2019-2020年高一生物 第五章第一節(jié)二《減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成（第3課時(shí)）》學(xué)案.doc

2019-2020年高一生物 第五章第一節(jié)二減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成（第3課時(shí)）學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、比較減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體、DNA、姐妹染色單體的數(shù)目變化規(guī)律。 2、識別并區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂的細(xì)胞圖像。 重點(diǎn)難點(diǎn)：減數(shù)分裂和有絲分裂的異同點(diǎn)及區(qū)分其細(xì)胞圖像。 學(xué)習(xí)方法：對比法，聯(lián)系法。 學(xué)習(xí)過程： 1、課前預(yù)習(xí)：自我總結(jié)減數(shù)分裂和有絲分裂的異同點(diǎn)及區(qū)分其細(xì)胞圖像。 2、探究交流：用什么方法可以更簡便地區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂的細(xì)胞圖像？ 3、例題解析：下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，相關(guān)說法不正確的是 A處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是和 B一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞 C細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為122 D細(xì)胞和細(xì)胞所示過程不可能發(fā)生在同一器官中答案：D 解題思路：和含有同源染色體，為有絲分裂；處于減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離，非等位基因自由組合；為有絲分裂中期，染色體、染色單體、核DNA數(shù)量比122；細(xì)胞和細(xì)胞可以同時(shí)發(fā)生在精巢或卵巢中。 4、課堂反饋： (1)下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是() (a、具有同源染色體的細(xì)胞有(b、動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞( c、所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體( d、進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為和(e、中發(fā)生了等位基因的分離 Aabe) Bbde) Cacd) Dabd)（2）右圖a、b是某種雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是( Aa細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因重組和基因突變 Ba細(xì)胞含有8條染色體，b細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組 Ca細(xì)胞和b細(xì)胞不能同時(shí)存在于某一器官內(nèi) Da細(xì)胞處于有絲分裂后期，b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期(3)下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯(cuò)誤的是( )() A都有紡錘絲和紡錘體的出現(xiàn) B都可以產(chǎn)生可遺傳的變異 C都具有染色體復(fù)制的過程 D都有同源染色體分離的現(xiàn)象 （4）下圖細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體)，請回答下列各問題： (a)在A、B、C、D中，屬于減數(shù)分裂的是_。 (b)A細(xì)胞有_條染色體，有_個(gè)DNA分子。 (c)具有同源染色體的細(xì)胞有_。 (d)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有_。 5、課后作業(yè) (5) 如下圖曲線表示某生物(2n4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。 請據(jù)圖回答下列問題。 (a)曲線中段可表示細(xì)胞進(jìn)行_分裂的_數(shù)量變化。 (b)圖ae中與曲線位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是_。 (c)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是 _，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期是_。 (d)與體細(xì)胞相比，ae細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是_。 (e)就染色體行為來說，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_。答案：(1)D (2)B (3)D (4)(a)B和D(b)88(c)A、B、C(d)A和D (5)(a)有絲；染色體 (b)e、b (c)a、d、e (d)a、d、e (e)著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為染色體（6）資料書：P-P 自我總結(jié)和反思： 1、本節(jié)課的收獲： 2、還未解決的問題： 3、你想對老師說：