貴州省六盤水市盤縣第四中學(xué)2017-2018學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題.doc

貴州省六盤水盤縣四中2017-2018學(xué)年下學(xué)期高二期末考試 高二生物本試卷分第卷和第卷兩部分，共100分，考試時間90分鐘。注意事項：1、考生必須在答題卡上作答，否則無效。2、 考試結(jié)束后請將試卷和答題卡一并交回。第卷 選擇題（共48分）選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共48分，每小題只有一個選項符合題意，多選、錯選或不選均不得分，請將符合題意的選項的序號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上）1.在用果膠酶處理蘋果泥時，為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng)，應(yīng)采取的措施是()A 加大蘋果泥用量B 加大果膠酶用量C 進(jìn)一步提高溫度D 用玻璃棒不時地攪拌反應(yīng)混合物2.在101、102、103倍稀釋液中的平均菌落數(shù)為2 760、295和46，則菌落總數(shù)(個/mL)為()A 2.76105B 2.95105C 4.6105D 3.7751053.水蒸氣蒸餾后，使錐形瓶中收集到的乳濁液分層加入的化學(xué)物質(zhì)和將分層的液體分開使用的器具依次為()A NaCl、蒸餾燒瓶B NaOH、分液漏斗C NaCl、分液漏斗D Na2SO4、冷凝管4.下列有關(guān)實驗的分析，錯誤的是()A 對洋蔥根尖解離不充分，會觀察到細(xì)胞重疊B 制作腐乳時加鹽過多，會導(dǎo)致腐乳過硬、影響口味C 利用血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行酵母菌計數(shù)時，統(tǒng)計值比實際活菌數(shù)多D 固定化酵母細(xì)胞時，凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間過長，會使固定細(xì)胞偏少5.下列對固定化酶和固定化細(xì)胞的說法，正確的是()A 固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列生化反應(yīng)B 固定化細(xì)胞技術(shù)一次只能固定一種酶C 固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)是所固定的酶都可以反復(fù)使用D 固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用，但酶的活性幾乎不變6.家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié)，在發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它微生物的生長。當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖。下面對這些現(xiàn)象的描述不正確的是( )A 在發(fā)酵的初期，種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助B 進(jìn)入乳酸菌增長的后期，由于代謝廢物的積累，種內(nèi)斗爭趨于激烈C 密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在發(fā)酵初期種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢D 在達(dá)到最大環(huán)境容納量(K值)時，泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平7.關(guān)于固定化酶技術(shù)說法正確的是()A 固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物，將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)B 固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng)C 固定化酶中的酶無法重復(fù)利用D 固定化酶是將酶固定在一定空間的技術(shù)8.下列生產(chǎn)領(lǐng)域一般不會用到植物芳香油的是()A 藥品B 化妝品C 飲料D 重工業(yè)9.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是()A 用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B 取104,105,106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mol分別涂布于各組平板上C 將實驗組和對照組平板倒置，37恒溫培養(yǎng)2428小時D 確定對照組無菌后選擇菌落數(shù)在3以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù)10.凝膠柱的制作常用玻璃管，在選擇玻璃管時應(yīng)該考慮的因素有()玻璃管的高度玻璃管的直徑樣品的體積緩沖溶液的pHA B C D 11.某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實驗。