2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第五冊《淘氣的猴子》WORD版教案 3.doc

2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第五冊淘氣的猴子WORD版教案 3教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)：理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2能力目標(biāo)：探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。3情感目標(biāo)：經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程，逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學(xué)難點探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。教學(xué)用具課件。教學(xué)過程一、出示情境，引導(dǎo)觀察思考。（1）出示課件，“4只猴子來到桃樹下，想分吃桃樹上的果子，樹上一個桃子也沒有了”的情境。（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，并指出要4只猴子沒有分到一只桃的情況可以用算式04表示。（3）利用情境圖引導(dǎo)學(xué)生理解04的意義，得出結(jié)果。（4）聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗，說一說“07、08”等于多少。二、探究三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。1.商中間有零的出示題目 4084=（1）引導(dǎo)學(xué)生估算，商大約是多少？是幾位數(shù)？（2）學(xué)生獨立計算，再組織交流。（3）小組代表匯報算法，老師板書。（4）評議各種做法，引導(dǎo)學(xué)生選取自己喜歡的方法。2.商末尾有零的（1）出示題目 8406=（2）學(xué)生估算84063.比較分析：三道題有什么共同之處？4.練一練 出示課件。（1）填一填（2）先選定商是幾位數(shù)，再計算。（3）選擇填空三、應(yīng)用出示題目：小紅全家去旅游，一共照了216張照片，每本相冊50頁。（1）如果每頁放25張照片，2本這樣的相冊夠嗎？（2）如果每面放4張照片呢？學(xué)生獨立思考后，小組交流算法，鼓勵學(xué)生算法多樣化。四、課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識？