廣州版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Module 1 Unit 2She is very kindword教案精修版

廣州版英語(yǔ)精品資料（精修版） Unit 2 She is very kind 第 1 課時(shí)課題Unit 2 She is very kind 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、本課的新單詞及對(duì)話。 2、理解句型： What is like?能力目標(biāo)能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)描述出人物的形象。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)、尊敬老師。教材分析教學(xué)重點(diǎn)掌握句型：What is she/he like?教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用相關(guān)的句型來(lái)描述或討論人物。教學(xué)準(zhǔn)備圖片、金太陽(yáng)等教學(xué)過(guò)程1. 學(xué)生分角色讀課文。2. 學(xué)生表演對(duì)話。III. Development就班上一位同學(xué)進(jìn)行描述。IV. Homework1. Copy the new words.2. Try to read the dialogue.第 2 課時(shí)課題Unit 2. She is very kind (Fun with language)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)unit 2 Lets talk中所學(xué)的單詞、句型和對(duì)話內(nèi)容。2、完成Fun with language 中的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容教學(xué)。能力目標(biāo)通過(guò)Fun with language 的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握知識(shí)要點(diǎn)。情感目標(biāo)在教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容中，滲透對(duì)美好事物的贊美來(lái)陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的自信心。教材分析教學(xué)重點(diǎn)Fun with language 內(nèi)容的學(xué)習(xí)與完成。教學(xué)難點(diǎn)Make a poster.教學(xué)準(zhǔn)備金太陽(yáng)軟件教學(xué)過(guò)程I. Warming up1. Greeting2. Sing a song.3.Every day English:Is she kind? 4. Go over the words and task of unit 2II. Presentation and Practice1. Teach “Listen and match”.(1) Ask pupils to look at Task1 on Page10.(2) Invite pupils to read alound the 5 phrases from A to E.(3) Do the matching.(4) Check the answers.2.Play a game: Have pupils look at Task2 on Page10. Draw pupils attention to the language focus of the guessing game. Pass round the written description for other pupils to guess.3.Read and order讓學(xué)生圖文對(duì)照。按要求完成。（3）Check the answers.4.Do the project.（1） 讓學(xué)生聽(tīng)清楚老師所講的步驟。（2） Give pupils time to produce the poster.III. Development 同學(xué)之間描述自己尊敬的一位老師或朋友。IV. Homework.1. Read the words and dialogue of unit 22. Finish the Activity of Unit 2. 第 3 課時(shí)課題Unit 2. She is very kind (Story time and Did you know?)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)Story time and Did you know?的內(nèi)容。能力目標(biāo)通過(guò)Story time and Did you know?的學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)讀故事學(xué)會(huì)英語(yǔ)的使用和了解其它國(guó)家的文化。情感目標(biāo)讓學(xué)生了解一些不同地區(qū)人們的服飾、穿著。教材分析教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握英語(yǔ)閱讀的方法。教學(xué)難點(diǎn)英語(yǔ)閱讀的速度及其效果。教學(xué)準(zhǔn)備金太陽(yáng) 教學(xué)圖片等。教學(xué)過(guò)程I. Warming up1. Greeting2. 聽(tīng)寫(xiě)單詞：kind, shy, round, friendly.II. Presentation and Practice1.學(xué)習(xí)Story time.(1)Ask pupils to read the story in five minutes. (2)師講解故事。（3）播放金太陽(yáng)。（4）Act out the story.2.學(xué)習(xí)Did you know? （1）播放圖片：有關(guān)不同民族的服飾。（2）小組討論不同民族的服飾的不同點(diǎn)（3）分享一下另外一些民族服飾的佩戴。 III. Development出示小黑板，讓學(xué)生讀一篇新故事，并做一些對(duì)話理解練習(xí)。IV. Homework. 1. Ask pupils to read the words and the text. 2. Do some exercise of the activity book. 第 4 課時(shí)課題Unit 2. She is very kind (Exercise) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的單詞和課文。 2、復(fù)習(xí)主要句型。能力目標(biāo)能熟練掌握本單元的知識(shí)。情感目標(biāo)讓學(xué)生在愉快中完成練習(xí)。教材分析教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit2的單詞與句型教學(xué)難點(diǎn)熟練地運(yùn)用本單元的重點(diǎn)句型。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板 教學(xué)圖片等。教學(xué)過(guò)程I. Warming up1. Greeting2.Free talk: Talking about a pupil.II.操練與總結(jié)1.描述班上你最好的同學(xué)。2.根據(jù)提示詞，編對(duì)話.The is in. Really?She/He has . She/He is .III. Exercises: （一） 請(qǐng)選出老師所讀的內(nèi)容。（ ）1.A. tall B. tell C.talk（ ）2.A. friend B. Friendly C. Fruit（ ） 3. A .hair B. ear C.where （ ） 4. A. short B. shorts C. Socks(二)、選出正確的答案。（ ）1.Mr chen _ a round face. A. has B. have C. is（ ）2.What is _ like? A. Him B. her C. heIV.評(píng)講與小結(jié)。