2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 銅及其重要化合物 用途廣泛的金屬材料練習(xí)題.doc
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2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 銅及其重要化合物 用途廣泛的金屬材料練習(xí)題.doc
第9講 銅及其重要化合物 用途廣泛的金屬材料
一、選擇題
1.下列制取硝酸銅的方法最合理的是 ( )
A.Cu+HNO3(濃)―→Cu(NO3)2 B.Cu+HNO3(稀)―→Cu(NO3)2
C.CuCuOCu(NO3)2 D.CuCuSO4Cu(NO3)2
2.下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無因果關(guān)系的判斷都正確的是 ( )
選項
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
判斷
A
銅綠的主要成分是堿式碳酸銅
可用稀鹽酸除銅器表面的銅綠
Ⅰ對;Ⅱ?qū)Γ挥?
B
銅表面易形成致密的氧化膜
銅制容器可以盛放濃硫酸
Ⅰ對;Ⅱ?qū)?;?
C
向硫酸銅溶液中通入氨氣,有深藍色沉淀產(chǎn)生,過濾后灼燒濾渣,最后變成黑色固體
把銅絲放在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑
Ⅰ對;Ⅱ?qū)Γ挥?
D
藍色硫酸銅晶體受熱轉(zhuǎn)化為白色硫酸銅粉末是物理變化
硫酸銅溶液可用作游泳池的消毒劑
Ⅰ錯;Ⅱ?qū)?;無
3.釣魚島群島的東海海域及部分太平洋海域探明為海底熱水礦床。海底熱水礦床是沉積著由巖漿熱氣從地底噴出的金、銅、鋅、稀有金屬等區(qū)域。下列說法正確的是( )
A.金不溶于任何溶液
B.銅、鋅在空氣中均能被氧化成對應(yīng)的氧化物
C.銅鋅合金的熔點低于銅或鋅的熔點
D.Cu的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之差為34
4.如圖所示的反應(yīng)均是在高溫引燃后進行,選項中的物質(zhì)表示A和B,不合理的是( )
A.CO2、Mg B.MgO、Al
C.Fe2O3、Al D.CuO、H2
5.下列說法中正確的是( )
A.Cu→CuO→Cu(OH)2每步轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)
B.工業(yè)上制Na的方法是電解NaCl溶液
C.金屬銅放置在潮濕的空氣中會被銹蝕,生成綠色的銅銹——堿式碳酸銅
D.金屬鋁、鐵、銅都有一定的抗腐蝕性能,其抗腐蝕的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反應(yīng)的進一步進行
6.硝酸銅是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品,化學(xué)上有很多方法可以制取硝酸銅:①將銅溶于硝酸中;②先將銅與O2反應(yīng)生成CuO,再溶于硝酸中;③將銅溶于N2O4的乙酸乙酯(溶劑,不參加反應(yīng))溶液中生成硝酸銅和一氧化氮。下列認識或判斷錯誤的是( )
A.方法③是最經(jīng)濟和環(huán)保的
B.方法①中,若從經(jīng)濟和環(huán)保的角度考慮,用稀硝酸比用濃硝酸好
C.方法②需要消耗能源,對環(huán)境不產(chǎn)生污染
D.方法③中N2O4既是氧化劑又是還原劑
7.下列有關(guān)金屬及其化合物的說法正確的是 ( )
A.Mg和Al都可以用電解法冶煉得到
B.Mg和Fe在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿
C.Fe和Cu常溫下放入濃硝酸中發(fā)生的現(xiàn)象相同
D.Na2O和Na2O2與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物相同
8. “類推”這種思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗,才能決定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中錯誤的是 ( )
①Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3
②Al(OH)3、Cu(OH)2受熱易分解,則Fe(OH)3受熱也易分解
③Na與O2在不同條件下反應(yīng)會生成兩種不同的氧化物,則Li與O2反應(yīng)也能生成Li2O或Li202
④鐵露置在空氣中一段時間后就會生銹,則性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中
⑤不能通過電解AlCl3溶液來制取金屬鋁,則也不能通過電解MgCl2溶液來制取金屬鎂
A.①②④ B.①③④
C.②③⑤ D.①③⑤
9.CuSO4是一種重要的化工原料,有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2
