和諧校園 你我共建主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案范文.docx

和諧校園你我共建主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)過(guò)程（-）播放視頻一一引發(fā)感受，導(dǎo)入主題播放一則關(guān)于校園暴力的視頻，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀看并感受暴力行為產(chǎn)生的危害， 引起學(xué)生對(duì)校園暴力的重視，以此宣布“和諧校園，你我共建"主題班會(huì)正式 開(kāi)始。（二）全班討論一一校園欺凌，危害巨大1. 請(qǐng)學(xué)生談一談身邊的欺凌現(xiàn)象，說(shuō)一說(shuō)什么是欺凌現(xiàn)象，會(huì)造成哪些危害。2. 班主任總結(jié)學(xué)生的回答后闡述：欺凌現(xiàn)象是強(qiáng)者欺負(fù)弱者，給被欺負(fù)者的身 體或者心理帶來(lái)巨大傷害的現(xiàn)象。一般多發(fā)于高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生，男生之 間多表現(xiàn)為身體攻擊，女生之間多表現(xiàn)為冷暴力。3. 小品表演我是校園一霸，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看，并隨機(jī)挑選學(xué)生上臺(tái)扮演被 欺負(fù)者，切實(shí)感受被欺負(fù)者的難過(guò)/無(wú)助，加深同學(xué)們對(duì)欺凌危害的認(rèn)識(shí)。4. 教師總結(jié)：我們能深刻感受到被欺負(fù)者的痛苦，他們會(huì)焦慮，低沉，對(duì)校園 生活喪失信息，進(jìn)而造成人際交往的障礙。那么，我們?nèi)绾巫霾拍鼙Ｗo(hù)自己， 保護(hù)同學(xué)呢？（三）小組討論一一防止欺凌，從我做起全班同學(xué)每四個(gè)人一個(gè)小組，讓學(xué)生小組討論防止欺凌的措施。教師結(jié)合學(xué)生 的回答，給學(xué)生展示防止欺凌的方法：發(fā)現(xiàn)和遭遇欺凌現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師；不主動(dòng)欺負(fù)別人，力所能及幫助弱小；遇到欺凌行為時(shí)盡量保護(hù)自己的安全，不沖動(dòng)行事；多結(jié)交朋友，形成朋友圈。（四）集體倡議一一校園安全，人人有責(zé)全班同學(xué)高唱“校園安全歌”后，在“反對(duì)欺凌，從我做起"“校園安全，人人 有責(zé)”橫幅上簽上自己的名字。并針對(duì)防止欺凌的措施，擬訂倡議書(shū)（五）教師寄語(yǔ)一一和諧校園，我們共建同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系 當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每個(gè)人 的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了融入相伴的整 體，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起反對(duì)校園欺凌，建設(shè)平安，和諧的校園。