人教版六年級(jí)下冊(cè)第六組綜合性學(xué)習(xí)《依依惜別》.ppt

學(xué)習(xí)如何寫信學(xué)習(xí)演講稿學(xué)習(xí)建議書制作紀(jì)念冊(cè) 板塊劃分 稱呼語正文祝福語署名日期 一 信的格式 演講稿也叫演說詞 是在較隆重的集會(huì)和會(huì)議上的講話文稿 本質(zhì)在于講 而不在于演 格式 稱呼語與信的格式一致內(nèi)容 雖有敘事 但多是一帶而過 二 演講稿 三 建議書寫作指導(dǎo) 1 擺情況 講道理 2 提建議3 結(jié)尾4 開頭和署名 四 制作紀(jì)念冊(cè) 難忘的小學(xué)生活 依依惜別 導(dǎo)語 同學(xué)們 經(jīng)過六年的學(xué)習(xí) 你們馬上就要步入中學(xué)時(shí)代了 很快就要離開你們的母校了 離開你們成長(zhǎng)的搖籃了 回憶一下 當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)校園時(shí) 你只是一個(gè)充滿稚氣 好奇的頑童 可是當(dāng)你在告別母校邁出校門時(shí) 你已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了 在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年中 你一定有許多難忘的美好回憶 今天就讓我們一起通過制作班級(jí)生活紀(jì)念冊(cè)來重現(xiàn)曾經(jīng)美好的校園生活吧 當(dāng)將來的某一天 你翻開這一本紀(jì)念冊(cè)時(shí) 一定會(huì)勾起你美好的回憶 一定會(huì)讓你的內(nèi)心別有感觸 制作紀(jì)念冊(cè)的方法 制作一本紀(jì)念冊(cè) 在內(nèi)容上可以分成幾大塊 如母校風(fēng)情 恩師重托 成長(zhǎng)足跡 同學(xué)資料與贈(zèng)言 師生合影與校園生活等 要集照片 文字于一體 精心設(shè)計(jì)安排內(nèi)容 以幫助我們記錄人生的精彩片段 全班評(píng)議 明確實(shí)施 可以從回顧學(xué)生生活 抒發(fā)惜別之情 感謝教師教導(dǎo) 贊美同學(xué)情誼 展望美好未來 表達(dá)真情祝愿等多方面進(jìn)行評(píng)議 對(duì)臨別贈(zèng)言的基本要求是短小精悍 情真意切 能根據(jù)同學(xué)和教師的特點(diǎn)寫 看看誰寫的贈(zèng)言有采 然后在班內(nèi)交流 學(xué)生也可以請(qǐng)教師寫贈(zèng)言 教師贈(zèng)言 同學(xué)們 今天是一個(gè)特別的日子 一個(gè)具有重要意義的一天 通過一天的綜合活動(dòng) 我們共同回憶了小學(xué)生活 大家用制作紀(jì)念冊(cè)的形式表達(dá)了對(duì)教師 同學(xué)及母校依依惜別之情 還展望了美好未來 同學(xué)們 在你們即將畢業(yè)之際 開展這一活動(dòng)非常有意義 它將記錄你們永遠(yuǎn)難忘的童年歲月 不管是激動(dòng) 喜悅 痛苦 憂愁 還是酸甜苦辣 讓我們互相激勵(lì) 繼續(xù)進(jìn)取 永久地珍藏這美好的回憶吧 再見