下列分析正確的是()A 花粉也能通過培養(yǎng)形成植株M，這是因為番茄的生殖細(xì)胞也含有控制生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)B 植株M一定為單倍體植株，其特點(diǎn)之一是往往高度不育，因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性C 由花粉培育得到植株M的過程中，植物器官的發(fā)生主要通過營養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)D 由花粉培育得到植株N，整個過程都必須在無菌條件下進(jìn)行12.下列是關(guān)于固定化細(xì)胞技術(shù)的一些說法，不正確的是()A 固定化細(xì)胞操作較容易B 對酶的活性影響很小C 可催化系列的酶促反應(yīng)D 酶不容易回收，操作成本高13.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法，正確的是()A 制備固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板B 分離能分解纖維素的細(xì)菌，要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源C 配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時都要將pH調(diào)至中性或微堿性D 在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌14.下列說法不正確的是()A 固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng)B 固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶C 固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)之一是酶都是在細(xì)胞外起作用D 固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用15.在大小兩個容器內(nèi)加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液，然后密封瓶口，過一段時間后進(jìn)行定量分析，應(yīng)得到的結(jié)果是()A 小容器的乳酸比大容器的多B 小容器的乳酸比大容器的少C 大容器的葡萄糖比小容器的少D 大容器與小容器中乳酸的量相等16.一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長度為1。限制性內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時切的結(jié)果如下表，請確定C在該環(huán)形DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的()A 0.2和0.4處B 0.4和0.6處C 0.5和0.7處D 0.6和0.9處17.下列生物之間的關(guān)系能體現(xiàn)系統(tǒng)整體性原理的是()藻類和珊瑚蟲初級消費(fèi)者與次級消費(fèi)者大豆和根瘤菌陽生植物與陰生植物A B C D 18.用植物細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進(jìn)行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草，使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中，達(dá)到驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培養(yǎng)過程的敘述，不正確的是()A 原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導(dǎo)劑B 形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)需氧型C 由雜種細(xì)胞雜種植株，要通過有絲分裂和細(xì)胞的分化D 該項生物工程技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙19.基因工程技術(shù)也稱DNA重組技術(shù)，其實施必須具備的4個必要條件是()A 工具酶、目的基因、載體、受體細(xì)胞B 重組DNA、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶C 模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞D 目的基因、限制性內(nèi)切酶、載體、受體細(xì)胞20.胚胎干細(xì)胞功能特性不包括()A 具有發(fā)育的全能性B 體外培養(yǎng)可以分化成各種組織和器官C 冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造D 可以進(jìn)行增殖21.下列敘述符合基因工程概念的是()A B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B 將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C 用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D 自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上22.某株名貴花卉用種子繁殖時會發(fā)生性狀分離，為了防止性狀分離并快速繁殖，可利用該植物體的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，但不能采用該植株的()A 莖B 芽C 葉片D 花粉粒23.下列做法不符合倫理道德的是()A 基因檢測疾病B 為生男孩而設(shè)計試管嬰兒C 治療性克隆D 捐獻(xiàn)骨髓而治病救人24.