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山東省平邑縣高中生物 第四章 基因的表達(dá)學(xué)案新人教版必修2.doc

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山東省平邑縣高中生物 第四章 基因的表達(dá)學(xué)案新人教版必修2.doc

第四章 基因的表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯之間的區(qū)別、聯(lián)系和應(yīng)用2.總結(jié)基因的表達(dá)過(guò)程中有關(guān)堿基的計(jì)算的規(guī)律3.理解中心法則與生物種類的關(guān)系,明確基因與性狀之間的關(guān)系預(yù)習(xí)探究一、RNA的化學(xué)組成及分類1RNA的基本組成單位: ,RNA的結(jié)構(gòu):一般是 鏈,而且比DNA ,因此能夠通過(guò) ,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。2.RNA的分布:主要分布在 中,可以用 進(jìn)行染色觀察。3.RNA的種類:(1)mRNA將遺傳信息從 傳遞到細(xì)胞質(zhì)中(2)tRNA ,識(shí)別密碼子(3)rRNA 的組成成分二、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂的 期個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程(細(xì)胞分裂和分化過(guò)程)場(chǎng)所主要在 主要在 細(xì)胞質(zhì)的 模板DNA的 條鏈DNA的一條鏈 原料4種 核苷酸4種 核苷酸20種氨基酸其他條件 酶和ATP 酶和ATP酶、ATP和 產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA 特點(diǎn) 、 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄后DNA仍恢復(fù)原來(lái)的雙鏈結(jié)構(gòu)翻譯結(jié)束后,mRNA分解成單個(gè)核苷酸堿基配對(duì)AT,TA,GC,CG ,TA,GC,CGA , A,CG,GC意義 遺傳信息 遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀三、中心法則的提出及其發(fā)展1.提出者: 2完善后的中心法則四、基因、蛋白質(zhì)、性狀的關(guān)系基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀,有兩條途徑:1、間接途徑:基因通過(guò)控制 的合成來(lái)控制 過(guò)程,從而控制性狀, 實(shí)例:白化病是由于控制 的基因異常而引起的。2、直接途徑:基因通過(guò)控制 來(lái)直接控制性狀,實(shí)例:囊性纖維病是由于編碼 的基因缺失3個(gè)堿基引起的。3.基因與性狀的關(guān)系(1)基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的 關(guān)系。有些性狀由多個(gè)基因決定,有些基因也可能影響決定多個(gè)性狀(2)基因與 、基因與 、基因與 之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。課堂探究1. 下圖為mRNA與核糖體數(shù)量、翻譯速度的關(guān)系圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)上圖反映了怎樣的數(shù)量關(guān)系? (2)從圖中能判斷翻譯的方向嗎?若能,判斷依據(jù)是什么? (3)圖中所示的翻譯特點(diǎn),其意義是什么?2. 辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系3.DNA、mRNA、氨基酸之間對(duì)應(yīng)堿基及數(shù)量的計(jì)算當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是()A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAD.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA2.經(jīng)過(guò)對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物體內(nèi)的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷()A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNAB.該生物一定不含DNA而只含RNAC.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的3.甲、乙圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是()A.甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B.甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次4.Q噬菌體的遺傳物質(zhì)(QRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QRNA。下列敘述正確的是()A.QRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程B.QRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程C.一條QRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)5.如圖表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.是翻譯過(guò)程,方向是從b到aB.每種氨基酸均可由不止一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)C.也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行D.一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率6.如圖表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是()A.分析題圖可知是鏈,完成此過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞核B.除圖中所示的兩種RNA之外,RNA還包括tRNAC.圖中到的過(guò)程需要在核糖體上進(jìn)行D.能夠決定氨基酸的是,其種類有61種7.根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是()DNA雙鏈TGmRNACtRNA反密碼子A氨基酸蘇氨酸A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU8.現(xiàn)代生物工程能夠?qū)崿F(xiàn)通過(guò)已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列來(lái)人工合成基因?,F(xiàn)已知人體生長(zhǎng)激素共含190個(gè)肽鍵(單鏈),假設(shè)與其對(duì)應(yīng)的mRNA序列中有A和U共313個(gè),則合成的生長(zhǎng)激素基因中G至少有()A.130個(gè) B.260個(gè) C.313個(gè) D.無(wú)法確定9.胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋€(gè)基因編碼的,其中A鏈中的氨基酸有m個(gè),B鏈中的氨基酸有n個(gè)。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.胰島素基因中至少有堿基數(shù)是6(mn)B.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈C.胰島素mRNA中至少含有的密碼子為(mn)個(gè)D.A、B兩條肽鏈可能是經(jīng)蛋白酶的作用后形成10.結(jié)合右圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈11.下表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理,下列分析判斷錯(cuò)誤的是()抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合利福平抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性A.青霉素作用后使細(xì)菌因吸水而破裂死亡B.環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過(guò)程C.紅霉素可導(dǎo)致細(xì)菌蛋白質(zhì)合成過(guò)程受阻D.利福平能夠抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程12.右圖為有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的模擬實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述合理的是()A.若X是mRNA,Y是多肽,則試管內(nèi)必須加入氨基酸B.若X是DNA,Y含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶C.若X是tRNA,Y是多肽,則試管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入DNA酶13.下圖是基因的作用及基因與性狀的關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析不正確的是()A.過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板合成mRNAB.過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所與該基因復(fù)制的場(chǎng)所一定相同C.過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成D.過(guò)程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系14.如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.淀粉分支酶基因R是豌豆種子細(xì)胞中具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.b過(guò)程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的物質(zhì)是堿基A與T,C與GC.當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多,其發(fā)生的變異是基因突變D.此圖解說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝途徑進(jìn)而控制生物體性狀15.如圖為模擬中心法則信息傳遞過(guò)程的實(shí)驗(yàn)研究裝置,據(jù)圖回答:(1)若圖示為模擬某種病毒的信息流動(dòng)過(guò)程,裝置加入的模板A為單鏈,其部分堿基序列為GAACACGUC,加入的原料B為脫氧核苷酸,則該過(guò)程所需的酶B為_(kāi),模擬的過(guò)程為_(kāi)。(2)若圖示為模擬人體淋巴細(xì)胞的信息流動(dòng)過(guò)程,裝置加入的模板A為雙鏈,其部分堿基序列為GAACATGTT,加入的原料B為_(kāi),則該過(guò)程所需的酶B為RNA聚合酶,模擬的過(guò)程為_(kāi),該生理過(guò)程主要發(fā)生在該細(xì)胞的_中。

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