【精校版】江西省八年級英語下冊 Unit 10 It’s a nice day, isn’t it Self check導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版

人教版精品英語資料（精校版）Unit 10 Its a nice day, isnt it Self check 2.正確書寫感謝信的方法?！局仉y點(diǎn)預(yù)測】1. 學(xué)習(xí)與人聊天時(shí)如何展開話題。2. 四種疑問句的結(jié)構(gòu)及回答。【新知導(dǎo)學(xué)】 This is a great party, isnt it ? Yes, it is. / No, it isnt. Youre Annas brother , arent you ? Yes, I am. And are you Annas classmate? Yes. I am Tom. Nice to meet you. Nice to meet you.【自主預(yù)習(xí)】1.請同學(xué)們先認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后仔細(xì)研讀課本P81,看完后將所學(xué)到的東西進(jìn)行歸納，畫出重要知識點(diǎn)，用紅筆做好疑難標(biāo)記。2.試著讀一讀單詞表中本課時(shí)的新單詞（或詞組），將不會的單詞圈出來，然后通過聽磁帶或求助于其他等方式將單詞讀準(zhǔn)、讀熟。3.你能翻譯下列單詞和短語嗎？at least_ look through _get along_ helpwith _be careful to do _ cross the street _the traffic _ be busy _4.翻譯下列句子或短語，你能行！1）Be careful to look both ways before you cross the street._2）The bus is always late, isnt it?_3）The weather is good, dont you think so?_5.歸納自己所學(xué)到的反意疑問句的種類及其回答，并造出這樣的句子。1）_2）_3）_【合作探究】任務(wù)1： 看看書本上P81的的圖畫，假設(shè)你在這些地方，你會怎樣去做一個small talk呢？試著和你的同伴一起編一個small talk。_任務(wù)2: 根據(jù)課本上的圖畫內(nèi)容，完成課本上的第2部分。并試著去總結(jié)什么樣的對話是一個成功的對話。_任務(wù)3： 完成課本上的第1部分，并歸納出有關(guān)與這部分的一些詞組的知識點(diǎn)和語法點(diǎn)。_考點(diǎn)聚焦get along with sb. / sth. = get on with sb. / sth “與某人相處得怎么樣 / 某事進(jìn)展得如何”練一練 ：填空1. My teacher is easy to _.2. Mei _ all the subjects.both, all, each, every, neither, none, either的用法區(qū)別：1. both“兩者都”2. all“三者或三者以上都”3. each“兩者中的每一個”4. every“三者或三者以上的每一個”5. neither“兩者都不”6. none“三者或三者以上的都不”7. either“兩者的其中之一 / 也（不）”練一練 ：根據(jù)中文的意思填空1._of the two brothers wants to take a bath.（這兩兄弟都想洗澡。）2._of the children had a good time.（所有的孩子們都玩得不開心。）3. _the children had a good time. （所有的孩子們都玩得很開心。）4. There are tall buildings on _side of the street.（ 這條街的兩邊都有高樓。）5. I tried on two dresses, but _fit me. (我試了兩件連衣裙，但哪一件也不合身。)6. _Mary _Tim are football players in our school football team.（瑪麗和提姆都是我們校足球隊(duì)的。）【學(xué)案整理】_Self Check練一練 ：1.get along / on with 2.gets along / on with 練一練 ：1.Each 2.None 3.All 4.each /either 5.neither 6.Both, and