個(gè)人業(yè)績(jī)成果自述[共81頁(yè)]

個(gè)人業(yè)績(jī)成果自述酒企助工個(gè)人業(yè)績(jī)成果自述個(gè)人業(yè)績(jī)成果自述轉(zhuǎn)眼之間，光陰匆匆逝去。回眸過(guò)去的幾年，在工作崗位上，我始終秉承著在崗一分鐘，盡職六十秒的態(tài)度努力做好釀酒崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在釀酒工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿(mǎn)地完成今年的釀酒所有工作任務(wù)，履行好工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將近年來(lái)在釀酒工作崗位上的學(xué)習(xí)、 工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、基本情況本人，年，現(xiàn)年 28 歲 。年 月畢業(yè)于 。年 月進(jìn)入 工作，一直從事白酒釀造生產(chǎn)管理工作，現(xiàn)任職制酒三車(chē)間班長(zhǎng)。二、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng) 作為一名黨員，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在釀酒管理工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)際時(shí)事和中央最新的精神，不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)白酒釀造事業(yè)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，不講任何條件，只是盡自己最大的努力把工作做好。三、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率 時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。白酒釀造相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，以提高釀酒崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)釀酒工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)釀酒工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并總結(jié)吸取前輩在釀酒工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。四、工作業(yè)績(jī)?cè)趽?dān)任生產(chǎn)工藝員和班長(zhǎng)以來(lái)，所管轄的班組的產(chǎn)質(zhì)量均名列前茅。（補(bǔ)充獲獎(jiǎng)項(xiàng)目） 回顧過(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論在思想上，還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)白酒釀造相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望未來(lái)，在以后的工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好釀酒崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的釀酒工作水平、業(yè)務(wù)能力和管理水平，在以后的工作中我將加強(qiáng)與同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取本職崗位做出更大的成績(jī)，為企業(yè)跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。業(yè)績(jī)成果介紹業(yè)績(jī)成果介紹趙曉玉同志是 2002年 9 月調(diào)入土左職中工作的，當(dāng)時(shí)他是旗教研室政治學(xué)科的兼職教研員。在職中，他一直擔(dān)任高中年級(jí)思想政治課教學(xué)，并兼任班主任、政史地教研組組長(zhǎng)、校工會(huì)委員。該同志具有高尚的職業(yè)道德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊敬家長(zhǎng)、依法執(zhí)教。該同志不僅具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、 高度的責(zé)任感， 而且工作能力強(qiáng)，方法獨(dú)到，有相當(dāng)高的教育教學(xué)藝術(shù)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，熱心社會(huì)工作，因而學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)、同事評(píng)價(jià)高，社會(huì)公眾輿論好。多年來(lái)，該同志始終能?chē)?yán)格要求自己， 工作兢兢業(yè)業(yè)、 勤勤懇懇，服從反配，不計(jì)報(bào)酬，充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在同事中享有崇高的威信。20032004 學(xué)年度，20082009 學(xué)年度兩次被中共土默特左旗教育局委員會(huì)授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。該同志教學(xué)能力強(qiáng)、水平高，有一定的教學(xué)特色和教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，勤學(xué)善思，能刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，因而專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)理論水平高。該同志一直擔(dān)任學(xué)校政史地教研組組長(zhǎng)，在組織開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教改科研以及年輕教師的培養(yǎng)等方面做了大量的工作，教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，為其他教研組樹(shù)立了榜樣。該同志勇于接受新知識(shí)、新觀念、新方法，積極參與教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)模式。課堂教學(xué)符合素質(zhì)教育的要求，不僅能面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，而且特別注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和特長(zhǎng)、 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)中，改變了傳統(tǒng)的教師強(qiáng)制灌輸?shù)姆椒?，使教學(xué)過(guò)程由學(xué)生被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)樵诮處熤笇?dǎo)下學(xué)生主動(dòng)探索、 主動(dòng)獲取知識(shí)的過(guò)程。該同志的思想政治課教學(xué)充滿(mǎn)了激情，學(xué)生深受感染，能自覺(jué)參與其中。在教學(xué)過(guò)程中，他不僅注重知識(shí)的傳授，更注重對(duì)學(xué)生行為的正確引導(dǎo)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí)，交給學(xué)生如何去做人，充分發(fā)揮了思想政治課教學(xué)的德育教育功能。該同志多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課、觀摩課教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)受到了普遍好評(píng)，尤其是教案、說(shuō)課材料的書(shū)寫(xiě)更成為廣大年輕教師學(xué)習(xí)的范本。由于教學(xué)工作成績(jī)突出，該同志 2003 年 9 月 10 日被呼和浩特市教育局評(píng)為呼和浩特市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師。該同志特別重視教學(xué)研究，在多個(gè)領(lǐng)域取得了突破性的進(jìn)展。他特別重視研究如何進(jìn)行素質(zhì)教育教學(xué)，撰寫(xiě)的論文初中思想政治課教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為 2003 年優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。他特別重視對(duì)高考題的分析與研究，注重有針對(duì)性地向?qū)W生傳授答題方法和技巧，形成了一套有自己特色的解題方法。以 2004 年高考文科綜合全國(guó)卷政治題為例， 他完成了素質(zhì)教育教學(xué)論文淺談高考政治試題特點(diǎn)和答題方法 ，并以該論文作為指導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)題課教學(xué)，取得了顯著的效果，學(xué)生高考成績(jī)有了明顯的提高。他特別重視對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，探索進(jìn)行新課程教學(xué)改革。他認(rèn)真學(xué)習(xí)了建構(gòu)主義等先進(jìn)教學(xué)理論，努力樹(shù)立新的教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，嘗試開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)和探究式教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)取得了十分明顯的效果，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思想深入人心。他探索嘗試規(guī)范各種類(lèi)型課的教學(xué)，如上好單元新授課、單元復(fù)習(xí)總結(jié)課、 單元練習(xí)課以及活動(dòng)課、 討論課，豐富了課堂教學(xué)的模式。他特別重視認(rèn)真參加學(xué)科培訓(xùn)，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2005 年經(jīng)教育主管部門(mén)選拔， 自 2008 年 2 月至 2008 年 12 月接受了綜合實(shí)踐學(xué)科骨干教師盟市級(jí)培訓(xùn)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，除遠(yuǎn)程培訓(xùn)為合格外，其他 13 項(xiàng)內(nèi)容成績(jī)均為優(yōu)秀，獲得呼和浩特市骨干教師證書(shū)?，F(xiàn)在，他又在潛心研究高中思想政治課如何開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)。他特別強(qiáng)調(diào)高中年級(jí)的思想政治課教學(xué)絕不能只把眼光盯在高考上，不能把思想政治課教學(xué)功利化和庸俗化，而是要始終堅(jiān)持德育為主的原則，把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在第一位，這才符合素質(zhì)教育的要求。他專(zhuān)門(mén)研究了思想政治課教學(xué)如何滲透德育教育，完成了高中年級(jí)思想政治課教學(xué)如何滲透德育教育的論文。該同志長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于做學(xué)生耐心細(xì)致的思想教育工作，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。能深入學(xué)生中間，與學(xué)生真心相處，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，重視聯(lián)系家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展有意義的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)班集體的凝聚力。特別是該同志在帶差班方面，有一套獨(dú)特的方法，總能促進(jìn)班集體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)化。在學(xué)校舉辦的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)中， 多次介紹了自己的心得，受到廣大班主任的好評(píng)。該同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，熱心社會(huì)工作。2003 年經(jīng)學(xué)校職工代表大會(huì)選舉，該同志擔(dān)任了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委員。緊張的教學(xué)工作之余，他仍然在維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益，組織開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)方面做了大量的工作，形成了完整的教職工文體活動(dòng)體制，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工會(huì)工作的新局面。由于工作成績(jī)顯著， 2004 年被中共土默特左旗委員會(huì)、土默特左旗人民政府授予優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?？傊?，無(wú)論在教育教學(xué)的各個(gè)方面，該同志都能積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，永不滿(mǎn)足、永不懈怠，業(yè)績(jī)成果顯著。土默特左旗第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) 2010 年 6 月 10 日個(gè)人成果、業(yè)績(jī)報(bào)告及證明材料路芳民個(gè)人成果及業(yè)績(jī)報(bào)告一、 基本情況路芳民， 男，漢族，1962 年 9 月出生。1983 年甘肅省農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)機(jī)系畢業(yè)，農(nóng)學(xué)學(xué)士。2001 年被評(píng)為高級(jí)工程師， 2007 年被聘為甘肅省農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)第四屆理事?，F(xiàn)任正寧縣金牛實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)。多年來(lái)致力于農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)副產(chǎn)品加工成套設(shè)備及農(nóng)產(chǎn)品深加工的設(shè)計(jì)研究開(kāi)發(fā)工作，取得了多項(xiàng)成果，個(gè)人獲得甘肅省企業(yè)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、甘肅省新長(zhǎng)征突擊手、甘肅省學(xué)鐵人模范、慶陽(yáng)市領(lǐng)軍人才等光榮稱(chēng)號(hào)。科研成果取得 5 項(xiàng)專(zhuān)利，絕大多數(shù)應(yīng)用于工業(yè)化及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。企業(yè)被評(píng)為慶陽(yáng)市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，獲得甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)。二、 創(chuàng)業(yè)業(yè)績(jī) 1、 努力開(kāi)發(fā)農(nóng)機(jī)新產(chǎn)品在創(chuàng)建科技進(jìn)步企業(yè)活動(dòng)中，敢想敢干，帶領(lǐng)科技人員常年奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線(xiàn)，兩手一把油，渾身一層土，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)研制了大量的田間耕種機(jī)械，主要有旋耕機(jī)、旋播機(jī)系列，鏟式、全方位深松機(jī)系列，玉米、土豆、小麥覆膜播種機(jī)系列， 保護(hù)性耕作機(jī)械系列， 產(chǎn)品達(dá)到 5 個(gè)系列，100 多種新產(chǎn)品，大多數(shù)填補(bǔ)了省內(nèi)空白。其中有 20 多個(gè)機(jī)械產(chǎn)品打入農(nóng)業(yè)部保護(hù)耕作機(jī)械及補(bǔ)貼機(jī)具目錄，鏟式深松機(jī)、全膜機(jī)和施水施肥覆膜穴播機(jī)獲國(guó)家三項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，穴播機(jī)獲甘肅省科技成果二等獎(jiǎng)，多次獲中國(guó)西部技術(shù)交易會(huì)金獎(jiǎng)，被農(nóng)業(yè)部農(nóng)技推廣中心定為首選機(jī)型。2、 研制白瓜子剝殼分選成套設(shè)備慶陽(yáng)市是我國(guó)最大的白瓜子加工集散地，歷年來(lái)全靠人工剝皮分選，生產(chǎn)率低，成本高，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重制約了白瓜子加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。金牛公司下決心挑戰(zhàn)這個(gè)世界性的難題，經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn)研究，采用風(fēng)力分選、震動(dòng)分級(jí)、合理碰撞及電器控制自動(dòng)化技術(shù)解決了這一難題，研制成功了國(guó)內(nèi)第一臺(tái)白瓜子剝殼分選成套設(shè)備，產(chǎn)品投放我市義馬加工廠(chǎng)后受到熱烈歡迎，大量的勞動(dòng)力被解放出來(lái)，大大提高了慶陽(yáng)白瓜子的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。該產(chǎn)品很快行成生產(chǎn)批量，行銷(xiāo)到內(nèi)蒙、天津等地。3、研制蘋(píng)果深加工成套設(shè)備近年來(lái)，蘋(píng)果圈深加工項(xiàng)目逐步由東向西轉(zhuǎn)移，但是加工設(shè)備落后，幾乎全部是人力手工作業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我設(shè)計(jì)研制了蘋(píng)果削皮去核一體機(jī)，自動(dòng)化切片機(jī)，震動(dòng)布料機(jī)等。與甘肅省機(jī)械科學(xué)研究院合作研制出了大型果蔬干燥脫水生產(chǎn)線(xiàn)，與公司其他技術(shù)人員合作研制出了真空壓差膨化成套設(shè)備，該設(shè)備填補(bǔ)了省內(nèi)空白，取得國(guó)家使用新型專(zhuān)利。獲甘肅省科技成果二等獎(jiǎng)，三、 創(chuàng)業(yè)效應(yīng) 1、 利用蘋(píng)果資源，創(chuàng)建蘋(píng)果深加工龍頭項(xiàng)目蘋(píng)果脆片是近年來(lái)在國(guó)際上逐漸流行的休閑食品，它有者獨(dú)特的工藝，經(jīng)過(guò)深入研究，我們實(shí)驗(yàn)采用微波 -真空壓差膨化新工藝，創(chuàng)新工業(yè)化產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 ,主要技術(shù)工作是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行中試及生產(chǎn)性工藝試驗(yàn)，建立工業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)及工藝參數(shù)體系 ;研制自動(dòng)化蘋(píng)果削皮切片設(shè)備和適合蘋(píng)果片膨化的真空壓差膨化成套設(shè)備；對(duì)真空壓差膨化設(shè)備和微波殺菌設(shè)備進(jìn)行工藝匹配；設(shè)計(jì)出新的工藝技術(shù)路線(xiàn) :鮮果收購(gòu) 挑選 削皮 去核 切片 護(hù)色 烘烤 回潮 修剪 微波殺菌 真空壓差膨化 分揀 包裝 入庫(kù);制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，配置成流水化作業(yè)，完成了蘋(píng)果脆片新產(chǎn)品的研制工作，產(chǎn)品達(dá)到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平。目前蘋(píng)果脆片已取得了 QS認(rèn)證，出口衛(wèi)生注冊(cè)認(rèn)證， 美國(guó)有機(jī)認(rèn)證及 ISO22000認(rèn)證。生產(chǎn)工藝獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。主要銷(xiāo)往航空配餐、 北京、上海等地，出口美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)；該項(xiàng)目年加工蘋(píng)果 6650 噸，生產(chǎn)蘋(píng)果脆片 500 噸，年產(chǎn)值 1000 萬(wàn)元，銷(xiāo)售收入 1200 萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅 145 萬(wàn)元，其中稅收 56.7 萬(wàn)元。帶動(dòng)果園建設(shè) 26600 畝，為農(nóng)民增收 600 萬(wàn)元。2、開(kāi)發(fā)紫蘇特色資源，延伸產(chǎn)品鏈條自從 2005 年以來(lái)，我就對(duì)紫蘇進(jìn)行了大量的研究開(kāi)發(fā)工作，為了把這一正寧特色資源變成功能性商品，我們新建了紫蘇油生產(chǎn)線(xiàn)，紫蘇項(xiàng)目投資 1200 萬(wàn)元，建成廠(chǎng)房 2400 平方米，安裝設(shè)備 107 臺(tái)件，形成原料整理、壓榨、精煉、包裝等 4 各車(chē)間。已初步達(dá)到年加工紫蘇籽 3000 噸， 生產(chǎn)紫蘇油 800 噸的規(guī)模。生產(chǎn)的紫蘇油得到了惠爾靈牌商標(biāo)注冊(cè)， 產(chǎn)品取得了 HACCP認(rèn)證，出口產(chǎn)品衛(wèi)生注冊(cè)認(rèn)證， 綠色食品認(rèn)證和 QS認(rèn)證；紫蘇取得了紫蘇糖果與紫蘇食品兩個(gè)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。主要產(chǎn)品有紫蘇仁、紫蘇油膠囊、紫蘇油 0.25、0.38、0.5、1、1.8升精品裝等 9 個(gè)品種。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往南方保健品企業(yè)并出口到韓國(guó)。紫蘇取得了紫蘇糖果與紫蘇食品兩個(gè)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。未來(lái)我們計(jì)劃利用自有的紫蘇食品和紫蘇糖果專(zhuān)利技術(shù)，新上紫蘇糖果和紫蘇食品生產(chǎn)線(xiàn)兩條，生產(chǎn)功能性保健食品，填補(bǔ)該項(xiàng)國(guó)內(nèi)空白。力爭(zhēng)在我省形成南有橄欖油，西有亞麻油，東有紫蘇油的特種油格局。綜上所述，近年來(lái)，研制了二十多種新產(chǎn)品，榮獲五項(xiàng)專(zhuān)利，開(kāi)發(fā)出的耕作機(jī)械和食品加工成套設(shè)備得到社會(huì)各界好評(píng)，獲二項(xiàng)省科技成果二等獎(jiǎng)，三項(xiàng)慶陽(yáng)市科技成果二、三等獎(jiǎng)，二十多種農(nóng)機(jī)產(chǎn)品被農(nóng)業(yè)部錄入補(bǔ)貼目錄。利用正寧的蘋(píng)果及紫蘇資源，在資源綜合利用和特色資源產(chǎn)業(yè)化作了大量的工作， 在此基礎(chǔ)上，新建了紫蘇油及蘋(píng)果脆片二條生產(chǎn)線(xiàn)，產(chǎn)品取得了綠色食品認(rèn)證、 HACCP認(rèn)證、QS 認(rèn)證、ISO2200認(rèn)證、及出口注冊(cè)認(rèn)證。產(chǎn)品打入美國(guó)、韓國(guó)、歐洲等國(guó)際市場(chǎng)。安置職工 120 名，為企業(yè)增效，農(nóng)民增收和地方農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化起到了科技示范帶頭作用。2011-7-11 個(gè)人成果、業(yè)績(jī)證明材料一、 個(gè)人專(zhuān)利證明材料 (復(fù)印件)1、 施水施肥覆膜穴播機(jī) 2、 鏟式深送機(jī) 3、 起壟全覆膜機(jī) 4、 紫蘇糖果 5、 紫蘇食品二、 個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件 1、 地膜小麥種植機(jī)械技術(shù)研究及推廣應(yīng)用二等獎(jiǎng) 2、 甘肅省一年一熟區(qū)小麥免耕播種機(jī)引進(jìn)、實(shí)驗(yàn)及改進(jìn)二等獎(jiǎng) 3、 甘肅省企業(yè)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 4、 慶陽(yáng)市優(yōu)秀科技人員 5、 慶陽(yáng)市 2BFJ_6/3型壟平兩用播種機(jī)研制二等獎(jiǎng) 6、慶陽(yáng)市 2BSF-2型薯類(lèi)施肥播種機(jī)研制三等獎(jiǎng) 7、 慶陽(yáng)市冬小麥保護(hù)耕作機(jī)械研制二等獎(jiǎng)三、 企業(yè)在蘋(píng)果及紫蘇深加工方面獲獎(jiǎng)及資質(zhì)證書(shū)1、 紫蘇 QS證書(shū) 2、 紫蘇綠色認(rèn)證證書(shū) 3、 企業(yè) HACCP證書(shū) 4、 企業(yè) ISO22000認(rèn)證證書(shū) 5、 蘋(píng)果脆片 QS證書(shū) 6、 蘋(píng)果圈及紫蘇油出口衛(wèi)生注冊(cè)證書(shū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)及業(yè)績(jī)成果報(bào)告 專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告 廣州市花都區(qū)建筑設(shè)計(jì)院 專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告 經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)， 本人在1996 年 7 月畢業(yè)于華南建筑學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)，同時(shí)取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)分配到廣州市花都區(qū)規(guī)劃局設(shè)計(jì)室，從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，后于 1999 年九月調(diào)入廣州市花都區(qū)建筑設(shè)計(jì)院工作至今。在 2001 年 12 月取得了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師資格。在累計(jì)十五年的工作時(shí)間里，我主要從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。在工作中我加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)水平，加深加固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，積極參與工程實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究。通過(guò)了全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試 （A 級(jí)，英語(yǔ)綜合類(lèi)） 和全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我主動(dòng)到施工現(xiàn)場(chǎng)接觸工程施工實(shí)際情況并處理工程中遇到的問(wèn)題，總結(jié)自己在工程設(shè)計(jì)中的不足，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并積累工程經(jīng)驗(yàn)，提高了我的設(shè)計(jì)水平和處理施工現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力。并于 2006 年 3 月 在廣東科技雜志上發(fā)表了題為深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)與土體共同作用的三維有限元分析的論文。又于 2006 年 4 月在四川建材雜志上發(fā)表了論高層建筑結(jié)構(gòu)嵌固的技術(shù)問(wèn)題。本人還按照廣東省科學(xué)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的要求，積極參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、新技術(shù)新產(chǎn)品推廣會(huì)。通過(guò)接受這些繼續(xù)教育及個(gè)人深造，達(dá)到了繼續(xù)教育規(guī)定的要求，開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，并將理論與工作實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。在這十多年里，我從一名剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)成能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的工程師，先后參與過(guò)大小數(shù)十項(xiàng)工程項(xiàng)目，擔(dān)當(dāng)主要設(shè)計(jì)人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，下面為我所完成的主要工程項(xiàng)目，和對(duì)任職以來(lái)所做的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)： 2002 年我獨(dú)立設(shè)計(jì)了合興大酒店（28000 平方米，22 層 89 米高，地下一層），為首個(gè)本人獨(dú)立完成高層公建項(xiàng)目。