2018版高中生物 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)學(xué)案 新人教版必修3.doc

第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)1概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。(重難點(diǎn))2體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。3說出植物生長素的產(chǎn)生部位、運(yùn)輸和分布。(重點(diǎn))生 長 素 的 發(fā) 現(xiàn) 過 程1達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1)發(fā)現(xiàn)問題：植物的向光性，即在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：對金絲雀草的胚芽鞘進(jìn)行單側(cè)光照射。實(shí)驗(yàn)編號(hào)處理過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不做處理胚芽鞘彎向光源生長去掉尖端胚芽鞘不生長，也不彎曲錫箔罩上尖端胚芽鞘直立生長錫箔罩上尖端下的一段彎向光源生長(3)得出結(jié)論：胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。2鮑森詹森實(shí)驗(yàn)(1)過程及現(xiàn)象：切去胚芽鞘尖端單側(cè)光不生長不彎曲。胚芽鞘尖端和下面部分之間插入瓊脂片單側(cè)光彎曲生長。(2)圖解：(3)結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可透過瓊脂片傳遞給下部。3拜爾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。4溫特實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)組處理：把接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)。現(xiàn)象：胚芽鞘會(huì)朝對側(cè)彎曲生長。(2)對照組處理：把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)?，F(xiàn)象：胚芽鞘既不生長也不彎曲。(3)結(jié)論：胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)，會(huì)造成胚芽鞘彎曲生長，這種化學(xué)物質(zhì)被命名為生長素。5科學(xué)家分離并鑒定出生長素的化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸(IAA)。6植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。探討：從對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則角度分析，鮑森詹森實(shí)驗(yàn)有什么不足之處？又該如何改進(jìn)？提示：不足之處為該實(shí)驗(yàn)不能排除使胚芽鞘彎曲的刺激不是由瓊脂片產(chǎn)生。改進(jìn)方案為：增設(shè)組：將胚芽鞘尖端切掉，將瓊脂片放在切口上，用單側(cè)光照射，觀察胚芽鞘生長狀況。探討：拜爾實(shí)驗(yàn)為什么要在黑暗中進(jìn)行？溫特實(shí)驗(yàn)是否也需要在黑暗中進(jìn)行？提示：排除光照不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。不需要。胚芽鞘實(shí)驗(yàn)的相關(guān)結(jié)論(1)與尖端有關(guān)的結(jié)論產(chǎn)生生長素的部位在尖端，而發(fā)生生長及彎曲的部位在尖端以下的伸長區(qū)。感受光照的部位在尖端，而且生長素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在尖端。生長素產(chǎn)生的多少與尖端是否感受光照無關(guān)。(2)判斷胚芽鞘生長與彎曲的依據(jù)生長：看有無生長素。生長素可能是自身產(chǎn)生的，也可能是外源的，如含生長素的瓊脂等。彎曲：看生長素分布是否均勻，若分布均勻則直立生長；若分布不均勻則彎向濃度低的一側(cè)生長。1用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光一面B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段【解析】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位和感受單側(cè)光刺激的部位都是尖端；生長和彎曲的部位都是尖端下面的伸長區(qū)?！敬鸢浮緾2(2016全國丙卷)為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是()A胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b側(cè)的相等B胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C胚芽鞘b側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c側(cè)細(xì)胞不能D瓊脂塊d從a中獲得的IAA量小于a的輸出量【解析】結(jié)合文字信息和圖示信息可知，題中左圖為對照組，右圖為實(shí)驗(yàn)組。對照組中a瓊脂塊不含IAA，所以胚芽鞘b側(cè)不含IAA，b側(cè)含有從a瓊脂塊運(yùn)輸來的IAA，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)都不含IAA，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。胚芽鞘b側(cè)細(xì)胞和c側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。a瓊脂塊輸出的IAA在向下運(yùn)輸過程中有所消耗，所以瓊脂塊d從a中獲得的IAA量小于a的輸出量，故D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿生 長 素 的 產(chǎn) 生、運(yùn) 輸 和 分 布1.主要合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸轉(zhuǎn)變而來。2運(yùn)輸(1)方式：主動(dòng)運(yùn)輸。(2)方向3分布：相對集中在生長旺盛部分。