2019-2020年中考物理 機械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)學(xué)案.doc

2019-2020年中考物理 機械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)學(xué)案一、機械能及其轉(zhuǎn)化【基礎(chǔ)回顧】1一個物體如果 對另一個物體 ，則物體就具有能量。一個物體 越多，它具有的能量就越 。2物體 叫做動能。物體的動能大小與 和 有關(guān)， 越大， 越大，物體具有的動能就越大。3物體由于 叫彈性勢能。彈性勢能的大小與 有關(guān)，在一定限度內(nèi)， 越大，形變物體可靠的彈性勢能就越大。4物體由于 叫做重力勢能，重力勢能的大小與 和 有關(guān)， 越大， 越高，重力勢能越大。5 和 統(tǒng)稱為機械能，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化。如果在轉(zhuǎn)化過程中，只有 和 之間相互轉(zhuǎn)化，而沒有與其他形式的能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化，則機械能守恒。【課時練習(xí)】：1有一架戰(zhàn)斗機正在空中某一高度做勻速飛行，另一架空中加油機給其加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的 ( )A動能增加，勢能減少，機械能不變B動能不變，勢能不變，機械能不變C動能減少，勢能減少，機械能減少D動能增加，勢能增加，機械能增加2當(dāng)物體受到一對平衡力作用時，它的 ( ) A重力勢能不變 B重力勢能可能增加C動能可能增大 D動能和重力勢能都不變3如圖，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又沿水平軌道返回，接著 滾上斜面。整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（ ）A重力勢能動能重力勢能 B動能彈性勢能動能C動能勢能動能勢能動能 D重力勢能動能彈性勢能動能重力勢能二、內(nèi)能與熱量【基礎(chǔ)回顧】1、物體內(nèi)部大量分子的_運動，叫做_；物體內(nèi)部_分子具有的_和_的總和叫做物體的內(nèi)能，分子的熱運動永不停息，因此任何一個物體都具有_。2、金屬湯勺放在熱湯中，溫度_，內(nèi)能_，這說明_是改變物體內(nèi)能的一種方式。3、熱傳遞產(chǎn)生的條件是兩個物體之間存在_（填“內(nèi)能差”、“溫度差”或“熱量差”），熱傳遞的最終結(jié)果是兩個物體的_（填“內(nèi)能”、“溫度”或“熱量”）相同。4、_的某種物質(zhì)，溫度升高（降低）_ 所吸收（放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，單位是_，比熱容是物質(zhì)的一種_。5、如果用c表示物質(zhì)的比熱容，m表示物體的質(zhì)量，物體的初溫為t。，末溫為t，物體溫度升高時所吸收的熱量的Q吸=_，物體溫度降低，放出的熱量Q放=_6、同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗，將鐵絲快速的彎折十余次，用手指觸摸一下彎折處，有何感覺？_，這說明_是改變物體內(nèi)能的另一種方式。7、汽油機工作時，活塞在汽缸里做往復(fù)運動，活塞從汽缸的一端運動的另一端的過程叫做_，一個工作循環(huán)活塞經(jīng)歷了_、_、_、_四個沖程，其中_沖程氣體對外做功，曲軸旋轉(zhuǎn)_圈，活塞往復(fù)_次。8、_某種燃料_燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，用_表示，單位是_，放出的熱量Q放=_9、如圖所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中_圖是做功沖程，_ 圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程。10、一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，該柴油機活塞1s對外做功_次。若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機械能是_J。 (q柴油=4.3107J/kg)【課時練習(xí)】：11下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是 ( )A物體溫度升高，一定吸收了熱量 B物體放出熱量時，溫度一定降低C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D物體內(nèi)能增加時，溫度一定升高12關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是 （ ）A靜止的物體沒有內(nèi)能 B物體的內(nèi)能增加，溫度就會升高C熱傳遞時，溫度從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體。D溫度低的物體具有的內(nèi)能可能比溫度高的物體具有的內(nèi)能多13關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是 （ ）A物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B物質(zhì)的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C物質(zhì)的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大D物質(zhì)的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系14下列現(xiàn)象中，能說明分子在做無規(guī)則運動的是 （ ） A春天：春江水暖鴨先知 B夏天：滿架薔薇一院香 C秋天：數(shù)樹深紅出淺黃 D冬天：紛紛暮雪下轅門15下列有關(guān)四沖程內(nèi)燃機的敘述中，不正確的說法是 （ ）A效率可以大于1 B工作開始時要靠外力啟動C每一個工作循環(huán)，燃氣只做功一次 D工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能16有質(zhì)量和形狀均相同、材料不同的兩個金屬塊，放在沸水中加熱較長時間，取出后立即放在0的大冰塊上，能使冰塊熔化較多的金屬塊應(yīng)具有 （ ）A較大的體積 B較大的密度C較大的比熱容 D較高的熔點17在研究物體放出熱量的多少跟物質(zhì)的種類是否有關(guān)的實驗中，提供的材料有0.1kg的銅；0.1kg的鋁塊；0.2kg的銅塊；0.3kg的鋁塊。則應(yīng)選用的材料是 （ ）A與 B與 C與 D與18在一標準大氣壓下，完全燃燒10kg，熱值為1.26107J/kg的干木材，如果沒有熱損失，能將500kg初溫為50的水升高 （ ）A100 B60 C50 D11019我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯誤的是 （ ）A擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動C溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈 D擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙20煤油的熱值大于酒精的熱值，下列說法中正確的是 （ ）A煤油比酒精含有的熱量多B燃燒相同質(zhì)量的煤油和酒精，煤油放出的熱量要多些C完全燃燒相同質(zhì)量的煤油和酒精，利用煤油剛好能燒開一壺水，那么利用酒精則不能燒開這壺水（效率相同條件下）D通風(fēng)條件越好，供氧越充足，兩種燃料的熱值就越大21探究水和沙子的吸熱能力.實驗器材如圖所示，兩個酒精燈、兩個金屬杯、兩個溫度計.對質(zhì)量相等的水和沙子進行加熱請回答下列問題：（1）怎樣使水和干沙子吸收相同的熱量？ （2）加熱相同的時間水和干沙子， 溫度升高的快?！菊n后提升】1為了比較水和食用油吸熱能力的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和食用油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：質(zhì)量/g溫度升高10所需要的時間/s溫度升高20所需要的時間/s溫度升高30所需要的時間/s食用油3072105138水3096163220（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_ _。（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量_ _（選填：“大于”或“小于”）食用油吸收的熱量。（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和食用油，_ _（選填：“食用油”或“水”）升高的溫度更高。（4）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）結(jié)論不符，你認為可能的原因是：_ _。2如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答下列問題：（1）甲、乙兩組實驗，采用了探究實驗中常用的實驗方法是_ 。（2）甲實驗中，通過觀察_ 可以判斷鋼球動能的大小 。（3）由乙實驗可以推理得出，如果運動的小車在水平面上不受力時，它會_.3安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視 和廣泛利用.如下圖所示，一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20的水，在陽光照射一段時間后，水溫升高到80.c水=4.2103J/(kg)（1）水吸收的太陽能是多少? （4分）（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量? q干木柴=1.2107J/kg （4分）4人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法如右圖所示，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時，板與棒互相摩擦， 能轉(zhuǎn)化為 能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)達到約260時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25g。已知：來回拉一次鉆弓需1.0s，弓長為s=0.25m，人拉弓的力為16N，木頭的比熱容C=2.0103J（kg），室溫為20。問：（1）人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？（2）人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25被木棒尖端吸收，則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少？