整理2012年安全工程師考試《安全生產(chǎn)管理知識》(19)

2012 年安全工程師考試安全生產(chǎn)管理知識 （19）1.（）是指能對人造成傷亡或?qū)ξ镌斐赏话l(fā)性損害的因素。A危險因素B危害因素C有害因素D致病因素2.（）是指能影響人的身體健康，導(dǎo)致疾病，或?qū)ξ镌斐陕該p害的因素。A危險因素B設(shè)備缺陷因素C有害因素D標(biāo)志缺陷因素3.（）方法是應(yīng)用系統(tǒng)安全工程評價方法的部分方法進行危險、有害因素辨識。A類比B系統(tǒng)安全分析C對照、經(jīng)驗D直觀經(jīng)驗分析4.（）方法常用于復(fù)雜、沒有事故經(jīng)驗的新開發(fā)系統(tǒng)。A直觀經(jīng)驗分析B系統(tǒng)安全分析C類比D對照、經(jīng)驗5.（）方法適用于有可供參考先例、有以往經(jīng)驗可以借鑒的項目，不能應(yīng)用在沒有可供參考先例的新開發(fā)系統(tǒng)。A直觀經(jīng)驗分析B事故樹C系統(tǒng)安全分析D事件樹6.當(dāng)消除危險、有害因素有困難時，對是否（）來預(yù)防或消除危險、危害的發(fā)生進行考查。A采取了預(yù)防性技術(shù)措施B采取了減少危險、危害的措施C通過合理的設(shè)計D能通過聯(lián)鎖裝置7.當(dāng)在無法消除、預(yù)防、減弱危險的情況下，對是否（）等進行考查。A采取了預(yù)防性技術(shù)措施B將人員與危險、有害因素隔離C采取了減少危害、危險的措施D通過合理設(shè)計8.當(dāng)操作者失誤或設(shè)備運行一旦達到危險狀態(tài)時，對是否（）來終止危險、危害的發(fā)生進行考查。A通過合理設(shè)計B通過合理預(yù)防C能通過聯(lián)鎖裝置D阻止危險發(fā)生9.對設(shè)計階段是否（） ，盡可能從根本上消除危險、有害因素的發(fā)生進行考查。A通過合理評估B通過科學(xué)評價C通過準(zhǔn)確預(yù)測D通過合理的設(shè)計10.當(dāng)無法消除危險或危險難以預(yù)防的情況下，對是否采取了（）進行考查。A減少危險、危害的措施B消除危險、危害的措施C預(yù)防性技術(shù)措施D聯(lián)鎖裝置11.在（）和危險性較大的地方，對是否設(shè)置了醒目的安全色、安全標(biāo)志和聲、光警示裝置等進行考查。A無法消除危險B難以消除危險C無法預(yù)防危險D易發(fā)生故障12.（）評價方法主要是根據(jù)經(jīng)驗和直觀判斷能力對生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進行定性的分析，安全評價的結(jié)果是一些定性的指標(biāo)，如是否達到了某項安全指標(biāo)、事故類別和導(dǎo)致事故發(fā)生的因素等。A定量安全B定性安全C概率風(fēng)險D危險指數(shù)13.安全評價的邏輯推理過程，安全評價方法可分為（）評價法和演繹推理評價法。A定量安全B定性安全C歸納推理D致因因素安全14.按照評價對象的不同，安全評價方法可分為設(shè)備(設(shè)施或工藝)故障率評價法、人員失誤率評價法、物質(zhì)系數(shù)評價法、 （）評價法。A危險性分級B事故后果安全C致因因素安全D系統(tǒng)危險性15.按照（） ，安全評價方法可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。A評價對象的不同B安全評價要達到的目的C安全評價的方法D安全評價的過程ac707774370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88f3