酒店為 22 層，89 米高，地下一層，建筑面積 28000 平方米。頂層為旋轉(zhuǎn)餐廳，并進(jìn)行了轉(zhuǎn)換。在這個(gè)項(xiàng)目中，頂層旋轉(zhuǎn)餐廳的設(shè)計(jì)是一個(gè)難點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)餐廳的建筑布局和下層布局不一樣，必須轉(zhuǎn)換，而旋轉(zhuǎn)餐廳擁有機(jī)械部分，還要和設(shè)備商密切配合。當(dāng)時(shí)為完成這個(gè)項(xiàng)目，我查閱了大量的資料，并請(qǐng)教過(guò)多位有豐富設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的前輩，對(duì)轉(zhuǎn)換層和旋轉(zhuǎn)餐廳機(jī)械部分所產(chǎn)生的動(dòng)荷載進(jìn)行了充分精確的計(jì)算，反復(fù)核對(duì)了結(jié)構(gòu)施工圖和設(shè)備商所提供的設(shè)備圖，保證所有的設(shè)備預(yù)埋件能在圖紙上正確反映，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，圓滿(mǎn)的完成了這個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，使我對(duì)復(fù)雜高層結(jié)構(gòu)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在復(fù)雜高層設(shè)計(jì)中，不但前期計(jì)算過(guò)程中要對(duì)各個(gè)參數(shù)結(jié)果認(rèn)真分析，跟建筑專(zhuān)業(yè)，設(shè)備專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)好建筑物各墻柱的布置，更要在繪制施工圖過(guò)程中和各個(gè)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)好，以避免結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)圖紙和其它各專(zhuān)業(yè)圖紙產(chǎn)生沖突。對(duì)一些沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的結(jié)構(gòu)要多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，多查資料，要徹底弄明白了才去設(shè)計(jì)。在 2005-2008 年，我獨(dú)立設(shè)計(jì)了鴻都苑 AB 棟（12 層聯(lián)體住宅樓，地下一層。面積 22000 平方米），廣核大廈（ 12 層框剪結(jié)構(gòu) 22000 平方米），磬庭花園 E,F棟（ 18 層框剪結(jié)構(gòu) 17000 平方米），新源雅居 E 棟（18層框剪結(jié)構(gòu) 12000 平方米）。在鴻都苑 AB棟設(shè)計(jì)中開(kāi)發(fā)商提出的兩個(gè)要求， 第一是省錢(qián)， 第二施工要快。在這個(gè)設(shè)計(jì)中我仔細(xì)的分析了地質(zhì)勘探資料，直接采用了天然基礎(chǔ)，對(duì)各層梁柱截面和布置采取了精益求精的設(shè)計(jì)，圓滿(mǎn)完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。在這過(guò)程中我積累了大量在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中節(jié)省成本的經(jīng)驗(yàn)，使我的設(shè)計(jì)水平得到進(jìn)一步的提高。1. 2008 年2011 年，我作為設(shè)計(jì)院六所總工，獨(dú)立設(shè)計(jì)了盈利美居 E棟（18 層 22000 平方米，一建辦公樓（ 12 層 12000 平方米）。在學(xué)府花園 AB區(qū)一期 1-9 棟這個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任了專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人和部分基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。這是個(gè)大型商住小區(qū)的一部分， 面積有 100000 平方米，主樓 1218層，地下室一層。在這項(xiàng)目里，甲方提出更高的要求，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不單要經(jīng)濟(jì)，而且住宅單元內(nèi)房間和客廳還不可見(jiàn)梁柱。為滿(mǎn)足甲方的要求，我在方案階段就直接參與了方案設(shè)計(jì)，調(diào)整了方案設(shè)計(jì)，使方案的結(jié)構(gòu)布置盡量合理。后又在施工圖階段嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)基礎(chǔ)和各層梁柱截面和鋼筋進(jìn)行了大量調(diào)整，圓滿(mǎn)完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了大量其它專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，對(duì)結(jié)構(gòu)選型布置有了更深入的了解，使自己的專(zhuān)業(yè)水平得到一次更大的提高。這十五年里，本人通過(guò)各種工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種問(wèn)題的處理，較好地將基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐相互結(jié)合起來(lái) ,積累了較豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)、工作技巧； 養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的習(xí)慣，使自己的業(yè)務(wù)水平有了極大地提高。在設(shè)計(jì)中能?chē)?yán)格遵守國(guó)家規(guī)范和地方法規(guī)， 充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，積極按時(shí)地完成院室領(lǐng)導(dǎo)布置的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過(guò)上述工作以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，本人感到申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的條件已基本成熟，現(xiàn)鄭重地向評(píng)審部門(mén)申報(bào)高級(jí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師資格，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。今后本人將繼續(xù)努力 ,做好本職工作， 嚴(yán)格要求自己 ,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果情況任 現(xiàn) 職 以 來(lái) 業(yè) 績(jī) 成 果 情 況任現(xiàn)職以來(lái)，熱愛(ài)本職，關(guān)心學(xué)生，思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表 重要思想，政治敏銳強(qiáng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持八榮八恥 ，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。工 作兢兢業(yè)業(yè) ,任勞任怨。在班主任工作中，扎實(shí)抓好班級(jí)管理，注重德育教育，以愛(ài)心是根， 育人是本。為指導(dǎo)，我以堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性運(yùn)用三個(gè)方面的力量和 、 、 發(fā)揮四套班子的作用的班級(jí)管理方案，取得良好的效果。同時(shí)為了做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作， 的確付出了大量的心血。我的工作思路是：面上全體，關(guān)注優(yōu)生，厚愛(ài)差生。工作方法是： 吸引法（魅力吸引、情感吸引） ；參與法（參與活動(dòng)、參與結(jié)對(duì)） ；激勵(lì)法（分享快樂(lè)、相互 信任） 。對(duì)于個(gè)別頑童 ，更是傾注愛(ài)心，采取三個(gè)一跟蹤措施即一天一談一查 并 。取得明顯效果。教學(xué)工作精益求精，一絲不茍，做好常規(guī)教學(xué)六認(rèn)真 ，以情感吸引學(xué)生， 與學(xué)生融為一體， 使優(yōu)生更優(yōu)， 使差生進(jìn)步， 注重教法研究，講究效率。在語(yǔ)文教學(xué)自學(xué) 輔導(dǎo)法的基礎(chǔ)上，我注重滲透新課程理念，大膽嘗試參與 自主 合作 探究的教學(xué) 模式。積極研究、制作課件，運(yùn)用多媒體進(jìn)行科教活動(dòng)。并能組織本科組教師開(kāi)展各項(xiàng)教研 活動(dòng)，指導(dǎo)了年輕教師周小巧等四人的教育教學(xué)研討工作，主動(dòng)為他們上示范課 5 節(jié)，使他 們的教學(xué)水平有了明顯提高，推動(dòng)了學(xué)校教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。五年里，所任學(xué)科在期末質(zhì)量檢測(cè)中優(yōu)秀率 45%以上，及格率 95%以上，達(dá)縣局一類(lèi)學(xué) 科標(biāo)準(zhǔn)，入學(xué)率、升學(xué)率達(dá) 100%。