小學(xué)音樂(lè)《放心去飛》教案

放心去飛教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲放心去飛。教材分析：放心去飛是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解體，三人將要奔向各自的事業(yè)，在告別演唱會(huì)上演唱的歌曲，三拍子節(jié)奏，歌曲情緒略帶憂傷，表達(dá)了三人即將分開時(shí)難以割舍的情懷。六年級(jí)是寄宿的孩子，他們同吃同睡，朝夕相處，感情深厚，正好借這首歌曲表達(dá)他們的心情。教學(xué)目標(biāo) :1、能掌握前休止后半拍起的節(jié)奏、附點(diǎn)四分節(jié)奏。2、能掌握一些發(fā)聲方法，并運(yùn)用到歌曲中。3、能有感情的演唱歌曲放心去飛。教學(xué)重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲放心去飛。教學(xué)難點(diǎn)：節(jié)奏 3 4 x x x x x o x x x。 x x-3 4 o o o x x- o x x - o x x x x x-教學(xué)過(guò)程：一、情景定向1、聽音樂(lè)進(jìn)教室（放心去飛）。2、師生問(wèn)好。二、教學(xué)鋪墊觀看老師的實(shí)驗(yàn)：吹氣球，將氣球中的氣釋放。體驗(yàn)感悟“氣沉于底”和氣息的支點(diǎn)1、呼氣練習(xí)：邊打哈欠邊吸氣，吸到一定時(shí)控制住，既不出氣也不吸氣，時(shí)間稍長(zhǎng)些。2、呼氣練習(xí): 在吸氣練習(xí)的基礎(chǔ)上，將氣息有控制的緩緩呼出。3、發(fā)聲練習(xí)：結(jié)合吸氣呼氣練習(xí)，進(jìn)發(fā)聲練習(xí)。（ 1 ）長(zhǎng)音練習(xí)：1=E 2 4 。1 - - - 1 - - -。嗯。（ 2）爬坡練習(xí): 1=C - G 2 4。1 2 3 4 5 4 3 2 1 - - -。啊。三、引導(dǎo)掌握1、聆聽放心去飛，找旋律線。2、再次聆聽放心去飛隨樂(lè)畫旋律線。3、隨樂(lè)輕唱放心去飛，找出基本的節(jié)奏型。4、節(jié)奏練習(xí)。3 4 x x x x x o x x x。 x x-3 4 o o o x x- o x x - o x x x x x-5、視* 譜。6、按節(jié)奏朗讀歌詞。7、依譜唱詞。8、解決難點(diǎn)：唱準(zhǔn)節(jié)奏、個(gè)別地方的旋律。9、歌曲處理：（ 1 ）統(tǒng)一換氣。（ 2） 注意旋律走向隨時(shí)調(diào)整氣息的力度。10、有感情的將歌曲演唱一遍。四、創(chuàng)編活動(dòng)1、以同學(xué)情誼和校園生活為主題，學(xué)生自由創(chuàng)作。2、展示自己的作品。3、演唱自己的作品，或請(qǐng)人代唱自己的作品。4、評(píng)價(jià)。五、小結(jié) 我們學(xué)完了歌曲放心去飛，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲吧！