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黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc

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黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc

2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一 導(dǎo)入新課,明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。 2、描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。 3、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)關(guān)系。學(xué)習(xí)重點:神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)難點:人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。二 閱讀教材、自主解標(biāo)級問題一:體液調(diào)節(jié)1、 概念:_等化學(xué)物質(zhì)(除激素外,還有_等),通 過_傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。2 體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是_。3存在方式:單細(xì)胞和低等的多細(xì)胞動物只有_調(diào)節(jié), 人和高等動物體內(nèi)有_調(diào)節(jié)和_調(diào)節(jié)級問題二:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較1 聯(lián)系:大多數(shù)內(nèi)分泌腺直接或間接受 控制, 內(nèi)分泌腺分泌的 也能影響神經(jīng)系統(tǒng)的 和 。2 區(qū)別比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間 3 動物體的各項生命活動 受 和 的調(diào)節(jié),使機體適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。級問題三 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)1、人體體溫恒定的調(diào)節(jié)熱量的細(xì)胞中有機物的 熱量的散出:主要通過 的蒸發(fā) 毛細(xì)血管的散熱。 其次還有 、 、排便等。體溫調(diào)節(jié)中樞在 體溫調(diào)節(jié)意義:維持機體 的穩(wěn)定,保證新陳代謝等生命活 動的正常進行。體溫調(diào)節(jié)過程:來(見書本)2 人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)水鹽的 中獲得水和無機鹽水鹽的排出: 途徑排出一定的水和無機鹽。調(diào)節(jié)方式及主要激素: 和 調(diào)節(jié)參與的主要激素為 意義 維持體液的滲透壓。溶解和排出代謝廢物等。具體過程(見書本) 三. 合作探究、重點講解B級 問題一:1 那些因素會導(dǎo)致血漿滲透壓升高?2 關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )A 血漿滲透壓降低時,引起口渴 B 機體失水時,抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強 D抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱 B級 問題二: 1當(dāng)一個人突然遇見很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上 升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于( )A 神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) B C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)2給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要混入一部分氣體,以維持呼吸 中樞的興奮,這屬于() A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié)D內(nèi)分泌調(diào)B級 問題三: 人在發(fā)高燒時食欲減弱,還會感覺食之無味,其病理原因是 ( )A體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空 B體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌C體溫升高,消化酶活性受影響D體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收B級 問題四:下列哪項不是體液調(diào)節(jié)的特點 ( )A 反應(yīng)速度比較緩慢 B 作用范圍比較局限C 作用時間比較長 D 作用范圍比較廣泛B級 問題五:將大白鼠從25移至0的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是 A 耗氧量減少,豎毛肌舒張 B 耗氧量增加,體表血管收縮C 耗氧量減少,心率變慢 D 耗氧量增加,體溫升高B級 問題六: 下圖表示人處于寒冷環(huán)境時,皮膚發(fā)生的主要變化。請分析回答:1皮膚出現(xiàn)上述反應(yīng)的意 義 。2人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激 素有_和_。 它們都具有促進產(chǎn)熱、抵御寒冷的作 用,二者的關(guān)系是 3體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外,還有_途徑。4動物實驗表明:如果破壞恒溫動物的下丘腦,動物就不再具有體 溫調(diào)節(jié)能力了,而保留下丘腦及以下神經(jīng),則仍具有調(diào)節(jié)體溫的 能力,說明 。四練測拓展 、達成目標(biāo) 我的收獲:本節(jié)課你學(xué)到的知識點?題型、疑惑?

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