探討：用圖中數(shù)字符號(hào)表示出生長素極性運(yùn)輸?shù)姆较?？嘗試總結(jié)其運(yùn)輸有何規(guī)律？提示：(1)(2)(3)規(guī)律：由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。探討：分析判斷下列圖中生長素橫向運(yùn)輸?shù)姆较?，并思考影響橫向運(yùn)輸?shù)囊蛩赜心男?？提示?1)(2)(3)影響橫向運(yùn)輸?shù)囊蛩赜袉蝹?cè)光、重力、離心力等。生長素的運(yùn)輸和分布(1)橫向運(yùn)輸只發(fā)生在根尖、莖尖等產(chǎn)生生長素的部位，且有單側(cè)光或重力刺激時(shí)。尖端均勻光照或黑暗時(shí)不發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸。(2)失重狀態(tài)下由于沒有重力的作用，水平放置的植物的根、芽中生長素分布是均勻的，植物會(huì)水平生長。(3)瓊脂等不能感光，不會(huì)影響生長素的運(yùn)輸和傳遞，而云母片、玻璃等則會(huì)阻斷生長素的運(yùn)輸。(4)生長素的分布產(chǎn)生部位<積累部位，如頂芽<側(cè)芽、分生區(qū)<伸長區(qū)。生長旺盛的部位>衰老組織，如生長點(diǎn)>老根。3比較圖中的a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長素的含量()AabcBcbdCbacDabc【解析】本題中涉及生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸和尖端向下的極性運(yùn)輸。左側(cè)的胚芽鞘尖端中間有云母片，阻止了橫向運(yùn)輸，所以ab；而右側(cè)云母片位于尖端以下部位，不影響橫向運(yùn)輸，所以cd；由于兩側(cè)產(chǎn)生的生長素總量是相等的，所以cabd。【答案】B4對胚芽鞘甲做如圖所示的處理，形成胚芽鞘乙，光照后它的彎曲情況是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：67330016】甲 乙AQ處向左BQ處向右CP處向右D不彎曲【解析】圖中形態(tài)學(xué)的上端為P，下端為Q，所以生長素只能由P向Q運(yùn)輸。在胚芽鞘乙中，P和Q顛倒，使生長素不能向下運(yùn)輸，所以胚芽鞘既不生長也不彎曲。【答案】D5下列有關(guān)生長素的敘述，錯(cuò)誤的是()A生長素主要由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生B成熟的葉片和根尖產(chǎn)生的生長素很少C生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端D生長素只分布在植物生長旺盛的部位【解析】生長素主要由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子合成，根尖與成熟的葉片中合成的很少。生長素的運(yùn)輸是一種極性運(yùn)輸，即單方向運(yùn)輸。植物體內(nèi)生長素主要分布在生長旺盛的部位，在趨向衰老的組織和器官中則含量較少，所以選項(xiàng)D符合題意?！敬鸢浮緿1下列是關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的一些說法，錯(cuò)誤的是()A達(dá)爾文設(shè)計(jì)簡單而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)人們熟視無睹的現(xiàn)象B如果鮑森詹森用玻璃片代替瓊脂片，胚芽鞘產(chǎn)生的影響也能傳遞給下部C溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物的向光性確實(shí)和某種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻有關(guān)，首次將該物質(zhì)命名為生長素，但并不知道生長素的化學(xué)本質(zhì)D首次分離出的生長素不是從植物體內(nèi)，而是在人的尿液中【解析】胚芽鞘產(chǎn)生的影響不能透過玻璃片，能透過瓊脂片。【答案】B2用不同實(shí)驗(yàn)材料分別對燕麥的胚芽鞘進(jìn)行以下研究實(shí)驗(yàn)，若圖中箭頭所指表示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后胚芽鞘的生長情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是()【解析】燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端，所以用錫箔套住尖端后，不能感光，因此燕麥胚芽鞘應(yīng)該直立生長，A錯(cuò)誤；生長素不能通過云母片，所以右側(cè)生長素不能向下運(yùn)輸，導(dǎo)致燕麥胚芽鞘向右彎曲生長，B錯(cuò)誤；瓊脂塊不影響生長素的運(yùn)輸，所以單側(cè)光能導(dǎo)致燕麥胚芽鞘彎向光源生長，C正確；含生長素的瓊脂塊放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘右側(cè)，導(dǎo)致右側(cè)有生長素，促進(jìn)右側(cè)生長，向左彎曲生長，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾3如圖所示，用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()甲 乙A處理甲圖中的A端，不能在甲圖中的B端探測到14C的存在B處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在C處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在D處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在【解析】生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，即只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。甲圖中A端為形態(tài)學(xué)上端，乙圖中B端為形態(tài)學(xué)上端，故處理甲圖中A端能在B端探測到14C的存在，反之不能；處理乙圖中B端能在A端探測到14C的存在，反之不能?！敬鸢浮緿4下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘)，請認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象，回答下列問題：(1)A、B實(shí)驗(yàn)的推論是：燕麥胚芽鞘具有_。(2)E、F實(shí)驗(yàn)的推論是：_。