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2019高考?xì)v史一輪練習(xí) 非選擇題(7)(含解析)新人教版.doc

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2019高考?xì)v史一輪練習(xí) 非選擇題(7)(含解析)新人教版.doc

2019高考?xì)v史一輪練習(xí):非選擇題(7)李仕才1、(2018重慶一中高考考前熱身,40)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代海外貿(mào)易的最早記錄出現(xiàn)在西漢,漢武帝時期,朝貢貿(mào)易和民間貿(mào)易分歸大鴻臚和少府管理。唐玄宗開元年間,在廣州設(shè)置市舶使,多由皇帝的心腹宦官擔(dān)任。其首要職責(zé)是向?qū)m廷進(jìn)獻(xiàn)海外珍品,兼管海外貿(mào)易。宋朝在廣州設(shè)市舶司,這是中國第一個專管對外貿(mào)易的官方機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)征收舶稅,“以助國用”。市舶司最多時有10個,主要設(shè)在沿海地區(qū)。南宋高宗末年,泉州、廣州和兩浙路市舶司年入達(dá)200萬緡,約占當(dāng)時國家貨幣歲入總數(shù)的1/5。明朝承襲前代,在主要港口城市設(shè)市舶司,以適應(yīng)海外諸國朝貢的需要,且終明之世,罷置無常??滴跄觊g,清朝撤市舶司,設(shè)江、浙、閩、粵四海關(guān)。1757年,除粵海關(guān)外,其余三大海關(guān)被關(guān)閉。摘編自傅宗文中國古代海外貿(mào)易的管理傳統(tǒng)與早期海關(guān)材料二第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英、美、法三國迫使清政府簽訂通商條約,要求“邀請英美法人幫辦稅務(wù)”。據(jù)此,英國人李泰國被任命為首位海關(guān)總稅務(wù)司。總理衙門成立后英國人赫德接替李泰國。赫德執(zhí)掌海關(guān)期間,引進(jìn)西方人事管理制度,對海關(guān)人員的職權(quán)、薪資、晉升、懲戒都做了細(xì)致規(guī)定,并仿照英國建立新的會計制度。由于管理嚴(yán)密,海關(guān)財務(wù)很少發(fā)現(xiàn)舞弊現(xiàn)象。從1861年到1910年間,清政府的關(guān)稅總收入增長了5.8倍。海關(guān)還為京師同文館提供了大量的經(jīng)費支持,清政府駐外使領(lǐng)館的經(jīng)費也由海關(guān)提供。1878年,天津海關(guān)開始試辦郵政,標(biāo)志中國近代化郵政的開始。摘編自陳詩啟中國近代海關(guān)史(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代海外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)發(fā)展的特點,并分析其形成原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國近代海關(guān)和清代前期海關(guān)的不同,并簡要評價近代海關(guān)的作用。答案(1)特點:出現(xiàn)早,各朝均有設(shè)置;管理機(jī)構(gòu)逐漸專業(yè)化、制度化;主要位于沿海地區(qū);唐朝以前政治色彩較為明顯;宋代發(fā)展到高峰,經(jīng)濟(jì)職能突出;清代前期改設(shè)海關(guān),逐步限于廣州一地。原因:社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,海外貿(mào)易繁榮的需要;專制主義皇權(quán)的控制和影響;唐宋鼓勵海外貿(mào)易,明清實行海禁、閉關(guān)鎖國政策。(2)不同:受到西方列強(qiáng)的控制:管理模式逐漸近代化。作用:(積極)一定程度提高了關(guān)稅收入,為清政府統(tǒng)治提供了財政支持;參與近代教育、外交、郵政的發(fā)展,推動了中國近代化進(jìn)程。(消極)具有半殖民地性,便利了列強(qiáng)對華侵略。解析(1)第一小問特點,從歷史、機(jī)構(gòu)的專業(yè)化、分布,唐宋不同的職能、清代的限制等角度分析;第二小問原因,從政治、經(jīng)濟(jì)、對外政策等角度分析。