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2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第5節(jié) 1-5 速度變化快慢的描述-加速度(教案).doc

  • 資源ID:6207806       資源大?。?span id="bq0mvm0" class="font-tahoma">145KB        全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
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2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第5節(jié) 1-5 速度變化快慢的描述-加速度(教案).doc

2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第5節(jié) 1-5 速度變化快慢的描述-加速度(教案)【知識(shí)與技能】1. 理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位。2. 知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度方向與速度方向相同或相反時(shí),結(jié)果是速度隨時(shí)間增加或減少。知道加速度跟速度改變量的區(qū)別?!具^程與方法】1經(jīng)歷將生活中的實(shí)際上升到物理概念的過程,理解物理與生活的聯(lián)系。2幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)得出加速度?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】1利用實(shí)例動(dòng)畫激發(fā)學(xué)生的求知欲,激勵(lì)其探索的精神。2領(lǐng)會(huì)人類探索自然規(guī)律中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的精神,并能將自己的見解與他人交流?!窘虒W(xué)過程】重難點(diǎn)一、加速度速度v、速度變化量v和加速度a的比較特別提醒:(1)公式vv2v1中各量都是矢量,只有物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),才可應(yīng)用代數(shù)運(yùn)算計(jì)算v。(2)公式v、a是定義式,確定了相關(guān)物理量的大小關(guān)系,同時(shí)也都是矢量式,確定了它們之間的方向關(guān)系?!八俣却?、速度變化大、速度變化快”三種不同的情況(1)速度大:表示物體運(yùn)動(dòng)得快,位置變化快,速度大,速度的變化不一定大如飛機(jī)在高空勻速飛行時(shí),速度v很大,而速度的變化卻為零(2)速度變化大:表示速度的變化(vvv0)大,與發(fā)生這一變化所需的時(shí)間t無(wú)關(guān)(3)速度變化快:表示相同時(shí)間內(nèi)速度變化大,速度變化快速度變化的快慢不僅與速度變化量的大小有關(guān),還與發(fā)生這樣變化所用時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)應(yīng)用定義式a求解加速度(1)公式中vv2v1,是矢量式在單一方向的直線運(yùn)動(dòng)中,如果是加速運(yùn)動(dòng),則v的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同;如果是減速運(yùn)動(dòng),則v的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反在有折返的直線運(yùn)動(dòng)中,若v2與v1方向相反,則v|v2|v1|,方向與v2方向相同(2)a始終與v的方向相同【典型例題】某汽車以恒定加速度做變速直線運(yùn)動(dòng),10 s內(nèi)速度從5 m/s增加到25 m/s.如果遇到緊急情況剎車,2 s內(nèi)速度減為零求這兩個(gè)過程中加速度的大小和方向【答案】2 m/s2,方向與初速度方向相同12.5 m/s2,方向與初速度方向相反【解析】以初速度的方向?yàn)檎较?,有v05 m/s,v25 m/s,t10 s,則a m/s22 m/s2得到a為正值,表示其方向與規(guī)定的正方向相同對(duì)于剎車階段:v25 m/s,v0,t2 s,則a m/s212.5 m/s2得到a為負(fù)值,表示其方向與初速度方向相反重難點(diǎn)二、加速度方向與速度方向的關(guān)系思考問題1直線運(yùn)動(dòng)中,加速度為負(fù)值,物體一定做減速運(yùn)動(dòng)嗎?【提示】物體做加速還是減速運(yùn)動(dòng),取決于速度與加速度的方向關(guān)系,而不是取決于加速度的正負(fù)2物體A的加速度為2 m/s2.物體B的加速度為3 m/s2,則物體A的加速度大于物體B的加速度,這種說法對(duì)嗎?【提示】不對(duì)比較矢量的大小時(shí)看絕對(duì)值,正、負(fù)只表示方向,所以B的加速度大于A的加速度3速度和加速度的正負(fù)的含義是什么?【提示】因?yàn)樗俣群图铀俣榷际鞘噶浚湔?fù)號(hào)僅表示方向,不表示大小4只要a>0,速度就增大;只要a<0,速度就減小,這樣理解對(duì)嗎?【提示】不對(duì)物體速度增大還是減小是由速度與加速度的方向決定的,只要二者同向,速度就增大,只要反向,速度就會(huì)減小規(guī)律總結(jié)加速度與速度的方向決定物體是加速還是減速:物體是加速還是減速與加速度的變化和加速度的正、負(fù)無(wú)關(guān),可總結(jié)如下:對(duì)加速度大小和方向的進(jìn)一步理解【典型例題】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則()A汽車的速度在減小B汽車的速度先增大后減小C當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止D當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的速度達(dá)到最大【答案】D重難點(diǎn)三、從v-t圖象看加速度思考問題1在vt圖象上有一條在t軸下方平行于t軸的直線表示物體做怎樣的運(yùn)動(dòng)?加速度多大?【提示】在t軸下方平行于t軸的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),方向與規(guī)定的正方向相反,其加速度為零2在vt圖象中,圖線的傾斜程度的不同反映的運(yùn)動(dòng)有何不同?【提示】圖線的傾斜程度即斜率,表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,傾斜程度不同說明物體運(yùn)動(dòng)的加速度不同3從速度時(shí)間(vt)圖象可以得到的信息【提示】 (1)物體運(yùn)動(dòng)的初速度,即圖象中的縱軸截距(2)根據(jù)a計(jì)算出加速度的大小(3)物體是加速運(yùn)動(dòng),還是減速運(yùn)動(dòng)(4)物體在某一時(shí)刻的速度或物體達(dá)到某一速度所需要的時(shí)間(5)物體在某一段時(shí)間內(nèi)的位移【典型例題】(多選)一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度時(shí)間圖象如圖所示.則以下說法中正確的是:()A.第1s末質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都改變方向 B.第2s末質(zhì)點(diǎn)的位移改變方向C.第4s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零 D.第3s末和第5s末質(zhì)點(diǎn)的位移相同【答案】CD

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