上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，E、F實(shí)驗(yàn)的單一變量是_。(3)A、G實(shí)驗(yàn)的推論是：向光性是由于_引起的。(4)預(yù)測實(shí)驗(yàn)H的現(xiàn)象是_，預(yù)測該現(xiàn)象是依據(jù)實(shí)驗(yàn)_(填符號(hào))。【解析】(1)A、B兩組中的單一變量是單側(cè)光照，光照的一組向光彎曲。(2)E、F兩組的單一變量是瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端，接觸過尖端的瓊脂塊能使去除尖端的胚芽鞘生長，沒接觸過的不生長，說明胚芽鞘尖端中含有某種促進(jìn)生長的物質(zhì)。(3)A、G的結(jié)果是一致的，G是對A的一個(gè)本質(zhì)解釋，G結(jié)果的形成是由于生長素在胚芽鞘兩側(cè)分布不均造成的。(4)彎曲本質(zhì)上是生長素分布不均引起的，依據(jù)來自G；感光部位尖端的缺失，將不會(huì)使生長素再發(fā)生橫向運(yùn)輸，依據(jù)來自于C、D?！敬鸢浮?1)向光性 (2)尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長的物質(zhì) 瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端 (3)單側(cè)光引起某種物質(zhì)分布不均(4)向右彎曲 C、D、G課堂小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心回扣1.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位和感受單側(cè)光刺激的部位都是胚芽鞘的尖端。2.植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的：單側(cè)光照射后，背光一側(cè)生長素的含量多于向光一側(cè)。3.在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，即極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸。4.生長素相對集中地分布在生長旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根頂端分生組織、形成層和發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。5.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。學(xué)業(yè)分層測評(八) (建議用時(shí)：45分鐘) 學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1下列利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)中，能說明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了“生長素”的是()【解析】溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)，促進(jìn)切去尖端的胚芽鞘彎曲生長。【答案】D2將燕麥胚芽鞘作如圖所示處理，經(jīng)過幾天后的變化情況是()A向左彎曲B向右彎曲C直立生長 D停止生長【解析】胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸促使尖端下部生長，單側(cè)光照使生長素在尖端處橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致背光一側(cè)生長素比向光一側(cè)分布多，此題由于左側(cè)切口，生長素在尖端部位雖能橫向運(yùn)輸，但不能向下運(yùn)輸促使尖端下部生長，所以胚芽鞘右側(cè)生長快，使胚芽鞘向左彎曲生長?！敬鸢浮緼3在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱的一側(cè)開一小窗，固定光源可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15 min勻速轉(zhuǎn)一周的速度。則一星期后幼苗生長狀況為圖中的()【解析】將暗箱置于旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，意味著暗箱、花盆一起旋轉(zhuǎn)；幼苗只受來自小孔的單側(cè)光照射，由此推知幼苗向光源(小窗)生長，即B項(xiàng)符合題意。 【答案】B4下列哪兩組實(shí)驗(yàn)可用于探究植物胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位()ABCD【解析】該實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光照射胚芽鞘的不同部位(胚芽鞘尖端與尖端下面部位)，組合符合題目要求?！敬鸢浮緼5為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，過一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組，最合適的是()【解析】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘切段形態(tài)學(xué)的位置的不同，故答案為D?！敬鸢浮緿6如圖所示將燕麥胚芽鞘尖端切除后放置于一空白瓊脂塊上一段時(shí)間，將已切尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再將瓊脂塊放置于去尖端的胚芽鞘上，經(jīng)過一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，胚芽鞘下部的a、b兩瓊脂塊中生長素的含量應(yīng)為()Aa>bBa<bCabD不能判斷【解析】將燕麥的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，過一段時(shí)間后，瓊脂塊上含有一定濃度的生長素。再將瓊脂塊放置于去掉尖端的胚芽鞘上，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的單側(cè)光照射，但是由于胚芽鞘的感光部位是尖端，故單側(cè)光不會(huì)引起瓊脂中生長素的橫向運(yùn)輸，故a、b兩個(gè)瓊脂塊中的生長素含量相等?！