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《中國(guó)的水資源-》-復(fù)習(xí)課件

  • 資源ID:65401072       資源大?。?span id="t55uand" class="font-tahoma">1.67MB        全文頁數(shù):21頁
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《中國(guó)的水資源-》-復(fù)習(xí)課件

2021/5/231中國(guó)的水資源中國(guó)的水資源諸城市林家村初中諸城市林家村初中 管管 燕燕2021/5/232北方北方某山區(qū)學(xué)校,課間學(xué)某山區(qū)學(xué)校,課間學(xué)生們只有一壺水可以分喝生們只有一壺水可以分喝13年沒洗澡不是故事年沒洗澡不是故事我國(guó)我國(guó)西部西部缺水區(qū)待支援缺水區(qū)待支援2021/5/2332013年南方水災(zāi)2021/5/234復(fù)習(xí)目標(biāo):1、記住我國(guó)水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)并分析其形成原因。2、掌握解決水資源時(shí)空分布不均的措施。3、樹立合理利用水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。2021/5/235 溫馨提示:溫馨提示:1、自我回顧,有疑問先查閱資料。、自我回顧,有疑問先查閱資料。2、還有疑問做出標(biāo)記,小組內(nèi)交流。、還有疑問做出標(biāo)記,小組內(nèi)交流。3、整理答案后,迅速鞏固并同位互查。、整理答案后,迅速鞏固并同位互查。一、基礎(chǔ)回顧一、基礎(chǔ)回顧2021/5/236我國(guó)南方與北方水土配置比較我國(guó)南方與北方水土配置比較:地區(qū)地區(qū)項(xiàng)目項(xiàng)目南方南方北方北方 土地土地面積面積徑流量徑流量80406020地少地少水多水多地多地多水少水少水土配置不合理,加劇了我國(guó)北方水資源短缺水土配置不合理,加劇了我國(guó)北方水資源短缺!2021/5/237 溫馨提示:溫馨提示: 先獨(dú)立思考、整理答案先獨(dú)立思考、整理答案 后小組交流、準(zhǔn)備展示后小組交流、準(zhǔn)備展示 二、成因分析二、成因分析2021/5/238 分析我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的原因?分析我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的原因? 2021/5/239 我國(guó)東部地區(qū)主要雨帶圖我國(guó)東部地區(qū)主要雨帶圖夏夏季季風(fēng)風(fēng)的的進(jìn)進(jìn)退退2021/5/2310嚴(yán)重缺水區(qū)嚴(yán)重缺水區(qū)分析我國(guó)南北方水土資源配置不協(xié)調(diào)的原因分析我國(guó)南北方水土資源配置不協(xié)調(diào)的原因。(從(從降水、人口數(shù)量、地形、工農(nóng)業(yè)用水降水、人口數(shù)量、地形、工農(nóng)業(yè)用水等方面分析)等方面分析)2021/5/2311 溫馨提示:溫馨提示: 快做、互批、快做、互批、 糾錯(cuò)、鞏固糾錯(cuò)、鞏固 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2021/5/2312 鞏固練習(xí) 答案 1、 D 2、D2021/5/2313 溫馨提示:溫馨提示: 小組交流小組交流 、 合作探究合作探究 整理答案、整理答案、 準(zhǔn)備展示準(zhǔn)備展示 三、應(yīng)用提升三、應(yīng)用提升2021/5/2314改變不良習(xí)慣改變不良習(xí)慣一水多用一水多用使用節(jié)水器具使用節(jié)水器具少使用洗劑劑少使用洗劑劑2021/5/2315 溫馨提示:溫馨提示: 快做、互批、快做、互批、 糾錯(cuò)、鞏固糾錯(cuò)、鞏固 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2021/5/2316 鞏固練習(xí) 答案 1、 D 2、C 3、A2021/5/2317 四、四、 課外延伸:課外延伸:為了更好的宣傳為了更好的宣傳“世界水日世界水日”和和“中國(guó)水周中國(guó)水周”,全國(guó)節(jié)水,全國(guó)節(jié)水辦公室曾向全國(guó)公開征集國(guó)辦公室曾向全國(guó)公開征集國(guó)家節(jié)水標(biāo)志。在坐的每一位家節(jié)水標(biāo)志。在坐的每一位同學(xué)在今后的生活當(dāng)中都應(yīng)同學(xué)在今后的生活當(dāng)中都應(yīng)該成為節(jié)約用水的模范,為該成為節(jié)約用水的模范,為了宣傳節(jié)約用水、保護(hù)水資了宣傳節(jié)約用水、保護(hù)水資源,源,課后請(qǐng)你為我們青州設(shè)課后請(qǐng)你為我們青州設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志,并說明設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志,并說明設(shè)計(jì)的寓意,咱們進(jìn)行評(píng)比,計(jì)的寓意,咱們進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最有創(chuàng)意的作品。評(píng)出最有創(chuàng)意的作品。2021/5/2318 溫馨提示:溫馨提示: 對(duì)照課本快速對(duì)照課本快速 將知識(shí)進(jìn)行梳理。將知識(shí)進(jìn)行梳理。 五、總結(jié)梳理五、總結(jié)梳理2021/5/2319【當(dāng)堂檢測(cè)】答案一、選擇題:1、B 2、B 3、D二、讀圖題(1)東多西少,南多北少 跨流域調(diào)水(2)夏秋多、冬春少和年際變化大 修建水庫(3)畜牧(4平水帶 節(jié)約用水;科學(xué)用水,循環(huán)利用水資源;修建水利工程;保護(hù)水資源,防止水污染(答對(duì)其中兩條即可,其他答案合理也可給分)2021/5/2320部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來,供大家參考,感謝您的關(guān)注!

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