(2)第一小問不同,從其性質(zhì)與管理模式兩個角度歸納;第二小問作用,積極方面從財稅、教育、外交、郵政等方面總結(jié),消極方面從其性質(zhì)方面總結(jié)。2、(2018梅州質(zhì)檢)閱讀材料,回答問題。 材料據(jù)通典載:“秦自孝公納商鞅策,富國強(qiáng)兵為務(wù),仕進(jìn)之途,唯辟田與勝敵而已?!弊⒁獍凑章殑?wù)分類,選拔那些能夠勝任該項工作的人來擔(dān)任此職。秦內(nèi)史雜律規(guī)定“除佐必當(dāng)壯以上”。劉邦進(jìn)入壯年,才試為亭長;秦漢時的博士限年五十以上。為吏之道提出的處理君臣上下關(guān)系的總原則是:“為君則懷,為臣則忠?!辈ⅰ熬龖殉贾摇币曌鳛檎母尽G厥蓟试谘灿稳珖鞯厮⒌挠浌淌?,就曾留下不少要求臣民效忠于皇帝的說教。秦除吏律有多處規(guī)定,不得以“廢官”為吏,不得任刑徒和未決犯為吏等。摘編自黃崇岳中國歷朝行政管理(1)根據(jù)材料,概括秦朝官吏選拔入仕的條件。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,與前代相比,秦朝選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了怎樣的變化?并說明這一變化有什么積極作用。(7分)解析:第(1)問,根據(jù)材料“秦自孝公納商鞅策,富國強(qiáng)兵為務(wù),仕進(jìn)之途,唯辟田與勝敵而已”“注意按照職務(wù)分類,選拔那些能夠勝任該項工作的人來擔(dān)任此職”“劉邦進(jìn)入壯年,才試為亭長;秦漢時的博士限年五十以上”“為君則懷,為臣則忠”“秦除吏律有多處規(guī)定,不得以廢官為吏,不得任刑徒和未決犯為吏等”歸納即可。第(2)問第一小問變化,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,秦朝之前的世襲轉(zhuǎn)變?yōu)榍爻墓倭耪?,即以血緣關(guān)系為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆鸥珊推沸袨橹?;第二小問作用,從該變化對于打破特?quán)貴族壟斷,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ),及提高行政效率和加強(qiáng)中央集權(quán)的角度回答。答案:(1)條件:耕戰(zhàn)優(yōu)異;品行端正,未被處分或判刑;效忠皇帝;才能可勝任;有一定的年齡限制。(2)變化:由以血緣關(guān)系為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆鸥?、品行等為?或由貴族政治轉(zhuǎn)變?yōu)楣倭耪?。作用:打破貴族特權(quán)壟斷,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ);提高行政效率,加強(qiáng)了中央集權(quán)。3、(2018昆明模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一1901年,慈禧太后為大勢所趨不得不頒布上諭:從第二年起,鄉(xiāng)、會試頭場,考中國政治、歷史論5篇;第二場,考各國政治、藝學(xué)(科技,藝術(shù))策5道;第三場,考四書義二篇、五經(jīng)一篇。四書、五經(jīng)考試都不再用八股文程式,與康有為的方案如出一轍。1905年又宣布,從次年起,所有歲科考試、鄉(xiāng)試、會試一律停止。成思千年科舉的崩塌材料二沒有1905年廢除科舉制度,1911年很可能就不會發(fā)生辛亥革命。打響辛亥革命第一槍的是那些青年軍官們,他們本來應(yīng)該在科舉的道路上攀爬,但因為科舉制度被廢除,他們只能進(jìn)軍事學(xué)校,并在后來成為辛亥革命的重要推動力。許紀(jì)霖廢科舉引發(fā)20世紀(jì)中國大變局(1)根據(jù)材料一,概括清末新政中科舉制改革的特點。結(jié)合所學(xué)知識簡析科舉制改革的歷史背景。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評材料二的觀點。(6分)解析:第(1)問的第一小問特點,根據(jù)材料一“鄉(xiāng)、會試頭場,考中國政治、歷史論5篇;第二場考各國政治、藝學(xué)(科技,藝術(shù))策5道”得出考試內(nèi)容中西結(jié)合;根據(jù)材料一“四書、五經(jīng)考試都不再用八股文程式”得出考試形式廢除八股;根據(jù)材料一“1905年又宣布,從次年起,所有歲科考試、鄉(xiāng)試、會試一律停止”得出改革逐步推進(jìn)直至廢除科舉制。