下列關(guān)于動、植物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是()A 愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B 細(xì)胞系在連續(xù)培養(yǎng)過程中遺傳性狀始終保持均一C 都能通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系，來生產(chǎn)某些蛋白質(zhì)D 動、植物細(xì)胞培養(yǎng)過程一般都會出現(xiàn)脫分化和再分化現(xiàn)象25.從1997年開始，我國可以自行生產(chǎn)乙肝疫苗等基因工程藥物，方法是()A 在受體細(xì)胞內(nèi)大量增殖乙肝病毒B 在液體培養(yǎng)基中大量繁殖乙肝病毒C 將乙肝病毒的全部基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)D 將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)26.1982年，美國科學(xué)家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi)，得到了超級小鼠，此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是()A 卵細(xì)胞B 受精卵細(xì)胞C 去核卵細(xì)胞D 乳腺上皮細(xì)胞27.下列關(guān)于胚胎工程的各項敘述中，正確的是()A 胚胎分割技術(shù)中分割胚胎時必需使用切割針或切割刀B 胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)需要添加滋養(yǎng)層細(xì)胞，其一般是胚胎成纖維細(xì)胞C 進(jìn)行胚胎移植時，可以從供體的輸卵管或子宮角取出早期胚胎D 胚胎移植時應(yīng)注射適量的促性腺激素釋放激素使供體超數(shù)排卵28.下面是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是()A 重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶B 圖中愈傷組織分化產(chǎn)生的再生植株基因型一般都相同C 卡那霉素抗性基因中含有相關(guān)限制性內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)D 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有性生殖的后代不能穩(wěn)定保持抗蟲性狀29.通過細(xì)胞雜交獲得一個雜種植株需要的步驟是()A 分離原生質(zhì)體誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)得到雜種植株B 分離原生質(zhì)體原生質(zhì)體直接融合組織培養(yǎng)得到雜種植株C 獲取細(xì)胞原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)得到雜種植株D 獲取細(xì)胞原生質(zhì)體融合組織培養(yǎng)得到雜種植株30.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是()A 協(xié)調(diào)與平衡原理B 物種多樣性原理C 物質(zhì)循環(huán)再生原理D 整體性原理31.下列有關(guān)囊胚滋養(yǎng)層與內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的說法，錯誤的是()A 滋養(yǎng)層可以形成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)B 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞是一團(tuán)未分化的細(xì)胞C 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞的全能性很容易表達(dá)D 個體中有部分組織與器官不是由內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞分化形成的32.體細(xì)胞克隆技術(shù)的發(fā)明，在生物科學(xué)發(fā)展史上有里程碑的意義。但是，它也同其他事物一樣，既有積極的一面，也有消極的一面。下面哪項不是克隆技術(shù)積極的一面()A 豐富生物的多樣性，促使生物進(jìn)化B 有利于生物界基因庫的保護(hù)C 有利于一些瀕于絕跡動物的保護(hù)D 有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定分卷II二、非選擇題(共5小題,共52分) 33（12分）.在工業(yè)污水處理中常用到含脲酶的細(xì)菌，其中脲酶可將尿素分解為氨。請回答下列問題：(1)培養(yǎng)含脲酶的細(xì)菌的培養(yǎng)基應(yīng)以_為唯一氮源，并加入_指示劑加以鑒別。在接種前應(yīng)采用_對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(2)下圖示該菌純化培養(yǎng)結(jié)果，其采用的接種方法是_，圖中_(填編號)區(qū)域出現(xiàn)了較多的單個菌落。通過該接種方法_(填“能”或“不能”)獲得含脲酶的細(xì)菌在土壤中的數(shù)量。(3)用凝膠色譜法分離脲酶時，相對分子質(zhì)量_的物質(zhì)會較快從層析柱中洗脫出來。