和諧校園 你我共建主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案范文.docx
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和諧校園 你我共建主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案范文.docx
和諧校園你我共建主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)過(guò)程(-)播放視頻一一引發(fā)感受,導(dǎo)入主題播放一則關(guān)于校園暴力的視頻,請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀看并感受暴力行為產(chǎn)生的危害, 引起學(xué)生對(duì)校園暴力的重視,以此宣布“和諧校園,你我共建"主題班會(huì)正式 開(kāi)始。(二)全班討論一一校園欺凌,危害巨大1. 請(qǐng)學(xué)生談一談身邊的欺凌現(xiàn)象,說(shuō)一說(shuō)什么是欺凌現(xiàn)象,會(huì)造成哪些危害。2. 班主任總結(jié)學(xué)生的回答后闡述:欺凌現(xiàn)象是強(qiáng)者欺負(fù)弱者,給被欺負(fù)者的身 體或者心理帶來(lái)巨大傷害的現(xiàn)象。一般多發(fā)于高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,男生之 間多表現(xiàn)為身體攻擊,女生之間多表現(xiàn)為冷暴力。3. 小品表演我是校園一霸,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看,并隨機(jī)挑選學(xué)生上臺(tái)扮演被 欺負(fù)者,切實(shí)感受被欺負(fù)者的難過(guò)/無(wú)助,加深同學(xué)們對(duì)欺凌危害的認(rèn)識(shí)。4. 教師總結(jié):我們能深刻感受到被欺負(fù)者的痛苦,他們會(huì)焦慮,低沉,對(duì)校園 生活喪失信息,進(jìn)而造成人際交往的障礙。那么,我們?nèi)绾巫霾拍鼙Wo(hù)自己, 保護(hù)同學(xué)呢?(三)小組討論一一防止欺凌,從我做起全班同學(xué)每四個(gè)人一個(gè)小組,讓學(xué)生小組討論防止欺凌的措施。教師結(jié)合學(xué)生 的回答,給學(xué)生展示防止欺凌的方法:發(fā)現(xiàn)和遭遇欺凌現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師;不主動(dòng)欺負(fù)別人,力所能及幫助弱小;遇到欺凌行為時(shí)盡量保護(hù)自己的安全,不沖動(dòng)行事;多結(jié)交朋友,形成朋友圈。(四)集體倡議一一校園安全,人人有責(zé)全班同學(xué)高唱“校園安全歌”后,在“反對(duì)欺凌,從我做起"“校園安全,人人 有責(zé)”橫幅上簽上自己的名字。并針對(duì)防止欺凌的措施,擬訂倡議書(shū)(五)教師寄語(yǔ)一一和諧校園,我們共建同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系 當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每個(gè)人 的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了融入相伴的整 體,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起反對(duì)校園欺凌,建設(shè)平安,和諧的校園。