第二小問歷史背景,結(jié)合所學(xué)知識,可以從外部民族危機(jī)的嚴(yán)重、內(nèi)部革命形勢的發(fā)展、戊戌變法的推動、科舉制自身的弊端等角度進(jìn)行作答。第(2)問的第一小問觀點:根據(jù)材料二“沒有1905年廢除科舉制度,1911年很可能就不會發(fā)生辛亥革命”得出清末廢除科舉制引發(fā)了辛亥革命。第二小問評價,此觀點是片面的,一方面要肯定科舉制對辛亥革命的作用,另一方面從本質(zhì)上分析辛亥革命爆發(fā)是社會矛盾的產(chǎn)物。答案:(1)特點:考試內(nèi)容中西結(jié)合;考試形式廢除八股;改革逐步推進(jìn)直至廢除科舉制。背景:八國聯(lián)軍侵華,民族危機(jī)空前嚴(yán)重;階級矛盾激化,國內(nèi)革命形勢發(fā)展迅猛;戊戌變法的影響;隨著社會的進(jìn)步科舉制度已經(jīng)不適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科舉制度已無法應(yīng)對西方工業(yè)文明的挑戰(zhàn)。(2)觀點:清末廢除科舉制引發(fā)了辛亥革命。簡評:觀點片面。廢除科舉制引發(fā)知識分子前途危機(jī),一定程度上加速了革命的到來。但該觀點未能從本質(zhì)上認(rèn)識到辛亥革命爆發(fā)是中國社會矛盾激化的必然結(jié)果。4、(2018青島模擬)閱讀材料,回答問題。材料一一位參加和會的代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心。離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?!笔澜缒甏凡牧隙櫨S鈞作為中國全權(quán)代表之一出席了巴黎和會。會上,針對日本代表對山東的無理要求,他據(jù)理力爭,從歷史、地理、文化等各方面駁斥了日本代表的種種狡辯。但最后,美、英、法三國首腦不顧中國代表強(qiáng)烈抗議,仍然宣布讓日本繼承德國在山東的一切權(quán)益。顧維鈞:雄辯于巴黎和會上(1)據(jù)材料一,指出何為“新秩序”。結(jié)合所學(xué)知識,說明“新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清”。(10分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明顧維鈞據(jù)理力爭而最終未能挽救山東的原因。(5分)解析:第(1)問的第一小問“新秩序”,據(jù)材料一“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心”并聯(lián)系所學(xué)知識可知新秩序為凡爾賽體系;第二小問“說明”,據(jù)材料一“新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清”并結(jié)合所學(xué)知識可知這一體系下矛盾重重:戰(zhàn)勝國之間的矛盾,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾,資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾,資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾。 第(2)問,據(jù)材料二“美、英、法三國首腦不顧中國代表強(qiáng)烈抗議,仍然宣布讓日本繼承德國在山東的一切權(quán)益”并聯(lián)系所學(xué)知識可知,巴黎和會的性質(zhì)是一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的帝國主義大國重新瓜分世界的分贓會議,它是以掠奪弱小國家和民族的利益為基礎(chǔ)的,由此可以得出“弱國無外交”。答案:(1)新秩序:凡爾賽體系(列強(qiáng)一戰(zhàn)后在歐洲、非洲和中東地區(qū)確立的國際關(guān)系新秩序)。說明:這一體系下矛盾重重,戰(zhàn)勝國之間的矛盾,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾,資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾,資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾。