2019-2020年高三地理“補(bǔ)胎式”一輪復(fù)習(xí)第3周《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計.doc

2019-2020年高三地理“補(bǔ)胎式”一輪復(fù)習(xí)第3周《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 考試大綱：：鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點 考試說明： 二、教學(xué)考點 考點 1. 鋒與天氣； 2. 低壓、高壓與天氣； 3. 鋒面氣旋的判讀； 4. 等溫線圖的判讀 三、教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動方式 學(xué)生活動方式 設(shè)計意圖 第一環(huán)節(jié) 自主復(fù)習(xí) [問題導(dǎo)思] 諺語和古詩中都蘊(yùn)含有深刻的地理知識。試判斷下面的諺語或古詩分別跟哪種天氣系統(tǒng)有關(guān)？ ①諺語：“南風(fēng)吹到底，北風(fēng)來還禮”。 ②古詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明”。 ③古詩：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。 提示： ① 冷鋒；②暖鋒；③準(zhǔn)靜止鋒。 鋒面活動對我國天氣的影響 (1)冷鋒：我國北方夏季的暴雨，冬季的寒潮天氣。 (2)暖鋒：在東北地區(qū)和長江中下游地區(qū)活動較為頻繁。 (3)準(zhǔn)靜止鋒：長江中下游地區(qū)的“梅雨”天氣。 示意圖圖解 低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣 示意圖圖解 鋒面氣旋系統(tǒng)與天氣 我國東部鋒面雨帶的推移規(guī)律 (1)鋒面類型： ①北進(jìn)過程主要是暖鋒。 ②南退過程主要是冷鋒。 ③6月江淮流域主要是準(zhǔn)靜止鋒。 (2)正常年份推移規(guī)律： ①5月：南部沿海進(jìn)入雨季。 ②6月：長江中下游形成“梅雨”。 ③7～8月：雨帶移至華北、東北。 ④9月：雨帶南撤。 ⑤10月：雨季結(jié)束。 (3)夏季風(fēng)強(qiáng)弱對鋒面進(jìn)退影響。 ①夏季風(fēng)勢力強(qiáng)，則鋒面移動快，我國易出現(xiàn)南旱北澇。 ②夏季風(fēng)勢力弱，則鋒面移動慢，我國易出現(xiàn)南澇北旱 第二環(huán)節(jié) 真題演練 2013年7月30日，我國西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴。下圖示意該地當(dāng)日14時～24時氣溫、氣壓隨時間的變化。據(jù)此完成(1)～(2)題。 (1)強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地的時間段是(　　) A．16時～17時　　　　　　 B．17時～18時 C．18時～19時 D．19時～20時 (2)與正常情況相比，強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時，該地(　　) A．氣溫水平差異減小 B．水平氣壓梯度增大 C．地面吸收太陽輻射增多 D．大氣逆輻射減弱 審答規(guī)范培養(yǎng) 下圖示意2015年3月9日～22日氣旋“帕姆”的移動路徑。讀圖，回答(1)～(2)題。 (1)“帕姆”(　　) A．生成于西北太平洋熱帶洋面 B．氣流呈順時針方向旋轉(zhuǎn) C．移動路徑受控于西風(fēng)漂流 D．自東向西穿過日界線 (2)該氣旋(　　) A．標(biāo)志當(dāng)?shù)剡M(jìn)入臺風(fēng)多發(fā)季節(jié) B．引發(fā)滑坡、赤潮等次生災(zāi)害 C．造成的災(zāi)情可以用GPS監(jiān)測 D．對瓦努阿圖的危害最大 解析思路 第三環(huán)節(jié) 糾錯補(bǔ)漏 三維設(shè)計練習(xí) 糾錯本 第四環(huán)節(jié) 教學(xué)反思 課時跟蹤檢測（十），評析、總結(jié)