(4)為比較游離含脲酶的細(xì)菌和固定化含脲酶的細(xì)菌的污水處理效率，研究人員用1g游離含脲酶的細(xì)菌和lg固定化含脲酶的細(xì)菌，分別加入到30mL含有濃度l%尿素的pH為7.5緩沖液中，37保溫30分鐘，通過檢測溶液中_含量大小達(dá)到該目的。34（9分）.在進(jìn)行DNA親子鑒定時，需大量的DNA。PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))可以使樣品DNA擴(kuò)增，獲得大量DNA克隆分子。該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如下圖，圖中短粗線是引物)。在很短的時間內(nèi)將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。(1)圖中的變性、延伸分別是指_、_。(2)假設(shè)PCR反應(yīng)中的DNA模板為P，第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個子代DNA為N1，第二輪的產(chǎn)物4個子代DNA為N2，N1、N2中分別含有模板DNA單鏈的DNA分別有_個、_個。若繼續(xù)循環(huán)，該DNA片段共經(jīng)過30次循環(huán)后能形成_個DNA片段。(3)某樣品的一個DNA分子中共含3 000個堿基對，堿基數(shù)量滿足：(AT)/(GC)1/2，若經(jīng)5次循環(huán)，至少需要向試管中加入_個腺嘌呤脫氧核苷酸。(不考慮引物所對應(yīng)的片段)(4)若下圖為第一輪循環(huán)產(chǎn)生的產(chǎn)物，請繪出以a鏈和b鏈為模板經(jīng)PCR擴(kuò)增的產(chǎn)物。35.（10分）酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，其實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。(注：“”越多表示綠色越深，“”表示顏色無顯著變化)(1)實驗過程中，需要輕搖試管，其目的是_，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來，以便觀察懸浮液綠色的深淺。(2)從綠色的深淺可推測：蝸牛酶液酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有_等多種酶。該實驗中_是空白對照組，其設(shè)置意義是_。(3)用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用_洗滌。(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗，其檢驗的方法是_。36.（10分）下圖為DNA分子的切割和連接過程。(1)EcoR 是一種_酶，其識別序列是_，切割位點(diǎn)是_與_之間的_鍵。切割結(jié)果產(chǎn)生的DNA末端片段形式為_。(2)不同來源的DNA片段結(jié)合，在這里需要的酶是_連接酶，此酶的作用是在_和_之間形成_鍵而起縫合作用的。還有一種連接平末端的連接酶是_。37（11分）.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解，請據(jù)圖回答：(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)是_；所示的結(jié)構(gòu)是_。(2)圖中所示的生物工程技術(shù)是_；所示的生物工程技術(shù)是_。(3)在圖中所示的生物工程技術(shù)中，健康胰島B細(xì)胞基因在進(jìn)入之前要構(gòu)建_，這是基因工程的核心，除含目的基因外，還必須含有啟動子、終止子、標(biāo)記基因。(4)重組細(xì)胞b在一定的細(xì)胞分化誘導(dǎo)劑的作用下，可以定向分化形成胰島B細(xì)胞，其根本原因是_。培養(yǎng)重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須加入_。(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是_。答案1.【答案】D【解析】為使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng)，應(yīng)用玻璃棒不時地攪拌反應(yīng)物，使酶與底物充分混合接觸。2.【答案】D【解析】本題考查菌落計數(shù)法測定微生物的數(shù)目的方法。注意是計算不同稀釋度的平均菌落數(shù)。首先選擇平均菌落數(shù)在30300之間的，當(dāng)只有一個稀釋倍數(shù)的平均菌落數(shù)符合此范圍時，則以該平均菌落數(shù)除以涂布平板時所用稀釋液體積(0.1 mL)，再乘以稀釋倍數(shù)作為該樣品的細(xì)菌總數(shù)；若有兩個稀釋倍數(shù)的平均菌落數(shù)在30300之間時，則按兩者菌落總數(shù)的比值來決定，若比值小于2應(yīng)采取兩者的平均數(shù)，若大于2，則取其中較小的菌落總數(shù)。本題295、46在30300之間，46103與295102比值為1.6，應(yīng)取二者的平均數(shù)進(jìn)行計算。3.【答案】C【解析】NaCl和水都屬于極性物質(zhì)，向油水混合的乳濁液加入NaCl有利于油水分層。分層的液體用分液漏斗分開。4.【答案】D【解析】若對洋蔥根尖解離不充分，或壓片時用力不均勻，會觀察到細(xì)胞重疊現(xiàn)象，A項正確；制作腐乳用鹽腌制時，要注意鹽的用量，若加鹽過多，會導(dǎo)致腐乳過硬、影響口味，B項正確；利用血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行酵母菌計數(shù)時，由于死亡的酵母菌也在統(tǒng)計的范圍內(nèi)，所以統(tǒng)計值比實際活菌數(shù)多，C項正確；固定化酵母細(xì)胞時，海藻酸鈉的濃度偏低，會使固定細(xì)胞偏少，而不是凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間過長，D項錯誤。