(答出兩點即可)(2)原因:巴黎和會是一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的帝國主義大國重新瓜分世界的分贓會議,是以掠奪弱小國家和民族的利益為基礎(chǔ)的;“弱國無外交”。5、(2018長春模擬)閱讀材料,回答問題。材料1940年7月底,德國秘密制定侵略蘇聯(lián)的計劃如何擺脫來自東方日本的威脅,重新成為蘇聯(lián)必須嚴(yán)重考慮的外交問題連1940年7月,日本大本營與政府聯(lián)席會議通過了適應(yīng)世界形勢演變處理時局綱要,規(guī)定調(diào)整蘇日關(guān)系以適應(yīng)南進(jìn)之需。1941年4月13日,蘇聯(lián)、日本達(dá)成了蘇日中立條約。條約除了肯定雙方保持和平友好關(guān)系,互相尊重領(lǐng)土主權(quán)完整,在一方與第三國發(fā)生軍事沖突時保持中立以外,還特別聲明:“日本須尊重蒙古人民共和國即外蒙古的領(lǐng)土完整和不可侵犯;蘇聯(lián)須尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯”。中國自然成為這兩個國家相互妥協(xié)的最直接受害者不過同時由于國際形勢并未按蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的意志發(fā)展,蘇聯(lián)對華援助并未停止,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。條約穩(wěn)定了蘇聯(lián)的東部邊界,但激化美、英同日本的矛盾太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國抗日戰(zhàn)爭的外援主要依賴美英。改編自李嘉谷論蘇日中立條約的簽訂及其對中國抗戰(zhàn)的實際影響(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括蘇日中立條約簽訂的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析蘇日中立條約簽訂的影響。(9分)解析:第(1)問根據(jù)材料,由“1940年7月底,德國秘密制定侵略蘇聯(lián)的計劃如何擺脫來自東方日本的威脅,重新成為蘇聯(lián)必須嚴(yán)重考慮的外交問題”可知二戰(zhàn)初期,德日法西斯占上風(fēng),試圖擴(kuò)大戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)面臨德國戰(zhàn)爭威脅,安全形勢嚴(yán)重,由“1940年7月,日本大本營與政府聯(lián)席會議通過了適應(yīng)世界形勢演變處理時局綱要,規(guī)定調(diào)整蘇日關(guān)系以適應(yīng)南進(jìn)之需”可知日本試圖調(diào)整蘇日關(guān)系以實施南進(jìn)。第(2)問根據(jù)材料,由“肯定雙方保持和平友好關(guān)系,互相尊重領(lǐng)土主權(quán)完整,在一方與第三國發(fā)生軍事沖突時保持中立以外,還特別聲明:日本須尊重蒙古人民共和國即外蒙古的領(lǐng)土完整和不可侵犯;蘇聯(lián)須尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯”可知有利于蘇聯(lián)穩(wěn)定遠(yuǎn)東,避免兩線作戰(zhàn),推動了日本南進(jìn),加速了太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)和二戰(zhàn)規(guī)模的擴(kuò)大,由“穩(wěn)定了蘇聯(lián)的東部邊界,但激化美、英同日本的矛盾”“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國抗日戰(zhàn)爭的外援主要依賴美英”可知美英與日矛盾激化,推動了美英援華,由“中國自然成為這兩個國家相互妥協(xié)的最直接受害者”可知嚴(yán)重侵犯中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,一定程度上不利于中國抗戰(zhàn)等。