2019-2020年高一生物知能提升訓練：4.3《物質跨膜運輸的方式》（新人教版必修1） Word版含解析.doc

2019-2020年高一生物知能提升訓練：4.3物質跨膜運輸的方式（新人教版必修1） Word版含解析1蘇丹是一種致癌的有機染料，某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹的飼料喂養(yǎng)蛋鴨，結果產出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷，蘇丹能進入卵黃，說明它可能是(B)A脂溶性物質，進入方式是“主動運輸”B脂溶性物質，進入方式是“被動運輸”C水溶性物質，進入方式是“主動運輸”D水溶性物質，進入方式是“被動運輸”解析：蘇丹是一種致癌的有機染料，動物細胞膜上不可能具有其載體蛋白，因此蘇丹進入卵黃是被動運輸，也說明其是脂溶性的物質。2自由擴散的特點是(A)A物質從高濃度一側運輸到低濃度一側B需要載體蛋白的協(xié)助C需要消耗細胞代謝釋放的能量D物質從低濃度一側到高濃度一側解析：自由擴散是物質從高濃度一側運輸到低濃度一側。3實驗研究發(fā)現 K、Na均不能通過磷脂雙分子層構成的人工細胞膜。纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，其基本組成單位是氨基酸。如果在人工細胞膜中加入纈氨霉素，K可以通過人工細胞膜。下列判斷錯誤的是(D)A纈氨霉素的作用類似于載體蛋白B纈氨霉素與離子的結合具有特異性C實驗證明加入纈氨霉素的人工細胞膜有選擇透過性DK通過人工細胞膜的方式是主動運輸解析：K、Na不能通過沒有蛋白質的人工細胞膜，但是K能通過加入纈氨霉素的人工細胞膜。題干并沒有說明 K通過人工細胞膜時需不需要提供ATP，所以不能確定 K通過人工細胞膜為主動運輸還是協(xié)助擴散。4下圖中說明了物質和離子通過細胞膜的運輸方式，下列敘述中正確的是(D)A均為主動運輸B圖和圖為主動運輸，圖和圖為被動運輸C圖、和為滲透作用D圖為主動運輸，圖、為被動運輸解析：確定主動運輸還是被動運輸，要看運輸的方向和是否需要載體蛋白和能量。據此判斷，圖為主動運輸，圖、為被動運輸。5下列生理功能必須通過主動運輸來實現的是(C)A大部分脂溶性維生素進入小腸絨毛上皮細胞B腎小管重吸收水分C鯊魚將血液中多余的鹽分通過鰓排出體外D葡萄糖進入紅細胞解析：此題中的A、B屬于自由擴散，既不需要載體蛋白協(xié)助，也不消耗能量；C為主動運輸，它既需載體蛋白又耗能；D為協(xié)助擴散，只需載體蛋白不耗能。6下列關于物質跨膜運輸的描述，正確的是(C)A大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量B相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內C主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度吸收物質時，既要消耗細胞呼吸產生的能量，也要依靠膜上的載體蛋白D協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白解析：大分子有機物通過胞吞進入細胞，離子和有些較小的物質(如氨基酸)通過主動運輸進入細胞；協(xié)助擴散不消耗能量，但需要載體蛋白協(xié)助。7(多選)如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析錯誤的是(ACD)A據圖可確定為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴散B兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質C葡萄糖進入細胞可通過兩種方式被吸收D質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為解析：圖中是K進入細胞的方式，為主動運輸，需要載體蛋白和消耗能量；表示被動運輸，和表示協(xié)助擴散和自由擴散，是能夠順濃度梯度運輸的；和表示胞吞和胞吐；葡萄糖進入細胞的方式有主動運輸和協(xié)助擴散兩種方式，應該對應圖中的和或；質壁分離過程中蔗糖分子是不能進入細胞的。8(多選)(xx云浮高一檢測)對人紅細胞和人造磷脂雙層小胞(人造小胞)吸收葡萄糖和乙醇的比較，下列敘述正確的是(AB)A紅細胞比人造小胞更容易吸收葡萄糖B紅細胞吸收葡萄糖和吸收乙醇的方式不同C人造小胞吸收葡萄糖和吸收乙醇的方式不同D人造小胞比紅細胞更容易吸收乙醇解析：乙醇進入人紅細胞和通過人造磷脂雙層小胞都是自由擴散，葡萄糖能通過協(xié)助擴散方式進入人紅細胞，但不能通過人造磷脂雙層小胞。9下圖1是物質出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質進出細胞的兩種方式。(1)曲線甲代表_，曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收物質，此時限制物質進出細胞的因素是_。已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L)，由此可知，該細胞能主動地_(吸收/排出)物質X，可用圖1中的_(a、b、c)表示。細胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用_(a、b、c)表示。(2)若圖1代表某生物的細胞膜，該細胞能夠分泌胰島素，則該過程被稱為_，其依賴于細胞膜的_的結構特點。解析：(1)圖2中的曲線甲表明吸收物質的數量與細胞內外溶液濃度差成正比，沒有飽和現象，說明細胞吸收該物質的方式屬于自由擴散。分析曲線乙可知，在細胞內濃度高于細胞外濃度之后，仍能吸收該物質，可見細胞能夠逆濃度梯度吸收該物質，并且在Q點出現飽和現象，此時細胞供能不足，說明細胞吸收該物質的方式為主動運輸。某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L)，由此可推知該細胞能主動地吸收物質X，可用圖1中a表示。需注意的是a、e兩過程均為主動運輸，但是a為膜外物質向膜內的運輸(吸收)，e為膜內物質向膜外運輸(排出)。細胞的內、外側可依據糖蛋白的位置來判定，糖蛋白位于細胞膜外側。(2)胰島素為大分子物質，只能通過胞吐作用分泌到細胞外，該過程依賴于細胞膜的流動性。答案：(1)自由擴散能量供應吸收ac(2)胞吐流動性10圖1表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答：(1)若圖1是小腸上皮細胞的細胞膜，則膜上D物質具有_作用，其吸收氨基酸為圖示_所表示的跨膜運輸方式。(2)圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有_。(3)若圖1為胃黏膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，酒精是通過哪種方式進入細胞的_。因酒精的毒害作用，大量飲酒會導致不適或酒精中毒等。此物質跨膜運輸方式與下列曲線相符合的是()(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收葡萄糖，請設計實驗加以確定。實驗步驟：第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，_。第三步：_。預測實驗結果并分析：a若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則_。_。解析：(1)圖1中的D為分布于細胞膜上的糖蛋白，具有識別作用，而在小腸上皮細胞中還具有保護和潤滑的作用；小腸上皮細胞吸收氨基酸的方式為主動運輸，需要載體蛋白和能量。(2)主動運輸需消耗能量，與O2濃度有關，對應圖1中的a、d過程。(3)酒精進入細胞的方式為自由擴散，它的運輸速率只受濃度差的影響，它不需要載體蛋白和能量，所以與O2濃度無關。(4)主動運輸和協(xié)助擴散不同的條件是是否需要能量，所以通過對O2的控制來檢測對運輸速率的影響。若降低O2濃度運輸速率受影響則說明為主動運輸，若降低O2濃度運輸速率不受影響則說明不是主動運輸。答案：(1)保護、潤滑a(2)a、d(3)b自由擴散A、C(4)第二步：乙組細胞抑制細胞呼吸，其他條件都相同第三步：一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率a.說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸b若乙組細胞的吸收速率明顯小于甲組吸收速率，或者完全不吸收，說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