5.【答案】C【解析】某種固定化酶只能催化一種生化反應(yīng)，其優(yōu)勢是酶可以反復(fù)使用；固定化細(xì)胞技術(shù)一次能固定多種酶；固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用，但酶的活性下降。6.【答案】D【解析】在發(fā)酵初期，乳酸菌較少，種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為種內(nèi)互助，泡菜壇內(nèi)微生物的種間關(guān)系主要表現(xiàn)為種間斗爭，A正確；進(jìn)入乳酸菌發(fā)酵的中期，由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累，種內(nèi)斗爭趨于激烈，B正確；密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢，C正確；在發(fā)酵中期幾乎都是乳酸菌，其他微生物的含量很少，而乳酸菌分泌的乳酸等物質(zhì)可以抑制其他微生物的生存，所以其他生物的抵抗力穩(wěn)定性較弱，D錯誤。7.【答案】D【解析】固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)(如將酶固定在不溶于水的載體上)，使酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，使酶能夠反復(fù)利用，這樣既可以降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，還可以減少對環(huán)境的污染。固定化酶只能固定一種酶，不可能催化一系列的酶促反應(yīng)。8.【答案】D【解析】植物芳香油可以作為藥物和香料使用，因此藥品、化妝品、飲料的生產(chǎn)可以應(yīng)用植物芳香油，重工業(yè)一般不會用到植物芳香油。9.【答案】D【解析】首先要進(jìn)行培養(yǎng)基的制備、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板，A正確；然后進(jìn)行對土壤稀釋液進(jìn)行涂布于各組平板上，B正確；將實驗組和對照組平板倒置，37恒溫培養(yǎng)2448小時，C正確；確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在30300的進(jìn)行記數(shù)，求平均值，再通過計算得出土壤中細(xì)菌總數(shù)，D錯誤。10.【答案】A【解析】影響分離度的主要因素是層析柱的柱高，但在選擇玻璃管時，也要考慮玻璃管的直徑，保證柱高與直徑的比為51101。樣品的體積也要考慮，緩沖溶液的pH不影響選擇玻璃管。11.【答案】A【解析】根據(jù)圖解，花粉經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的植株M屬于單倍體，M經(jīng)秋水仙素處理加倍形成的植株N又恢復(fù)為正常的二倍體。花粉也能通過培養(yǎng)形成植株M，這是因為番茄的生殖細(xì)胞也含有控制生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)，A項正確；植株M一定為單倍體植株，其特點(diǎn)之一是往往高度不育，但由于由細(xì)胞形成植株M，體現(xiàn)生殖細(xì)胞的全能性，B項錯誤；植物組織培養(yǎng)過程中，植物器官的發(fā)生主要通過調(diào)節(jié)植物激素的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)，C項錯誤；由花粉培育成植株M，需在無菌條件下進(jìn)行，而由植株M到植株N的過程不需要在無菌條件下進(jìn)行，D項錯誤。12.【答案】D【解析】固定化細(xì)胞技術(shù)，酶易回收，可重復(fù)利用，操作成本降低。13.【答案】B【解析】制備固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板，A錯；分離能分解纖維素的細(xì)菌，要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源，B正確；配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時都要將pH調(diào)至能夠滿足該種微生物的需要，C錯；在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌，D錯。14.【答案】C【解析】固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng)，以維持活細(xì)胞代謝需要，A正確；固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶，B正確；固定化細(xì)胞的酶不一定都是在細(xì)胞外起作用，C錯誤；固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用，D正確。15.【答案】A【解析】由乳酸菌在有氧氣存在時呼吸作用受到抑制的特點(diǎn)可知，大容器中氧氣多，抑制了乳酸菌的呼吸作用，而小容器中氧含量少，乳酸菌呼吸作用強(qiáng)，因此，小容器中的乳酸應(yīng)比大容器中的多。葡萄糖的量則相反，即大容器中的葡萄糖比小容器中的多。16.【答案】A【解析】依圖中所示，限制酶C單獨(dú)切的切割位點(diǎn)有兩個，又由C與A同切且A的切點(diǎn)位于0.0處知C的切割位點(diǎn)為0.8、0.6或0.2、0.4或0.2、0.8，又由C與B同切且B的切點(diǎn)位于0.3處知C的切割位點(diǎn)為0.2、0.4或0.2、0.1或0.4、0.5，所以C的切割位點(diǎn)為0.2、0.4，A正確。