答案:(1)二戰(zhàn)初期,德日法西斯占上風(fēng),試圖擴(kuò)大戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)面臨德國戰(zhàn)爭威脅,安全形勢嚴(yán)重;日本試圖調(diào)整蘇、日關(guān)系以實施南進(jìn)。(2)有利于蘇聯(lián)穩(wěn)定遠(yuǎn)東,避免兩線作戰(zhàn);推動了日本南進(jìn),加速了太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)和二戰(zhàn)規(guī)模的擴(kuò)大;美英與日矛盾激化,推動了美英援華;嚴(yán)重侵犯中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,一定程度上不利于中國抗戰(zhàn);推動了反法西斯力量的聯(lián)合。(答出三點即可)6、閱讀下列材料,回答問題。材料自20世紀(jì)50年代中期起,聯(lián)合國多次討論不擴(kuò)散核武器問題,但因美、蘇兩國的爭斗,沒有取得成果。1960年,聯(lián)合國大會通過了1576號決議,要求所有生產(chǎn)核武器的國家暫時和自愿地不將核武器控制權(quán)移交給非核國家,不向其提供制造核武器的必要的機(jī)密情報。60年代上半期,法國核試驗成功,擁有了核武器。1968年,聯(lián)合國大會以95票對4票、21票棄權(quán)通過決議,批準(zhǔn)美、蘇聯(lián)合提出的不擴(kuò)散核武器條約,并表示希望有盡可能多的國家加入。隨后,美、蘇、英以及另外59個國家簽署了這一條約。條約規(guī)定:締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉(zhuǎn)讓給無核國家,不援助無核國家制造核武器;締約的無核國家保證不制造核武器,不直接或間接地接受其他國家的核武器轉(zhuǎn)讓,不尋求或接受制造核武器的援助,也不向別國提供這種援助。摘編自王繩祖主編國際關(guān)系史(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明在聯(lián)合國通過1576號決議后有關(guān)國家仍要簽署不擴(kuò)散核武器條約的原因。(5分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出不擴(kuò)散核武器條約得以簽訂的原因及其作用。(10分)解析:第(1)問,從材料的信息進(jìn)行歸納即可得出答案。第(2)問第一小問,從材料中“聯(lián)合國多次討論不擴(kuò)散核武器問題”“聯(lián)合國大會以95票對4票盡可能多的國家加入”的信息可歸納出聯(lián)合國的推動,美、蘇達(dá)成妥協(xié),大多數(shù)國家達(dá)成共識,再聯(lián)系所學(xué)知識可從核武器的危害、世界反戰(zhàn)和平運動的高漲等角度來分析;第二小問,抓住不擴(kuò)散核武器條約的內(nèi)容來思考,可從維護(hù)世界和平,減少核武器擴(kuò)散,維護(hù)了超級大國的核壟斷等角度來歸納。答案:(1)原因:聯(lián)合國大會1576號決議沒有規(guī)定非核國家的責(zé)任,不能有效控制核武器擴(kuò)散;有核國家增多。(2)原因:核武器危害巨大;世界反戰(zhàn)反核和平運動的高漲;美、蘇達(dá)成妥協(xié);大多數(shù)國家達(dá)成共識;聯(lián)合國的推動。作用:減少核武器擴(kuò)散,降低爆發(fā)核戰(zhàn)爭的危險;有助于維護(hù)世界和平;一定程度上維護(hù)了超級大國的核壟斷。7、(2018昆明模擬)()閱讀下列材料,回答問題。材料1858年7月10日在芝加哥北方廢奴主義的大本營,林肯發(fā)表演講:讓我們拋棄不同人種之說,不同種族之說,某種族應(yīng)為低級,故而必須置于一種低級地位,諸如此類的無稽之談。讓我們拋棄所有這一類的東西,讓我們在這塊土地上,團(tuán)結(jié)如一人,直到我們能夠再一次站起來宣布,所有的人生而平等。兩個月后的9月18日,在南方查爾斯頓蓄奴主義的大本營,林肯發(fā)表演說:我必須說,我不是,也從來沒有,主張以任何方式實行白人和黑人種族的社會及政治平等:我不是,也從來沒有,主張讓黑人也有選舉權(quán),也能當(dāng)陪審員,也能擔(dān)任公職,也能和白人通婚。林達(dá)掃起落葉好過冬(1)根據(jù)材料,概括林肯對種族問題的兩種觀點,結(jié)合所學(xué)知識分析其觀點不同的原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出林肯當(dāng)選總統(tǒng)后做出的選擇,并運用史實加以說明。