所任班級(jí) 22 次被評(píng)為文明班 2005 年 04 月在學(xué)校 ， 愛(ài)我中華文藝比賽中榮獲團(tuán)體第一名。培養(yǎng)了黃學(xué)明等 10 多名優(yōu)秀學(xué)生干部，培養(yǎng)優(yōu)秀 生 40 多人，黃文科、吳飛高等 9 人考上縣重點(diǎn)中學(xué)。黃小軍、盧春青、吳明輝、巫小強(qiáng)等 22 名差生得到了進(jìn)步和發(fā)展。我撰寫(xiě)的教育論文 掌握后進(jìn)生心理，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 在 專(zhuān)題講座上宣讀，教學(xué)論文淺析學(xué)生思維能力的培養(yǎng)在學(xué)校教研會(huì)上交流，反響良好， 共撰寫(xiě)論文 10 余篇， 在教師普通話(huà)比賽中榮獲 二等獎(jiǎng) 在本校教師評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲 ； 一 等獎(jiǎng) 。我 2 年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師 年被評(píng)為優(yōu)秀班主任 ，3 ，在學(xué)年鎮(zhèn)期末質(zhì)量檢測(cè) 中 4 獲得教學(xué)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng) 。任 現(xiàn) 職 以 來(lái) 所 寫(xiě) 論 文（ 論 著 ）情 況題 目 發(fā)表或宣讀 （在何刊物發(fā)表或出版， 在何級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)上宣讀） 發(fā)表或宣讀 論文時(shí)間 本人承擔(dān) 部分任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果情況任 現(xiàn) 職 以 來(lái) 業(yè)績(jī) 成 果 情 況任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)，本人能擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。忠誠(chéng)于人民的 教育事業(yè)，勤教樂(lè)教，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教育方面，能全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)立自主能力，認(rèn)真細(xì)致做好班 主任工作；任教班級(jí)成績(jī)年年上升，所帶班級(jí)多次被評(píng)為校文明班。08-09 學(xué)年，本人任教的語(yǔ)文 學(xué)科平均分超鎮(zhèn)平均分 4.5 分，合格率、優(yōu)秀率均超鎮(zhèn)平均水平。2010 年 5 月，本人所帶的五（ 1） 中隊(duì)被坦洲鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦評(píng)為鎮(zhèn)紅旗中隊(duì) ，本人也被評(píng)為鎮(zhèn)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員 2010 年 6 月，本人所帶的五（ 1）中隊(duì)被共青團(tuán)中山市委員會(huì)、中山市教育局、中山市少工委聯(lián)合授予中山市少 先隊(duì)紅旗中隊(duì) 。此外，本人于 2007 年 5 月獲校語(yǔ)文教師朗讀比賽獲一等獎(jiǎng)；2007 年 9 月被評(píng)為坦 洲鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任 ；2007 年 12 月被評(píng)為坦洲鎮(zhèn)文教黨總支部共產(chǎn)黨員示范崗 2007 年 11 月 ； 參加鎮(zhèn)思品教學(xué)比賽獲三等獎(jiǎng)； 2008 年 3 月， 食物中毒知多少獲中山市教育局中小學(xué)健康教育 多媒體課件評(píng)選一等獎(jiǎng)； 2008 年 5 月，獲校語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)； 2008 年 12 月論文讓和諧交 響樂(lè)在語(yǔ)文課堂響起來(lái)獲市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)； 2009 年 10 月論文淺談生命教育在小 學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的滲透 榮獲廣東省教育學(xué)會(huì)德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)； 2010 年 4 月獲鎮(zhèn)第二屆班主任 專(zhuān)業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)。此外，本人還積極承擔(dān)了生本實(shí)驗(yàn)學(xué)科家教及高效課堂等課題研究，在教育教學(xué) 、 的路上不斷探索成長(zhǎng)，力爭(zhēng)為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。任 現(xiàn) 職 以 來(lái) 所 寫(xiě) 論 文 （ 論 著 ） 情 況題 目 發(fā)表或宣讀（在何刊物發(fā)表或出 版，在何級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)上宣讀） 校內(nèi)宣讀并獲市教育學(xué)會(huì)論文評(píng) 比三等獎(jiǎng) 校內(nèi)宣讀并獲省教育學(xué)會(huì)德育論 文二等獎(jiǎng) 校內(nèi)宣讀并報(bào)送中山市小語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 委員會(huì)參與論文評(píng)選 校內(nèi)宣讀并報(bào)送中山市教育局參 與論文評(píng)選 發(fā)表或宣讀 論文時(shí)間 2008年 12 月 2009 年 10 月 2010 年 5 月 2010 年 6 月送審 1 送審2讓和諧交響樂(lè)在語(yǔ)文課堂響 起來(lái) 淺談生命教育在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中 的滲透新課程理念下小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培 養(yǎng) 家庭教育與小學(xué)生心理健康關(guān)系的研究申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)自述申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)自述福泉市第一人民醫(yī)院 楊作富本人在任職心血管內(nèi)科副主任醫(yī)師期間一如既往的遵守國(guó)家的法律法規(guī)，醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療管理常規(guī)規(guī)范，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)切實(shí)履行職責(zé)，任勞任怨，克己奉公，不記個(gè)人得失，努力完成各級(jí)各部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、完成日常工作本人于 2011 年 1 月1 日開(kāi)始任福泉市一醫(yī)心血管內(nèi)科副主任醫(yī)師，同時(shí)兼任內(nèi)二科科主任，在任職期間進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步鞏固了心包穿刺置管引流術(shù)及腔內(nèi)藥物注射治療大中量心包積液，經(jīng)靜脈溶治療急性 ST段抬高型心肌梗死，經(jīng)食管心房調(diào)搏竇房結(jié)功能、房室結(jié)功能測(cè)定，心臟前向傳導(dǎo)有效不效不應(yīng)期的測(cè)定，房室交界區(qū)功能檢查，房室結(jié)雙徑路、多徑路電生理檢測(cè)，陣發(fā)性折返性心動(dòng)過(guò)速的臨床電生理檢查，預(yù)激綜合征的臨床心臟電生理檢查，快速房性心律失常電生理檢查、陣發(fā)性心悸的臨床心臟電生理評(píng)價(jià)，復(fù)雜性心律失常的鑒別診斷，經(jīng)食管心房臨時(shí)起搏急救各種嚴(yán)重緩慢性心律失常，同進(jìn)對(duì)術(shù)前阿托品試驗(yàn)無(wú)效的各種手術(shù)進(jìn)行術(shù)中起搏保駕。進(jìn)一步帶領(lǐng)內(nèi)二科的全體職工進(jìn)行科室的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，強(qiáng)化科室人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化低年資醫(yī)師的帶教工作，使科室職工的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)逐步提高。使科室的危重病人搶救成功率明顯提高，死亡率逐漸降低。于 2012年 8 月被市委組織部任命為福泉市第一人民醫(yī)院院長(zhǎng)助理，分管醫(yī)療、醫(yī)政及全院護(hù)理工作，上任后親自制定醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理發(fā)展計(jì)劃，知道只有發(fā)展才是硬道理，要發(fā)展人才的培養(yǎng)是關(guān)健，只有科學(xué)的培養(yǎng)人才，引進(jìn)人才，不斷的轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。因此在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)食管心房調(diào)搏心臟電生理檢查技術(shù)，引進(jìn)第三代溶栓藥瑞通立經(jīng)靜脈溶栓治療急性 ST段抬高型心肌梗死，使急生心肌梗死搶救成功率得到進(jìn)一步提高。