17.【答案】C【解析】從系統(tǒng)整體性分析：失去了藻類，珊瑚蟲無法生存，失去了大豆，根瘤菌也無法生存。18.【答案】B【解析】植物體細(xì)胞雜交過程中，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑是PEG；由雜種細(xì)胞雜種植株，要通過有絲分裂、脫分化和再分化才能形成；植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。雜種細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成的愈傷組織，自身不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，其營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基，代謝類型是異養(yǎng)需氧型。19.【答案】A【解析】基因工程是按照人們的意愿，把一種生物的個別基因(目的基因)復(fù)制出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞(受體細(xì)胞)里，定向地改造生物的遺傳性狀?；虿僮鞯墓ぞ呙甘窍拗菩詢?nèi)切酶和DNA連接酶，基因進(jìn)入受體細(xì)胞的運(yùn)輸工具是載體。20.【答案】B【解析】胚胎干細(xì)胞可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞，具有發(fā)育的全能性。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)可以增殖而不分化，也可以誘導(dǎo)分化成某些組織細(xì)胞，而不能分化成各種組織和器官。胚胎干細(xì)胞可以冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造。胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，可以進(jìn)行增殖，符合題意的為B項。21.【答案】B【解析】雜交瘤細(xì)胞中含有漿細(xì)胞中產(chǎn)生抗體的基因，故雜交瘤細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，這個不屬于基因工程，A錯誤；將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中，從而獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株，這個屬于基因工程的范疇，B正確；用紫外線照射青霉菌，使得DNA發(fā)生改變，這屬于基因突變，C錯誤；自然界中天然存在的基因重組，不屬于基因工程的范疇，D錯誤。22.【答案】D【解析】ABC都是體細(xì)胞，為受精卵進(jìn)行有絲分裂形成的，不會發(fā)生基因重組，故不會性狀分離，花粉粒為性原細(xì)胞減數(shù)分裂形成，發(fā)生基因重組，故會發(fā)生性狀分離，故選D。23.【答案】B【解析】設(shè)計試管嬰兒的性別，會破壞自然狀態(tài)下的性別比例，有悖于倫理道德。24.【答案】C【解析】愈傷組織無特定結(jié)構(gòu)；細(xì)胞系在連續(xù)培養(yǎng)中有的遺傳物質(zhì)會發(fā)生變化；動物細(xì)胞一般不會出現(xiàn)脫分化現(xiàn)象。25.【答案】D【解析】疫苗主要用于計劃免疫，可使人體在不患病的情況下獲得對相應(yīng)傳染病的抵抗力。所用疫苗只具有抗原性而無致病力。乙肝病毒的抗原特異性是由其外殼蛋白決定的，因此，只需要將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中，并使其表達(dá)，即可獲得具有抗原性而無免疫原性的疫苗(蛋白質(zhì))此過程是通過基因工程實現(xiàn)的，無需培養(yǎng)和大量增殖乙肝病毒，更不需要導(dǎo)入乙肝病毒的全部基因。26.【答案】B【解析】受精卵是個體發(fā)育的起點(diǎn)，全能性最高，所以培育轉(zhuǎn)基因動物采用受精卵作為受體細(xì)胞。27.【答案】C【解析】早期胚胎(卵裂球期)用胰蛋白酶就可以，囊胚期需用切割針或切割刀，A錯，胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)需要添加飼養(yǎng)層細(xì)胞(輸卵管上皮細(xì)胞)，作為提供干細(xì)胞分裂和增殖的營養(yǎng)細(xì)胞，B錯；進(jìn)行胚胎移植時，可以從供體的子宮角和輸卵管取出早期胚胎，C正確；胚胎移植時應(yīng)注射適量的促性腺激素使供體超數(shù)排卵，不是促性腺激素釋放激素，D錯。28.【答案】C【解析】重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要限制性內(nèi)切酶切出相同的黏性末端，再經(jīng)DNA連接酶連接形成重組質(zhì)粒，故A正確；細(xì)胞分化的過程不會改變遺傳物質(zhì)，故形成的再生植株的基因型一般是相同的，故B正確；卡那霉素抗性基因作為標(biāo)記基因，其中不可能含有相關(guān)限制性內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)，故C錯誤；轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株相當(dāng)于雜合子，其后代會發(fā)生性狀分離，故D正確。29.【答案】A【解析】獲得植物雜種植株需要先分離得到原生質(zhì)體，誘導(dǎo)2個原生質(zhì)體融合，通過植物組織培養(yǎng)獲得植株，故選A。30.