B.相對于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C.生成等量的硫酸銅,三個途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量:①=②<③
D.利用途徑②制備16 g硫酸銅,被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.1 mol
10. CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法正確的是( )
A.相對于途徑①③,途徑①更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B.途徑①發(fā)生的反應(yīng)可能是3Cu+2HNO3+3H2SO4===3CuSO4+2NO↑+
4H2O
C.將CuSO4溶液蒸發(fā),利用余熱蒸干,可制得膽礬晶體
D.1 mol CuSO4在1 100 ℃所得混合氣體X為SO3和O2,其中O2可能為
0.75 mol
二、非選擇題
1110.冶煉金屬常用以下幾種方法:
①熱分解法?、谝曰顫娊饘貼a、Mg等作還原劑
③以C、CO或H2作還原劑?、茈娊夥ā、堇娩X熱反應(yīng)原理還原
下列金屬各采用哪種方法還原最佳(用序號填空)。
(1)Fe、Zn、Cu等中等活潑金屬________。
(2)Na、Mg、Al等活潑或較活潑金屬________。
(3)Hg、Ag等不活潑金屬________。
(4)V、Cr、Mn、W等高熔點金屬________。
12.某銅礦石的主要成分是Cu2O,還含有少量的Al2O3、Fe2O3和SiO2。某工廠利用此礦石煉制精銅的工藝流程如圖所示(已知:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O)。
(1)濾液A中鐵元素的存在形式為________(填離子符號),生成該離子的離子方程式為____________________________,檢驗濾液A中存在該離子的試劑為________(填試劑名稱)。
(2)為使固體混合物D在空氣中灼燒完全分解,應(yīng)____________________,直至連續(xù)兩次測定的實驗結(jié)果相同(或質(zhì)量相差小于0.1 g)時為止;灼燒時必須用到的實驗儀器是________。
(3)溶液G與固體混合物B反應(yīng)的離子方程式為__________________________
_________________________________________________________________。
(4)將Na2CO3溶液滴入到一定量的CuCl2溶液中,得到氯化鈉、二氧化碳和一種綠色的不溶于水的鹽(不含結(jié)晶水),該鹽受熱分解產(chǎn)生三種氧化物,則該鹽的化學(xué)式是________。
13.某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)精制CuO,其設(shè)計的實驗過程為
(1)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,灼燒后含有少量銅的可能原因是________。
a.灼燒過程中部分氧化銅被還原
b.灼燒不充分銅未被完全氧化
c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅
d.該條件下銅無法被氧氣氧化
(2)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取純凈CuO,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個優(yōu)點是_________________________________。
(3)有同學(xué)指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一個環(huán)節(jié),即應(yīng)先生成Cu(OH)2沉淀,過濾洗滌后再加熱分解Cu(OH)2得CuO。以下說法不可能成為減少該環(huán)節(jié)的理由的是________。
A.CuO比Cu(OH)2顆粒粗大,更易于過濾從溶液中分離
B.Cu(OH)2分解溫度較低,加熱其濁液即可使其分解
C.干態(tài)下分解Cu(OH)2,溫度難以控制,可能因溫度過高導(dǎo)致CuO進一步分解生成Cu2O
D.過濾分離出的CuO不需洗滌就已非常純凈
答案
CDCBC AABDB
11 (1)③ (2)④ (3)① (4)⑤
12 (1)Fe2+ 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 鐵氰化鉀溶液(或氯水和KSCN溶液、雙氧水和KSCN溶液等,合理即可)
(2)灼燒,冷卻至室溫后稱重,重復(fù)多次 坩堝
(3)SiO2+2OH-===SiO+H2O
(4)Cu2(OH)2CO3[或Cu(OH)2CuCO3]
13 (1)ab (2)耗酸少;無污染性氣體SO2產(chǎn)生 (3)D