每月進(jìn)行科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4 次，政治學(xué)習(xí) 1-2 次，院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 1-2次，對(duì)危重疑難病例組織討論及搶救，對(duì)新入院病人及療效欠佳的病人進(jìn)行教學(xué)查房，同時(shí)參與門(mén)診座診，出診、會(huì)診及全市鄉(xiāng)村醫(yī)師的培訓(xùn)，每月月底對(duì)科室的醫(yī)師進(jìn)行三基理論及操作考核，對(duì)架上病歷及出院病歷進(jìn)行質(zhì)評(píng)，年終對(duì)科室職工進(jìn)行年終考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)。年初制定醫(yī)院及科室的發(fā)展計(jì)劃，年終有總結(jié)。在任內(nèi)二科科主任期間，成功搶救了一大批急性心肌梗死，急慢性心衰竭、高血壓急癥、糖尿病酮癥、低血糖昏迷，急性心包炎，上消化道大出血，重癥肺炎，急慢性呼吸衰竭，慢性肺心病等急危重癥患者。于 2011 年 11 月以來(lái)又率先在我市開(kāi)展了第三代溶栓藥經(jīng)靜脈溶栓治療急性 ST段抬高型心肌梗死，同時(shí)開(kāi)展了胰島素泵持續(xù)皮下注射胰島素治療各型糖尿病及糖尿病并發(fā)癥， 填補(bǔ)了我市的多項(xiàng)醫(yī)學(xué)空白。使內(nèi)二科的病人住院人次及業(yè)務(wù)收入每年以 20%以上速度遞增，無(wú)重大醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。于 2014年 3 月開(kāi)始兼任重癥醫(yī)學(xué)科科主任， 主要負(fù)責(zé)全院的醫(yī)政、內(nèi)科系統(tǒng)醫(yī)療及全院護(hù)理工作，同時(shí)負(fù)責(zé) ICU 的行政，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理。制定了一系列管理制度及工作計(jì)劃， 如福泉市第一人民醫(yī)院 三無(wú)人員救助制度，臨床醫(yī)護(hù)人員輪科、定科及進(jìn)修管理制度；福泉市第一人民醫(yī)院 2013 年、2014 年醫(yī)政工作計(jì)劃， 制定了慢性病管理實(shí)施方案，健康食堂、 健康單位、 無(wú)煙單位， 慢性病管理示范單位實(shí)施方案，2014 年平安醫(yī)院創(chuàng)建實(shí)施方案，創(chuàng)三好一滿(mǎn)意醫(yī)院實(shí)施方案，臨床路徑管理實(shí)施方案等。參加各種會(huì)議，并把上級(jí)會(huì)議精神在院周會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)和部署，在院周會(huì)上部署醫(yī)療護(hù)理工作計(jì)劃，同時(shí)通報(bào)存在的問(wèn)題并要求持續(xù)整改。組織全院疑難病例討論 88 例，死亡病例討論 12 例，組織全院危重病人搶救 286 人次，于 2014 年 7 月 5 日在重癥醫(yī)學(xué)科成功組織搶救了一例心跳呼吸驟停長(zhǎng)達(dá) 27 分鐘的剖宮產(chǎn)術(shù)后大出血患者。組織全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 82 人次，親自授課 56 次，158 學(xué)時(shí)。完成了我院 2012、2013、2014 年的兩癌篩查工作。參加市衛(wèi)生食藥局組織的 2013 年年終及 2014 年上半年衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量及執(zhí)法工作檢查。完成了一年一度的中高考學(xué)生體檢及每?jī)赡暌欢鹊膯挝宦毠んw檢，完成了每周一次的內(nèi)科系統(tǒng)院領(lǐng)導(dǎo)行政查房、內(nèi)二科及重癥醫(yī)學(xué)科的日常教學(xué)查房、每年組織召開(kāi)全院病人工休坐談會(huì) 4 次，每月組織召開(kāi)一次科務(wù)會(huì)議、質(zhì)控會(huì)議、每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織危重疑難病人的搶救及討論、運(yùn)行病歷及出院病歷質(zhì)控、參加會(huì)診、門(mén)診坐診、出診、承擔(dān)經(jīng)食道心電生理檢查，出具心電圖、 24 小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖和床旁動(dòng)脈血?dú)夥治鰣?bào)告。二、各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)完成情況自 2011 年以來(lái)我院的門(mén)診人次 ,平均每年以 13.8%增加；入院人次，每年以 10.3%的速度增長(zhǎng)；每年床位使用率達(dá)111.6%左右；危重病人搶救成功率 97.9%左右，治愈率 80.4%左右；病死率 0.3%左右，每年各類(lèi)大中型手術(shù)以 10%左右增長(zhǎng)，出院者平均住院日 7 天左右;入院三日確診率 99.5%左右;出入院診斷符合率 98.4%;投訴共 23 例次，未發(fā)生責(zé)任及重大醫(yī)療事故。每年全院病人滿(mǎn)意度 95.0 左右%，職工滿(mǎn)意度 92.%左右，院務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意度 90.5%左右。三、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)在上級(jí)部門(mén)及院長(zhǎng)指導(dǎo)下，順利完成 2014 年慢病示范市的省級(jí)驗(yàn)收，同時(shí)接受了省、州、市各部門(mén)對(duì)我院的相關(guān)工作進(jìn)行檢查。完成了重癥醫(yī)學(xué)科的開(kāi)科，血液透析中心組建和正常運(yùn)營(yíng)，完成了平安醫(yī)院、三好一滿(mǎn)意醫(yī)院、慢病示范單位、無(wú)煙單位的創(chuàng)建，完成了每年的宮頸癌、乳腺癌（兩癌）篩查工作。制定了醫(yī)院各科室的月季度及年終考核方案，能夠及時(shí)完成每年年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。四、重管理，抓質(zhì)量 1、充分調(diào)動(dòng)我院中層干部的管理才能，調(diào)動(dòng)全院職工的積極性。將醫(yī)療質(zhì)量、院內(nèi)感染、合理用藥、傳染病管理、輸血管理等項(xiàng)目列為重點(diǎn)管理。嚴(yán)格按照二級(jí)甲等醫(yī)院的要求開(kāi)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行十五項(xiàng)醫(yī)療核心制度、每月及每季度按照醫(yī)療質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則督促檢查。在全院樹(shù)立質(zhì)量、 安全、 服務(wù)、 效益、 需求、信息及危機(jī)等意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)， 繼續(xù)開(kāi)展護(hù)理優(yōu)質(zhì)示范病房服務(wù)活動(dòng)，辦事效率進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度得到進(jìn)一步改善。危重病人搶救成功率得到了進(jìn)一步提高， 重大醫(yī)療糾紛明顯減少，截止 2015 年上半年無(wú)重大醫(yī)療糾紛發(fā)生。2、不斷完善醫(yī)療服務(wù)體系。為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院緊緊圍繞以病人為中心，以質(zhì)量為核心這個(gè)服務(wù)宗旨，為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)了導(dǎo)醫(yī)咨詢(xún)服務(wù)，增設(shè)門(mén)診預(yù)檢分診，有效解決門(mén)診病人的就診秩序。全面推行門(mén)診 35 歲以上首診測(cè)血壓制度，同時(shí)還利用電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄、健康處方等形式，讓來(lái)我院診療的群眾都能接受到健康教育。五、高度重視醫(yī)療安全，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。1、進(jìn)一步制定了十四項(xiàng)醫(yī)療安全管理制度及處理流程。加強(qiáng)院際會(huì)診、遠(yuǎn)程會(huì)診、科間會(huì)診，執(zhí)行晨會(huì)交接班制度及危重病人床頭交接班制度。嚴(yán)格執(zhí)行十五項(xiàng)核心醫(yī)療制度。產(chǎn)科人員依法辦理助產(chǎn)證。嚴(yán)禁非法鑒定胎兒性別、非法終止妊娠等行為。每周一次參加各臨床科室院領(lǐng)導(dǎo)行政查房。2、加強(qiáng)病歷質(zhì)量控制及管理。嚴(yán)把病歷質(zhì)量關(guān)，規(guī)范了各種知情告知書(shū)、特殊治療、特殊檢查同意書(shū)，如對(duì)患者實(shí)施保護(hù)性診療，需實(shí)行授權(quán)委托告知。規(guī)范了各種輔助檢查申請(qǐng)、報(bào)告制度。加強(qiáng)病案質(zhì)量管理，認(rèn)真組織人員每月及每季度對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查。完善了醫(yī)院醫(yī)療糾紛防范預(yù)案，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)病歷質(zhì)量控制，加強(qiáng)出院病歷及運(yùn)行病歷質(zhì)控，加強(qiáng)醫(yī)療缺陷及環(huán)節(jié)管理。3、加強(qiáng)督查、持續(xù)整改。進(jìn)一步制定了福泉市一醫(yī)的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不定期派醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部人員到各科室對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行督查，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，使各項(xiàng)指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。