【答案】B【解析】題干材料反映的是生物多樣性程度高，可以為各類生物的生存提供多種機(jī)會和條件，因此應(yīng)體現(xiàn)生態(tài)工程的物種多樣性原理。31.【答案】D【解析】滋養(yǎng)層可發(fā)育成胎膜和胎盤，A正確；內(nèi)細(xì)胞團(tuán)還處于高度未分化狀態(tài)，所以它是未分化的細(xì)胞，B正確；由于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞是未分化的細(xì)胞，所以能表達(dá)細(xì)胞的全能性，C正確；內(nèi)細(xì)胞團(tuán)能發(fā)育成胎兒的各種組織，D錯誤。32.【答案】A【解析】克隆是一項無性繁殖技術(shù)，運(yùn)用這一技術(shù)可以保護(hù)瀕危生物物種，有利于生物界基因庫保護(hù)，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，無性繁殖使前后代個體之間遺傳物質(zhì)保持穩(wěn)定，不利于生物的進(jìn)化。33.【答案】(1)尿素 酚紅 高壓蒸汽滅菌法(2)平板劃線法2 不能(3)較大(4)氨(或尿素)【解析】(1)要選擇培養(yǎng)含脲酶的細(xì)菌的培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一氮源，并加入酚紅為指示劑加以鑒別。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法。(2)根據(jù)圖示純化培養(yǎng)結(jié)果，其采用的接種方法是平板劃線法。圖中2區(qū)域出現(xiàn)了較多的單個菌落。通過該接種方法不能獲得含脲酶的細(xì)菌在土壤中的數(shù)量。(3)根據(jù)密度越大的分子從層析柱中洗脫出來越快的原理可知，分子質(zhì)量較大的應(yīng)先脫出。(4)要檢測脲酶的處理效率，應(yīng)在相同時間內(nèi)檢測溶液中脲酶催化產(chǎn)生的產(chǎn)物含量多少來判斷，即產(chǎn)生氨的多少。34.【答案】(1)模板DNA雙鏈解旋形成單鏈在DNA聚合酶的作用下，原料脫氧核苷酸聚合形成新的DNA鏈(2)22230(3)31 000(4)如圖【解析】(1)變性的實質(zhì)是DNA雙鏈解旋；延伸的實質(zhì)是以DNA單鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對原則合成子鏈的過程。(2)由于PCR原理為DNA雙鏈復(fù)制，其特點(diǎn)是半保留復(fù)制，所以無論復(fù)制幾次，模板鏈一直存在于2個DNA分子中。DNA復(fù)制的數(shù)量變化是指數(shù)式增長方式。(3)由(AT)/(GC)1/2可知ATGC1122，所以A的比例為1/6，在一個DNA分子中的數(shù)量為3 0002(1/6)1 000個，5次循環(huán)形成的DNA數(shù)為32個，所以由原料合成的DNA數(shù)相當(dāng)于32131個，至少需腺嘌呤脫氧核苷酸為311 00031 000個。(4)畫圖的關(guān)鍵是注意引物A、B的位置和所對應(yīng)的模板鏈。35.【答案】(1)為了使細(xì)胞壁與酶充分接觸，提高酶解效果(2)果膠酶和纖維素酶、排除無關(guān)變量的干擾(3)等滲溶液(4)低滲漲破法【解析】(1)輕搖試管有利于使酶與底物充分接觸，提高酶解效果。(2)表中數(shù)據(jù)變動趨勢表明，蝸牛酶液的酶解效果最好，因該酶液中含果膠酶、纖維素酶等多種酶，該實驗中、均可作為空白對照組，其設(shè)置意義在于排除無關(guān)變量的干擾。(3)洗滌時應(yīng)使用等滲溶液。(4)低滲漲破法可檢驗原質(zhì)體是否符合條件。36.【答案】(1)限制性核酸內(nèi)切GAATTC鳥嘌呤脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸磷酸二酯黏性末端(2)EcoliDNA鳥嘌呤脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸磷酸二酯T4DNA連接酶【解析】限制酶能識別特定的核苷酸序列(堿基序列)，并使兩個特定核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，DNA連接酶的作用是將不同來源的DNA片段連接起來。37.【答案】(1)細(xì)胞核內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞(或胚胎干細(xì)胞)(2)核移植技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)(或重組DNA技術(shù))(3)基因表達(dá)載體(4)基因(在特定的時間和空間條件下)的選擇性表達(dá)血清(5)沒有排斥反應(yīng)【解析】(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；所示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞。(2)圖中所示的生物工程技術(shù)是核移植技術(shù)；所示的生物工程技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。(3)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。(4)重組細(xì)胞b定向分化形成胰島B細(xì)胞，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)。動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須加入血清。(5)圖示為用基因工程的方法來治療遺傳性糖尿病，其最大的優(yōu)點(diǎn)是不發(fā)生免疫排斥。