敬鸢浮緾7在同一植株上，能正確反映出各部位生長素產(chǎn)生情況的是()A頂芽>側(cè)芽，老根>生長點(diǎn)B頂芽<側(cè)芽，老根<生長點(diǎn) C頂芽<側(cè)芽，老根>生長點(diǎn)D頂芽>側(cè)芽，老根<生長點(diǎn)【解析】頂芽產(chǎn)生的生長素多于側(cè)芽，生長點(diǎn)多于老根，但頂芽產(chǎn)生的生長素會(huì)運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽處并積累?！敬鸢浮緿8選取長度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照，在不同時(shí)間測定胚芽鞘伸長的長度，結(jié)果如圖乙。能正確表示對照組、實(shí)驗(yàn)組光照側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是()甲乙ABCD【解析】對照組直立生長，實(shí)驗(yàn)組向光彎曲生長，光照側(cè)生長較對照組慢，背光側(cè)生長較對照組快?！敬鸢浮緽9科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對側(cè)彎曲生長。但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了()A生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D胚芽鞘會(huì)彎向光源生長【解析】本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組和對照組的區(qū)別是放置的瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端，或者是否含有胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，所以通過對照實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)，因此B項(xiàng)正確。【答案】B10下圖是利用某些單子葉植物幼苗完成的幾組經(jīng)典實(shí)驗(yàn)：.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn).鮑森詹森實(shí)驗(yàn)(圖甲與乙)和拜爾實(shí)驗(yàn)(圖丙與丁)：甲 乙丙丁.溫特實(shí)驗(yàn)請根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果回答問題：(1)依據(jù)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)，可以做出兩點(diǎn)推論：該單子葉幼苗接受單側(cè)光刺激的部位是_。這種刺激能造成胚芽鞘向光彎曲，其原因是_。(2)鮑森詹森實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。如果在黑暗條件下重復(fù)詹森對單子葉植物幼苗胚芽鞘的處理方法，結(jié)果將會(huì)怎樣？圖甲胚芽鞘_；圖乙胚芽鞘_。(3)拜爾實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：胚芽鞘彎曲生長是因?yàn)開。(4)請你給溫特實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)促進(jìn)胚芽鞘尖端下部生長的物質(zhì)來自胚芽鞘的尖端(以簡圖表示)?！窘馕觥渴煜そ滩闹猩L素發(fā)現(xiàn)史中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，理解向光性原理，是解決此類問題的關(guān)鍵。感光部位在幼苗的尖端，受到單側(cè)光刺激后，植物尖端的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，使得背光側(cè)生長素多，生長快，從而導(dǎo)致幼苗向光彎曲生長；若沒有尖端，則幼苗不發(fā)生彎曲生長。鮑森詹森實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響能透過瓊脂塊向尖端以下部分運(yùn)輸，從而引起尖端以下部分的生長和彎曲。拜爾實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。【答案】(1)胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端受刺激后，產(chǎn)生某種影響可能傳到尖端下部，造成向光側(cè)比背光側(cè)生長慢 (2)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳給尖端下部 不生長不彎曲 直立生長 (3)尖端產(chǎn)生的影響在尖端的下部分布不均勻 (4)見下圖能力提升11在5個(gè)相同的瓊脂塊上分別放置15個(gè)水稻胚芽鞘尖端，幾小時(shí)后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度(如圖所示)。正確的結(jié)果是()橫軸：瓊脂塊上胚芽鞘尖端數(shù)量(個(gè))【解析】在一定范圍內(nèi)，植物生長素濃度越高，生長速度就越快，彎曲程度就越大。對于胚芽鞘來說，尖端是產(chǎn)生生長素的部位，所以隨尖端數(shù)量增多，生長素含量增多，生長增快，彎曲角度增大?！敬鸢浮緼12如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析正確的是()A去頂芽能促進(jìn)主根生長 B去頂芽植株不能合成生長素C生長素由頂芽向下非極性運(yùn)輸D外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長【解析】確定是促進(jìn)生長還是抑制生長，要注意與正常植株進(jìn)行比較，理解極性運(yùn)輸?shù)暮x。由圖可知，與正常植株相比，去掉頂芽后植株主根的長度減小，因此去掉頂芽會(huì)抑制主根的生長，A項(xiàng)錯(cuò)誤。去掉頂芽后根尖等分生組織仍能合成生長素，B項(xiàng)錯(cuò)誤。生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸，也就是只能單方向地運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸。生長素由頂芽向下部運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，C項(xiàng)錯(cuò)誤。去掉頂芽后施加外源生長素，主根的長度與正常植株幾乎相同，故外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長，D項(xiàng)正確。