分析病案質(zhì)量，組織危重疑難病例會(huì)診討論及搶救工作，每月一小檢查， 每季度一大檢查， 定期分析醫(yī)療質(zhì)量、 采取措施、 持續(xù)整改，不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。4、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理，防止院內(nèi)感染發(fā)生。醫(yī)院成立院感科，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)，不定期對(duì)各科室及易發(fā)生院內(nèi)感染的地方如產(chǎn)房、口腔科、內(nèi)鏡室、手術(shù)室等進(jìn)行抽樣調(diào)查，杜絕院內(nèi)感染發(fā)生。5、加強(qiáng)傳染病管理及疫情報(bào)告工作。進(jìn)一步完善及鞏固我院的結(jié)核病及艾滋病定點(diǎn)治療工作。定期派專(zhuān)人到北京、廣州等地學(xué)習(xí)艾滋病的規(guī)范診治，嚴(yán)格按照傳染病法對(duì)每一例傳染病患者進(jìn)行規(guī)范化診斷及治療，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染，使傳染病報(bào)告率達(dá)到 100%。于 2014 年 3 月 12 日在我院成功舉辦了全州的結(jié)核病醫(yī)防結(jié)合交流會(huì)，會(huì)上各醫(yī)院積極發(fā)言，共享各醫(yī)院取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高臨床科研能力我院高度重視低年資的醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，對(duì)低年資住院醫(yī)生進(jìn)行兩年的規(guī)范化輪訓(xùn)，對(duì)高年資醫(yī)生有計(jì)劃的送到省內(nèi)外三級(jí)甲等醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，每年讓學(xué)科帶頭人及中層干部外出到省內(nèi)外知名的三甲醫(yī)院進(jìn)行短期參觀學(xué)習(xí)一至二次，每年選送 10 名左右醫(yī)護(hù)人員到省內(nèi)外三級(jí)甲等醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，派 50 名醫(yī)護(hù)人員到省內(nèi)外參加各種大型學(xué)術(shù)交流會(huì)和短期培訓(xùn)， 不斷提升他們的業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化醫(yī)院及全體醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識(shí)，使醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。醫(yī)院每月舉行一至二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相應(yīng)科室每月進(jìn)行三至四次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加醫(yī)學(xué)會(huì)組織的各種業(yè)務(wù)講座。不斷提高臨床科研能力，不斷引進(jìn)和鞏固新技術(shù)、新項(xiàng)目。在本任期內(nèi)在省級(jí)以上醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表醫(yī)學(xué)論文四篇。獲得福泉市科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，分別取得優(yōu)秀衛(wèi)生工作者、先進(jìn)衛(wèi)生工作者，平安醫(yī)院創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人、連續(xù)兩次獲得福泉市優(yōu)秀人才等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。楊作富 2015629 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果影響因素文獻(xiàn)綜述 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo) 人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果影響 因素文獻(xiàn)綜述宋 雪（ 貴州 大學(xué) 管理 學(xué) 院研究 生 ） 摘 要 本文 主要 通過(guò) 文 獻(xiàn)研 究法 對(duì) 國(guó) 內(nèi)外學(xué) 者 關(guān)于企業(yè) 營(yíng)銷(xiāo) 人 員培 訓(xùn)轉(zhuǎn) 化 的研 究做 了梳 理 ， 分 析 了研 究的現(xiàn)狀 ，列 出了具 有 代表性 的研 究 ，在此 基礎(chǔ) 上 對(duì) 研 究現(xiàn)狀 進(jìn) 行 了評(píng)價(jià) ， 以為 在該領(lǐng) 域 的繼 續(xù)研 究打 下基 礎(chǔ) 。 關(guān)鍵詞 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化 、 營(yíng)銷(xiāo)、 文獻(xiàn)綜述 中圖分 類(lèi)號(hào) ： 文 獻(xiàn)標(biāo) 識(shí)碼 ： 文章編 號(hào) ： （ ） 一，研 究現(xiàn) 狀分 析因素包括 培訓(xùn) 需求 與 目標(biāo)設(shè)計(jì) 、 培 訓(xùn)轉(zhuǎn)化氛 圍 培 訓(xùn) 系統(tǒng) 因素包 括培訓(xùn) 內(nèi)容 與目前 ， 培訓(xùn) 效 果影 響 因素有 三大 代表 模 型 ： 一是 和 的培 訓(xùn) 效 果模型， 指 出受 訓(xùn)者 特 征、 培 訓(xùn)設(shè)計(jì)和 工作環(huán) 境都 會(huì)影 響學(xué) 習(xí) 、 保存 和轉(zhuǎn)移 ， 并 且 受訓(xùn) 者特 征和 工作環(huán) 境 將直接 影 響遷移 效 果 。 的 培訓(xùn) 遷移理 論模 型 ， 認(rèn) 為培 訓(xùn)有三 個(gè)主要 的結(jié)果 ： 學(xué)習(xí)、 個(gè) 體績(jī)效 和組 織結(jié)果 。模 型強(qiáng)調(diào) 三種 因素影 響培訓(xùn) 遷移 ： 即遷移 動(dòng)機(jī) 、 遷 移氣 氛和 遷移設(shè) 計(jì) ， 諾伊 模型 ， 解 釋 了個(gè)人 及組 織方法 、師資力量 研究發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)者個(gè)人因素、 組織因素以及培訓(xùn)系統(tǒng)因素中各因素 與培 訓(xùn)效果 都顯 著相 關(guān) ， 其 中培 訓(xùn) 內(nèi)容與 方法 、培 訓(xùn)轉(zhuǎn)化 氛 圍、 學(xué) 習(xí)動(dòng)力 、師 資 力量 與個(gè) 人 能力 與培 訓(xùn)效 果有 顯著 的 因果 關(guān)系 。（ 何艷 ， ） ?？姶汗庾髡咄ㄟ^(guò)對(duì)中層管理人員的訪(fǎng)談獲得一些可能的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影響因素， 再采 用問(wèn)卷法 對(duì)其 進(jìn)行驗(yàn)證 。其中， 作者對(duì)個(gè) 人 因素進(jìn)行 了進(jìn)一步 的方差 分 析， 以說(shuō)明不 同個(gè)體 的差 異性 。黃超在 企業(yè)人 力資源 培訓(xùn)效益 研究 中 ， 對(duì)培訓(xùn) 效果 的評(píng) 估和 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化 影響 因素等做 了歸納 ， 主要 用案 例分析 說(shuō)明了培 訓(xùn)對(duì)企 業(yè)及 員工 的重大 影 響。陽(yáng)江 萍 等對(duì) 培訓(xùn) 結(jié)果溝 通做 了簡(jiǎn) 單的研 究 ， 也就 是培訓(xùn)結(jié)果 的反 饋 ， 作者 指 出有 四 種 人需要 得到反 饋信息 ，即人 力資 源開(kāi)發(fā)人 員 、 管理層 學(xué)員 和直接 經(jīng)理人 。（ 陽(yáng) 江萍等， ） 研 究現(xiàn)狀 評(píng) 價(jià)因素對(duì)學(xué)員動(dòng)力的影響， 而動(dòng)力則被認(rèn)為影響培訓(xùn)效果。模型提出了兩個(gè)核心動(dòng)力 因 素 ： 學(xué) 習(xí)動(dòng) 力 及轉(zhuǎn) 化動(dòng) 力 。楊崴在 企業(yè) 培訓(xùn)效 果影響 因素實(shí)證 研究 中 ， 點(diǎn) 明對(duì)企業(yè) 培訓(xùn) 效果的研 究主要集中體現(xiàn)在培訓(xùn)遷移上 ， 也就是培訓(xùn)轉(zhuǎn)移或者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。作者對(duì)前人的相 關(guān)研 究進(jìn)行 了簡(jiǎn)述 ， 在 此基礎(chǔ)上 ， 提 出了 自己研 究的側(cè) 重點(diǎn) ， 即研 究組織 特征和培訓(xùn)設(shè)計(jì)對(duì)培訓(xùn)效果的影響。作者從組織結(jié)構(gòu)、 組織目標(biāo)的明確程度、 組織的 資源依賴(lài)性、組織制度化程度以及組織文化這幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)對(duì)組織特征的分 析，從培訓(xùn)目標(biāo)、 培訓(xùn)內(nèi)容、 培訓(xùn)與企業(yè)人力資源其他職能的關(guān)系以及培訓(xùn)方法 是否得當(dāng)這幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)對(duì)培訓(xùn)設(shè)計(jì)的分析 通過(guò)假設(shè)提出， 模型構(gòu)建， 數(shù)據(jù) 收集分析等定量分析過(guò)程 ， 得出結(jié)論： 一是培訓(xùn)設(shè)計(jì)對(duì)培訓(xùn)效果有顯著影響 二 是組織特征也較大程度影響了培訓(xùn)效果， 三是組織特征對(duì)培訓(xùn)效果的影響并不 比培訓(xùn)設(shè)計(jì)更為顯著 。