2018版高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7 分散系及其分類 新人教版必修1.doc
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2018版高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7 分散系及其分類 新人教版必修1.doc
學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(七) 分散系及其分類
(建議用時(shí):45分鐘)
[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]
1.懸濁液、乳濁液、溶液和膠體都是( )
A.穩(wěn)定的液體 B.透明的液體
C.混合物 D.都有丁達(dá)爾效應(yīng)
【解析】 懸濁液、乳濁液、溶液和膠體均屬于分散系,是混合物,C正確;懸濁液、乳濁液很不穩(wěn)定,分散質(zhì)將在重力的作用下沉降下來(lái),形成沉淀或分層,A錯(cuò)誤;懸濁液、乳濁液均是不透明的液體,溶液和膠體是透明的液體,B錯(cuò)誤;只有膠體才有丁達(dá)爾效應(yīng),D錯(cuò)誤。
【答案】 C
2.“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米之間的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物具有的性質(zhì)是( )
A.能全部透過(guò)半透膜
B.具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.所得液體一定能導(dǎo)電
D.所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液
【解析】 膠體是指分散質(zhì)粒子直徑介于1 nm~100 nm之間的分散系,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),但膠體粒子不能透過(guò)半透膜,有些膠體粒子不帶電荷。
【答案】 B
3.將少量下列物質(zhì)分別加入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖? )
A.粉筆灰 B.冰塊
C.食鹽 D.色拉油
【解析】 粉筆灰不溶于水,形成懸濁液;冰塊是固態(tài)的水,融化后是純凈物,不是溶液;食鹽溶于水形成氯化鈉溶液;色拉油不溶于水,形成乳濁液。
【答案】 C
4.歌詞“霧里看花,水中望月”中“霧”屬于下列分散系中的( )
A.溶液 B.懸濁液
C.乳濁液 D.膠體
【答案】 D
5.下列說(shuō)法正確的是( )
A.丁達(dá)爾效應(yīng)不是膠體特有的現(xiàn)象,溶液與濁液也有
B.膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是有丁達(dá)爾效應(yīng),而其他分散系沒(méi)有
C.膠體粒子的直徑小于10-9 m
D.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液
【解析】 A項(xiàng),溶液與濁液無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng);B項(xiàng),膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大?。籆項(xiàng),膠體粒子直徑在10-9~10-7 m。
【答案】 D
6.把一瓶Fe(OH)3膠體分成四份,分別進(jìn)行以下操作,所述現(xiàn)象不正確的是( )
A.直接過(guò)濾,沒(méi)得到濾渣
B.用一束光照射,看到有一條光亮的“通路”
C.加入過(guò)量鹽酸處理后,再用一束光照射,仍有光亮的“通路”
D.長(zhǎng)時(shí)間加熱后再過(guò)濾,有濾渣
【解析】 A、B兩項(xiàng)均正確;C項(xiàng)向Fe(OH)3膠體加鹽酸,F(xiàn)e(OH)3與鹽酸反應(yīng)Fe(OH)3+3HCl===FeCl3+3H2O,得到FeCl3溶液,已不是膠體,故無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng),錯(cuò)誤;將Fe(OH)3膠體長(zhǎng)時(shí)間加熱,膠體被破壞,有Fe(OH)3沉淀生成,D項(xiàng)正確。
【答案】 C
7.下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系的是( )
A.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時(shí),從側(cè)面可以看到一束光亮的“通路”
B.加熱溶液和膠體,溶液中不會(huì)析出晶體,膠體因凝聚而析出
C.在CuCl2溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)沉淀
D.清晨的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線)
【解析】 CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)。
【答案】 C
8.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。
甲同學(xué):向1 mol/L的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學(xué):向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
試回答下列問(wèn)題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是________。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是___________________________
_____________________________________________________________。
利用的膠體性質(zhì)是_______________。
(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體粒子能使膠體粒子沉淀出來(lái)。
丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體粒子帶________(填“正”或“負(fù)”)電荷。
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。
【解析】 FeCl3溶液與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成Fe(OH)3沉淀;直接加熱飽和FeCl3溶液,會(huì)生成沉淀;獲得Fe(OH)3膠體的正確方法即是丙同學(xué)的操作。驗(yàn)證膠體的最簡(jiǎn)單的操作是采用丁達(dá)爾效應(yīng)。由于Fe(OH)3膠體粒子帶正電,因此通電后,帶正電的Fe(OH)3膠體粒子向負(fù)極區(qū)靠近,導(dǎo)致負(fù)極區(qū)附近的顏色逐漸變深;由于加入的Na2SO4中的SO帶有負(fù)電荷,易中和Fe(OH)3膠體粒子表面的正電荷,而使之發(fā)生聚沉。
【答案】 (1)丙 (2)用一束光照射得到的液體,從側(cè)面觀察看到一條光亮的“通路” 丁達(dá)爾效應(yīng)
(3)①正?、谟屑t褐色沉淀生成
[能力提升]
9.關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.靜電除塵器除去空氣中的飄塵是利用膠體粒子的帶電性而加以除去
B.醫(yī)學(xué)上的血液透析原理同膠體的滲析類似,透析膜同半透膜類似
C.從顏色上無(wú)法區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
D.由于膠粒之間的排斥作用,膠粒不易聚集成大的顆粒,所以膠體比較穩(wěn)定
【解析】 中和膠體粒子的電性能夠使膠體聚沉,如用凈電除塵器吸附帶電的飄塵,而使之聚沉除去,A項(xiàng)正確;血液是一種膠體,利用滲析的原理可以除去血液中的毒性小分子物質(zhì),B項(xiàng)正確;Fe(OH)3膠體呈紅褐色,F(xiàn)eCl3溶液呈棕黃色,因此可以從顏色上區(qū)分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于同種電荷的靜電排斥作用,膠體相對(duì)比較穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。
【答案】 C
10.實(shí)驗(yàn)證明,凝聚能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù),電荷數(shù)越大,凝聚能力越大。
(1)向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質(zhì)時(shí),其凝聚能力最強(qiáng)的為________(填序號(hào))。
①NaCl?、贔eCl3?、跭2SO4?、躈a3PO4
(2)為了把黏土溶膠(黏土膠體粒子帶負(fù)電荷)變成較潔凈的水,加入下列電解質(zhì)時(shí),________(填字母)效果最明顯,原因是_________________________。
A.BaCl2 B.Al2(SO4)3
C.KCl D.CuSO4
【解析】 (1)Fe(OH)3膠粒帶正電,陰離子可中和其電性使其聚沉,Cl-、SO、PO中,PO所帶電荷最多,其聚沉能力最強(qiáng)。
(2)加入帶正電荷最多的陽(yáng)離子,可使黏土溶膠聚沉效果最明顯。
【答案】 (1)④ (2)B Al3+所帶正電荷數(shù)最多,使黏土溶膠凝聚效果最好