【精校版】人教版八年級英語下冊 Unit 3 Section B 1a1e導學案

人教版精品英語資料（精校版）Unit 3 Could you please clean your room（Section B 1a-1e）學習目標：1.我要會用本節(jié)課所學四會單詞短語； 2.我要用所學詞匯、句型進行情景口頭表達和書面表達；2我能使用1a中的短語編對話；3. 我要提升聽、說能力；4.完成1a-1e。 重點，難點 ：1.進一步學習如何有禮貌的提出請求，使用1a中的短語; 3.學習用英語表達征求父母的允許、許可。 獨學準備：1.獨學1a-1e中的單詞及短語2.自讀1a，把握大意，劃出不懂之處并自己查字典解決.。3.自讀1c-1d為聽力做準備。 課堂 結構導學流程獨立思考個體探究分享交流合作探究展示提升啟發(fā)探究隨堂筆記 獨學指導內容、學法、時間互動策略內容、形式、時間展示方案內容、方式、時間 重點摘記、成果記錄、規(guī)律總結Step1Warming-up1生齊讀語言目標。2.展示新詞匯Step2.Free talk瀏覽Page21上1a部分，借助單詞表熟讀1a中的短語。Step3.Conv-ersation用1a的詞匯創(chuàng)編對話。Step4 Listen-ing聽錄音，完成1c-1d.Step5 Use the information in 1c and 1d. and make more conversa-tions 內容：Step1Warming-up學法：1.借助詞典、電腦錄音磁帶等工具讀準并理解本節(jié)課新詞匯。2.嘗試默寫新詞匯。買一些飲料和點心  _;借點錢 _邀請我朋友去派對_倒垃圾_整理床鋪_; 內容：Step2 Free talk學法：朗讀背誦Section B內容，達到復習鞏固的目的，為free talk 做鋪墊。內容：Step3 Listening學法：瀏覽1c-1d的聽力要求，尤其是兩部分出現(xiàn)的短語，弄清要聽的關鍵信息，為課堂聽力做準備。對學Step1 Warming-up分享檢測：1.互讀詞匯。 2.完成1a 群學Step2.Free talk用1a中出現(xiàn)的短語，提出請求與許可。對學Step3.Conversation用1a的詞匯編寫對話。群學Step4Activity設計一個活動。1.你打算開個派對，如何有禮貌的請求你的同伴做些事情2.研討：When you want your parter to do sth,how do you make polite requests?提升：每位學生有所收獲。預展：針對展示方案，分組進行思考展示方式及預展。展示主題：方案一內容：1詞匯組內學，A類生把關。 2.組內對學1a建議：1、組內讀記聽寫2、組長批閱把關3、組長監(jiān)督反饋落實方案二內容:Step3. Make sentences建議：1、綜合Free talk 的內容2、組內全員參與方案三內容：Step4 Activity建議：1、大展活動。2、大展When you want your parter to do sth,how do you make polite requests? 隨堂筆記一：我學會的生詞、短語及用法：隨堂筆記二：我掌握的新穎的句子：_等當堂測評 分層達標一、短語翻譯：1. 買一些飲料和點心_ _ 2. 倒垃圾_3. 邀請我朋友去派對_ 4. 借點錢_5. 整理床鋪_ 6.洗碗碟_7.打掃客廳_ 8.去商店_二、單項選擇。1( ) I -Could I use your computer? -Sorry,you _.Im going to work on it.A.wouldt B. cant C. neednt D. dont have to2( )-Could you please _ your room,Tom? -_. A. cleaning; No problem B. clean; Certainly C.to clean; Of course D. clean; No,I couldnt3( )_ you tell me how I_ get to the No 5Middle School? A .Do ; can B .Can; could C. Could; can D. Could;could4( ) Could you _ the window? I feel a little cold? A. please not open B. please not to open C. not please to close D. please not to close5. ( )-Could you please open the door? -_. A. All right B. Its right C. Thats all right D. Quite right 三、根據括號內的要求，完成句子。1.Would you like to get the car washed?(用could 改寫同義句) _ _ _ get the car washed?2.-Could I take the homework away?（作否定回答） -Sorry,_3.Could you please open the window?（改為否定句） Could you please _ _ the window?4.help,could, English, me, with, you, my (連詞成句)_?5.Could I watch TV tonight?(改為否定祈使句)_ _ TV tonight!【總結反思】_