【答案】D13圖1表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖2中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是()步驟步驟圖1 圖2A甲B乙C丙D丁【解析】在a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中，a的生長素濃度大于b的生長素濃度，c的生長素濃度等于d的生長素濃度，所以a>cd>b，即彎曲程度最大的是甲?！敬鸢浮緼14關(guān)于生長素，達(dá)爾文、溫特等科學(xué)家相繼進(jìn)行了長期的具體研究。某同學(xué)對生長素非常感興趣，設(shè)計(jì)了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素，則能影響胚芽鞘尖端下面一段的生長。實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)論：上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1不完善，缺少的是_，你的具體改進(jìn)方法是_。(2)實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果單側(cè)光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。實(shí)驗(yàn)材料：同實(shí)驗(yàn)一(小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干，不增加其他材料器具)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：在上述示意圖l改進(jìn)(未在示意圖2中畫出改進(jìn)的)后的基礎(chǔ)上進(jìn)行單側(cè)光照射，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其實(shí)驗(yàn)預(yù)測結(jié)果見圖2。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2中的實(shí)驗(yàn)預(yù)測結(jié)果是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是_，理由是_。還有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2并不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他畫了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3中的一部分，請你將示意圖3補(bǔ)充完整：在甲方框中畫出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖，在乙方框中畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測圖。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3【解析】在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原則。(1)實(shí)驗(yàn)一中，缺乏的是對照實(shí)驗(yàn)，不足以說明是胚芽鞘尖端的生長素在起作用，也有可能是瓊脂塊在起作用，要排除瓊脂塊的作用，應(yīng)該把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的相同位置上。(2)實(shí)驗(yàn)二中，由于胚芽鞘沒有尖端，不能感受光刺激，即光照不再引起生長素的橫向運(yùn)輸，胚芽鞘的彎曲單純?nèi)Q于含生長素的瓊脂塊的位置，因此胚芽鞘應(yīng)向左彎曲。要補(bǔ)充出胚芽鞘尖端的設(shè)計(jì)和放上放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊后的胚芽鞘的生長情況，可以在甲圖中對胚芽鞘尖端進(jìn)行單側(cè)光照射，則在向光側(cè)瓊脂塊中生長素含量低，背光側(cè)瓊脂塊中生長素含量高，將瓊脂塊放到去掉尖端的胚芽鞘上后，含生長素多的瓊脂塊所在的胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲程度大。【答案】(1)對照組把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的相同位置上(2)去尖端的胚芽鞘向左彎曲 無感光部位尖端，生長素不會(huì)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移如下圖：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3作圖要求：甲方框：兩瓊脂小塊分開；各標(biāo)字母A、B；右(或左)側(cè)光照射尖端。乙方框：瓊脂塊各標(biāo)字母A、B；去尖端的胚芽鞘向放瓊脂塊的對側(cè)彎曲；放A(B)塊的比放B(A)塊的彎曲度更大一些15為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丁圖中燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。(2)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程(按如圖甲、乙、丙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn))。甲乙丙丁(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙、丙三個(gè)裝置中的胚芽鞘的生長和彎曲方向分別為：甲_、乙_、丙_。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_?！窘馕觥可L素尖端是接受光線照射的部位，尖端接受光線的照射后引起生長素的橫向運(yùn)輸，因此生長素的橫向運(yùn)輸只限于胚芽鞘的尖端，也就是圖中的A段；在胚芽鞘的尖端下邊(圖中B段)生長素不能橫向運(yùn)輸，因此甲圖尖端(A段)插入云母片，阻止了生長素的橫向運(yùn)輸，在B段不能引起生長素的橫向運(yùn)輸，因此胚芽鞘只能直立生長；乙圖在B段插入云母片，不影響尖端(A段)生長素的橫向運(yùn)輸，引起胚芽鞘向光彎曲生長；丙圖是對照實(shí)驗(yàn)，胚芽鞘向光彎曲生長。由此證明在單側(cè)光照射下，胚芽鞘尖端生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是在B段?！敬鸢浮?2)甲乙丙(3)胚芽鞘直立生長胚芽鞘向光源生長(或向左彎曲生長) 胚芽鞘向光源生長(或向左彎曲生長)(4)在單側(cè)光照射下，胚芽鞘尖端生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是在B段