ D.②③
7.曾六次東渡,終于到達日本,為中日文化交流做出重要貢獻的僧人是 ( )
A.唐僧 B.玄奘 C.戒賢 D.鑒真
8.我國的科舉制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響??婆e制度正式創(chuàng)立于 ( )
A.隋朝 B.唐朝 C明朝 D.清朝
二、知識點梳理
1.隋朝的建立時間、建立者 ,他就是 ,都城: (今天的 )。 年,隋朝滅陳,統(tǒng)一全國。
2.隋朝大運河的四段名稱、北起 ,南至 ,中心 ,連接五河?作用?
3.列舉唐朝出現(xiàn)的治世及其開創(chuàng)者。
4.科舉制度創(chuàng)立與完善
貢獻
影響
隋文帝
隋煬帝
唐太宗
武則天
唐玄宗
4.唐朝實行怎樣的民族政策?用史實加以說明。
5.唐朝實行怎樣的對外政策?用史實加以說明。
三、題組訓練二(知識網(wǎng)絡(luò)化)
1.隋朝在歷史上重新統(tǒng)一了分裂的中國,但它卻是一個短暫的王朝,其統(tǒng)治類似于歷史上的( )
A.東漢 B.秦朝 C.北魏 D.元朝
2.(xx婁底)唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代,它不僅有開放的對外政策,還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”( )
A.遣唐使來華 B.玄奘西游天竺
C.文成公主入藏 D.鑒真東渡日本
3.(xx連云港)雖然武則天誅殺公卿,獨斷專權(quán),但史學家還是肯定了她的成績。其原因是武則天( )
A.創(chuàng)立殿試制度 B.重用有才之人
C.打擊大族勢力 D.促進社會發(fā)展
4.8世紀初期,給唐朝皇帝上書,稱兩族“和同為一家”的是( ?。?
A.南詔 B.回紇 C.靺鞨 D.吐蕃
5.唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān),以下最能表明中國人學習外國文化的開放意識和刻苦精神的是( )
A.玄奘西行 B.鑒真東渡
C.文成公主人藏 D.遣唐使訪華
6.閱讀材料,回答問題。
唐朝在世界上享有很高聲望.至今令人神往。讓我們穿越時空,夢回唐朝。
貞觀之風
太宗謂侍臣曰:“為政之要.唯在得人、……今所任用,必以德行、學識為本。”
(1)唐太宗為體現(xiàn)上述思想采取了哪些措施?
盛世經(jīng)濟
(2)唐朝經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)發(fā)達。人們對農(nóng)具進行了改進,請舉出當時的勞動農(nóng)具。(至少舉出兩例)
海內(nèi)知己
唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍,繁榮的唐朝文化傳遍世界,影響著世界,至今各國仍稱中國人為“唐人”。
(3)請你舉出唐朝對世界影響的史實。(至少舉出三件史實)
四、題組訓練三(中考鏈接)
1.(xx威海)閱讀下列材料:
材料一:秦統(tǒng)治者成為全中國的主人后……新皇帝廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員。他還解除了除他自己軍隊之外的所有士兵的武裝;下令遷徙各國的舊貴族到首都,以便監(jiān)視他們;把秦原來的衛(wèi)戍部隊派到全國各地。此外,新皇帝還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實行經(jīng)濟集中化。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二:秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡。漢高祖以武力得天下,以文功治天下,漢祚四百年(指西漢和東漢四百多年的統(tǒng)治歷史)。于是大家明白,馬上得天下,不能馬上治天下。
——著名學者周有光
材料三:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。 ——唐太宗
請回答:
(1)根據(jù)材料一概述“新皇帝”加強和鞏固中央集權(quán)的措施。(不得照抄材料原文)
(2)材料二中,“秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡”,最后推翻秦朝統(tǒng)治的是______領(lǐng)導的農(nóng)民軍。
(3)漢高祖之后,西漢王朝出現(xiàn)了漢武帝大一統(tǒng)的鼎盛局面。漢武帝在思想上采取了什么措施來加強中央集權(quán)?
(4)材料二中,“馬上得天下,不能馬上治天下”的含義是什么?
(5)材料三是唐太宗主要吸取了哪個朝代滅亡的教訓提出的?唐太宗非常重視納諫,受到唐太宗器重的最著名諫臣是誰?
教師點撥:中華民族的歷史是各民族共同締造的。處理好民族問題、制定恰當?shù)拿褡逭?、營造良好的民族關(guān)系,是歷代統(tǒng)治者面臨的課題,我們不妨進行簡單的歸納、對比,并得出結(jié)論。
2.(xx隨州)閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答
材料一:唐太宗:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!?
材料二:唐朝對外主要交通路線圖
結(jié)合材料一,說明唐朝實行怎樣的民族政策。試舉一例說明。
聯(lián)系材料二,在下列唐朝疆域方位示意圖的空框內(nèi)填上地名。
說說唐朝對外交往有什么特點?
主題五繁榮與開放的社會
一、1—8:CCDCADDA
三、1---5:BCDDA
6.(1)虛心納諫;(答出重用敢于直言的魏征;重用富于謀略的房玄齡;重用善斷大事的杜如晦等具體事例也可)完善科舉制。(2)曲轅犁;筒車。(3)日本派遣唐使到中國;鑒真東渡;玄奘西游;日本留學生和留學僧到中國;日本以唐朝的制度為模式,進行政治改革;日本參照漢字創(chuàng)制了日本文字;日本在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚;新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏等。
四、
1.(1)政治上廢除分封制;建立地方行政制度,地方官由中央政府任命,并對中央負責(或地方上實行郡縣制);遷徙六國的舊貴族到首都,加強監(jiān)視;軍事上解除六國士兵的武裝,把秦原來的衛(wèi)戍部隊派到全國各地;經(jīng)濟上統(tǒng)一度量衡和貨幣。
(2)劉邦。
(3)接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。
(4)依靠武力得到天下,但不能依靠武力治理天下(意思對即可)。
(5)隋朝;魏征。
2、(1)開明的平等政策,如文成公主入藏等
(2)①印度、②日本
(3)源遠流長澤被東西;海陸并舉等