（ 楊崴 ， ） 李成彥 、 劉建榮 在影響企 業(yè)人 力資源 培訓(xùn)效果 的組 織因素分 析 中主 要通過(guò)學(xué)者楊崴用了定量的方法對(duì)培訓(xùn)效果的影響因素做了一定的分析， 一些分析 方法 如主成分分 析法 都值得 筆者 在研 究 中借 鑒 。但是 在 問(wèn)卷調(diào)查 的對(duì) 象 中 ， 作者選 擇 的對(duì)象 主要集中在 企業(yè) 的 中高 層 ， 忽視 了基層 員 工 ， 而基層 員工 的培訓(xùn) 在企業(yè) 培訓(xùn) 中也是不 可忽略 的一部分 ， 而且 與 中高層 員工 的培訓(xùn)有 較大 的差 異性 。筆者假設(shè) 員工在 公司 中所處的層 級(jí)不 同以及部 門(mén)的不 同都會(huì)對(duì) 培訓(xùn) 轉(zhuǎn)化有不 同的 影 響。實(shí)證研究深入分析了組織因素對(duì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的影響， 包括組織因素構(gòu)成維度和它 們之間的相互關(guān)系， 以及在實(shí)際工作中， 組織因素對(duì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的影響路徑表現(xiàn)。作 者選 取 了環(huán) 境適合度 和和 培訓(xùn)轉(zhuǎn) 化氛 圍兩個(gè) 組織 因素 維度 ， 選取 了轉(zhuǎn)化 動(dòng)力盡管學(xué) 者李成 彥等對(duì) 組織 因素 進(jìn)行 了更細(xì)維度 的分析 ， 但筆者認(rèn) 為環(huán) 境適合度還可以通過(guò)具體的要素予以度量。由于前人關(guān)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影響因素的研究已在初步 層面上 有 了較 充分的理 論論證 ， 因此我們 的研 究將 要把幾大 影響 因素進(jìn) 行 細(xì)化 ， 深層 次探 討影 響培訓(xùn) 轉(zhuǎn)化 的具體 因子 。盡 管學(xué)者 繆春 光是 針對(duì)企 業(yè) 中層 管理 人員 而進(jìn) 行的影響 因素 研究 ， 但 是其 因素分 析仍 然具 有 普適性 。和轉(zhuǎn)化感知兩個(gè)變量作為個(gè)人因素維度， 選取了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)， 行為標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果標(biāo) 準(zhǔn)做為培訓(xùn)效果的維度， 組成了問(wèn)卷的三大部分。分析得出環(huán)境適合度對(duì)培訓(xùn) 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的影響可以通過(guò)轉(zhuǎn)化動(dòng)力間接實(shí)現(xiàn)， 而其對(duì)培訓(xùn)行為標(biāo)準(zhǔn)的影響， 是 通過(guò)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化感知及轉(zhuǎn)化動(dòng)力間接實(shí)現(xiàn)的 ? 轉(zhuǎn)化氛圍對(duì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不產(chǎn)生 影響， 對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)的影響既是直接的， 也可以通過(guò)轉(zhuǎn)化感知間接實(shí)現(xiàn)。（ 李成彥等， ） 通過(guò)梳理關(guān)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的研究。發(fā)現(xiàn)對(duì) 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化 的提法有所不同， 比如 ： 培訓(xùn)效果 ， 培訓(xùn)遷移。但實(shí)質(zhì)研究?jī)?nèi)容卻是相同的。關(guān)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化評(píng)估方法的研 究較多， 國(guó)內(nèi)關(guān)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影響因素的研究相對(duì)而言比較少。關(guān)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影 響因素的研究越來(lái)越傾向于用實(shí)證研究的方法進(jìn)行分析 ， 對(duì)維度的展開(kāi)也越來(lái)越細(xì) 致 ， 但是在 針對(duì) 某一 類(lèi)員 工的培 訓(xùn)轉(zhuǎn)化 影 響因素研 究還 較少 ， 已有 的研究 針對(duì)性不夠 強(qiáng) ， 對(duì) 影響 因素 的分析 針對(duì) 性 不夠國(guó)內(nèi)關(guān)于 營(yíng)銷(xiāo)人 員培訓(xùn) 方面 的研究很 少 ， 包青 等做 了學(xué) 習(xí)理 論在營(yíng) 銷(xiāo)人 員培訓(xùn) 中 的實(shí)踐 與運(yùn)用 研究 。李志 等做 了企業(yè) 人員 培訓(xùn) 需求調(diào) 查研 究 ； 李志 還做 了民營(yíng)企業(yè) 員工培 訓(xùn)的滿(mǎn)意 度研 究 伍 曄等在 基于勝 任力 的冰 山模 型 的企 業(yè)營(yíng) 銷(xiāo)人 員培訓(xùn)研 究 中對(duì)企業(yè) 營(yíng)銷(xiāo)人 員勝任力特征 進(jìn)行 了分析 ， 建議 對(duì)營(yíng)銷(xiāo) 員進(jìn)行 培訓(xùn) 時(shí) ， 首先 要重點(diǎn) 培訓(xùn)其 專(zhuān)業(yè) 知識(shí) 、 營(yíng)銷(xiāo)技 能 ， 因?yàn)檫@兩 個(gè)因素 可塑性 是最 高附 ：主要 參 考 文 獻(xiàn) （ ） 的， 對(duì)社會(huì)角色、 態(tài)度、 自我概念和價(jià)值觀進(jìn)行的培訓(xùn)可塑性不是很高 ， 需要衡 量招聘成本和培訓(xùn)成本 而個(gè)性與品質(zhì)其可塑性最差 ， 需要在招聘階段進(jìn)行有 效選拔。（ 伍曄等， ） 總的來(lái)說(shuō) ， 盡管對(duì)企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影響因素研究比較豐 富， 對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化影響因素的研究還比較缺乏。盧致新等在內(nèi)外控個(gè)體對(duì)培訓(xùn)效果的影響研究中， 從心理學(xué)的角度探討了內(nèi)控個(gè) 生 和 外控個(gè) 性對(duì)培 訓(xùn)效果 的影 響， 并探討了 內(nèi)外控個(gè) 體 因素與培訓(xùn) 方法 交互 作用于培 訓(xùn)效 果 。作者采 用了試驗(yàn) 的方 法 ，證 實(shí) 了研 究假 設(shè) ， 即內(nèi)控 的個(gè)體 對(duì) 培 訓(xùn)效 果的 評(píng)價(jià)較 高 ， 且 內(nèi)外控 這一 個(gè)體 因素 能與培 訓(xùn)方 法產(chǎn) 生交 互作 用 ， 共 同對(duì) 培訓(xùn) 效果 產(chǎn) 生影 響 。（ 盧致 新 等 ， ） 何艷在 企業(yè) 員工 培訓(xùn) 效果 的理論 與實(shí)證 分析 一文 中對(duì)培 訓(xùn)效 果影 響 因素 ， ， ， ， ， 填餾 企業(yè)人 力資 源 培訓(xùn) 效益 研究 四川師 范大 學(xué) ， 何艷 企 業(yè) 員工培 訓(xùn) 效果 的理 論 與實(shí) 證分析口 ） 中南 大學(xué) ， （ 和菲 企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估及影響因素研究 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) ， 壚 致新， 姚翔， 童佳瑾 ， 王磊 內(nèi)外控個(gè)性對(duì)培訓(xùn)效果的影響 中國(guó)人力資源 開(kāi)發(fā) ， 作者簡(jiǎn) 介作者信 息 ： 宋雪 ， 貴州大學(xué) 管理學(xué) 院研究生 ， 企 業(yè)管理專(zhuān)業(yè) 企業(yè) 戰(zhàn)略與人 力 資源 方 向。科技 博覽 進(jìn)行了歸納和分析 ， 將影響培訓(xùn)效果的因素界定為個(gè)人因素、 組織因素和培訓(xùn) 系統(tǒng) 因素三個(gè)方面。個(gè)人因素包括自我效能、 學(xué)習(xí)動(dòng)力、 認(rèn)知風(fēng)格和能力， 組織關(guān)于重新組織填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基本情況及業(yè)績(jī)成果登記表的通知關(guān)于重新組織填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基本情況及業(yè)績(jī)成果登記表的通知院屬各單位：為進(jìn)一步做好崗位設(shè)置管理工作，學(xué)校決定重新組織填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基本情況及業(yè)績(jī)成果登記表 ，以便對(duì)全校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本情況尤其是業(yè)績(jī)成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、填表對(duì)象為：已聘任各類(lèi)各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，包括2006 年 7 月 1 日后按專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)退休的人員。本人自填，部門(mén)和學(xué)校兩級(jí)審核。不準(zhǔn)備申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，可不填表。各類(lèi)業(yè)績(jī)成果統(tǒng)計(jì)起始截止時(shí)間為任現(xiàn)職起至 2010 年 4 月 30 日止。二、各單位務(wù)必通知到本單位的所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（含雙肩挑教師，下