(7分)解析:第(1)問的第一小問觀點,根據(jù)材料“讓我們拋棄不同人種之說,不同種族之說所有的人生而平等”得出種族平等;根據(jù)材料“我不是,也從來沒有,主張讓黑人也有選舉權(quán),也能當(dāng)陪審員,也能擔(dān)任公職,也能和白人通婚”得出不反對種族歧視。第二小問原因,根據(jù)材料“在芝加哥北方廢奴主義的大本營,林肯發(fā)表演講所有的人生而平等在南方查爾斯頓蓄奴主義的大本營,林肯發(fā)表演說:我必須說,我不是,也從來沒有,主張以任何方式實行白人和黑人種族的社會及政治平等”得出林肯針對南北方不同選民發(fā)表言論;南北方因奴隸制存廢問題矛盾激化。第(2)問的第一小問選擇,結(jié)合所學(xué)知識直接做答即可:努力實踐種族平等的主張。第二小問史實,結(jié)合所學(xué)知識,從林肯領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭、頒布解放黑人奴隸宣言,廢除了南方叛亂諸州的奴隸制角度進(jìn)行作答即可。答案:(1)兩種觀點:種族平等和不反對種族歧視。原因:南北方因奴隸制存廢問題矛盾激化;林肯針對南北方不同選民發(fā)表言論。(2)選擇:努力實踐種族平等的主張。史實:他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭;頒布解放黑人奴隸宣言;廢除了南方叛亂諸州的奴隸制。8、閱讀材料,回答問題。材料19世紀(jì)70年代,德國統(tǒng)一后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,一系列社會問題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故頻繁,工人生活與健康狀況不斷惡化。與此同時,工人階級的力量迅速壯大,工人運動日益高漲。1878年,俾斯麥政府強(qiáng)迫帝國議會通過了非常法,對深受工人擁護(hù)的社會民主黨進(jìn)行嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。在非常法實行的12年里,許多社會民主黨黨員被監(jiān)禁和驅(qū)逐,大量擁護(hù)社會民主黨的工人被解雇,大批報刊、出版物及工人組織被查禁或取締。俾斯麥政府也通過立法為工人提供社會保障。自1883年起,俾斯麥政府相繼頒布了疾病保險法事故保險法老年人與傷殘者保險法,為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障,同時也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。摘編自孫炳輝、鄭寅達(dá)德國史綱(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括俾斯麥政府頒布非常法的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出俾斯麥對工人運動采取的基本政策,并加以評析。(9分)解析:第(1)問,從材料中的史實并結(jié)合1848年共產(chǎn)黨宣言發(fā)表的史實,可總結(jié)背景 。 第(2)問的第一小問政策,從材料中“1878年,俾斯麥政府強(qiáng)迫帝國議會通過了非常法老年人與傷殘者保險法”,可總結(jié)俾斯麥對工人運動采取的基本政策是推行非常法,鎮(zhèn)壓工人運動,頒布有關(guān)社會保障法令,建立社會保障體系;第二小問評價,結(jié)合俾斯麥對工人運動采取的基本政策,運用歷史唯物主義觀點,從對統(tǒng)治階級、對工人運動和對民生等方面論述影響。答案:(1)德國統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;社會問題凸顯,工人生存狀況惡化;馬克思主義傳播,工人力量壯大,工人組織出現(xiàn);德國君主立憲政體帶有濃厚的專制色彩。(2)政策:推行非常法,鎮(zhèn)壓工人運動;頒布有關(guān)社會保障法令,建立社會保障體系。評析:鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;阻礙了工人運動發(fā)展;在一定程度上改善了民眾生活,緩解了社會矛盾。

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