機(jī)械原理教案.doc

機(jī)械原理教案課程名稱：機(jī)械原理課程性質(zhì)：技術(shù)基礎(chǔ)課程 授課班級：農(nóng)機(jī)、機(jī)制授課教師：林金龍 學(xué)時54（周4學(xué)時）教材：機(jī)械原理東南七版-高等教育出版社 機(jī)械原理是機(jī)械類各專業(yè)的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課程。它在培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械設(shè)計能力和創(chuàng)新能力所需的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，占有十分重要的地位。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握機(jī)構(gòu)學(xué)和機(jī)器動力學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，學(xué)會常用機(jī)構(gòu)的分析和綜合方法，并具有進(jìn)行機(jī)械系統(tǒng)運動方案設(shè)計的初步能力。在培養(yǎng)高級機(jī)械工程技術(shù)人才的全局中，本課程為學(xué)生今后從事機(jī)械設(shè)計、研究和開發(fā)創(chuàng)新奠定必要的基礎(chǔ)，并且有增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)械技術(shù)工作適應(yīng)能力的作用?？倢W(xué)時54（周4學(xué)時）：其中理論課48學(xué)時，實驗課6學(xué)時， 實驗課內(nèi)容：1、機(jī)構(gòu)認(rèn)識實驗（課外）2、機(jī)構(gòu)簡圖測繪；3、齒輪范成實驗；4、轉(zhuǎn)子動平衡。學(xué)習(xí)機(jī)械原理課程的要求及有關(guān)事項一本課程為考試課。二、平時作業(yè)占總成績的20%，期末考試占總成績的80%。三、按時交作業(yè)，每周一上課前交作業(yè)，晚交扣分，欠作業(yè)1/3者不得參加考試。本課程有3個選作的大作業(yè)，需編程上機(jī)完成后，可在100分的基礎(chǔ)上加分，但不得抄襲。四、嚴(yán)格考勤制度，病假事先托同學(xué)交上假條，否則按曠課處理。五、各班選一名課代表（責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)），負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，及時反映同學(xué)意見與建議。機(jī)械原理教案1一、授課章節(jié)第0章 緒論；第1章 機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu) 1機(jī)構(gòu)的組成二、教學(xué)目的及要求1明確本課程的研究對象、內(nèi)容以及它的地位、任務(wù)和作用。對本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢有所了解。了解機(jī)械、機(jī)器、機(jī)構(gòu)、構(gòu)件和零件的概念。2了解機(jī)構(gòu)的組成，掌握構(gòu)件、運動副、運動副元素、運動鏈的概念。三、教學(xué)重點：1機(jī)器、機(jī)構(gòu)、機(jī)械的概念；2運動副的定義、分類；3機(jī)構(gòu)的組成。四、教學(xué)難點： 機(jī)器的特征、運動副的分類、運動副約束。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)緒論（1學(xué)時）介紹本課程性質(zhì)、內(nèi)容舉例講述1、以內(nèi)燃機(jī)為例，介紹本課程研究的對象、內(nèi)容；2、學(xué)習(xí)本課程的目的及學(xué)習(xí)機(jī)械原理課程的要求及有關(guān)事項。掌握機(jī)器、機(jī)構(gòu)、機(jī)械的概念構(gòu)件、運動副的定義、分類；運動鏈的概念；機(jī)構(gòu)的組成。（1學(xué)時）結(jié)合動畫實例分析典型機(jī)構(gòu)，進(jìn)而引出本節(jié)各個概念。舉例分析講述一、構(gòu)件二、運動副（表11）運動副：兩構(gòu)件通過直接接觸組成的一種可動聯(lián)接稱為運動副。運動副元素：兩構(gòu)件參與接觸而構(gòu)成運動副的部分稱為運動副元素。 1、低副：兩構(gòu)件通過面接觸而形成的運動副（回轉(zhuǎn)副，移動副）。 2、高副：兩構(gòu)件通過點、線接觸而形成的運動副（齒輪副，凸輪副）。三、運動鏈由若干個構(gòu)件通過運動副聯(lián)接組成的構(gòu)件系統(tǒng)稱為運動鏈。四、機(jī)構(gòu)運動鏈中的一個構(gòu)件固定作為機(jī)架時則這種運動鏈稱為機(jī)構(gòu)。掌握運動副的分類，高副、低副的定義。機(jī)械原理教案2一、授課章節(jié)第1章 機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)2機(jī)構(gòu)運動簡圖3運動鏈成為機(jī)構(gòu)的條件二、教學(xué)目的及要求能熟練繪制機(jī)構(gòu)運動簡圖，能正確計算平面機(jī)構(gòu)的自由度。三、教學(xué)重點：1機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制；2平面機(jī)構(gòu)自由度的計算。四、教學(xué)難點： 機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制、平面機(jī)構(gòu)自由度的計算。五、教學(xué)方法：多媒體與板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制（0.6學(xué)時）通過分析機(jī)器實例，引出機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制目的。舉例分析講述、學(xué)生5分鐘練習(xí)一、機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制機(jī)構(gòu)運動簡圖定義：用簡單的線條和規(guī)定的運動副符號，按照一定的比例尺所繪制的圖形。二、運動副與構(gòu)件的表示法（表12）三、機(jī)構(gòu)運動簡圖繪制方法和步驟1.1 a,d掌握機(jī)構(gòu)運動簡圖的繪制方法。平面運動鏈自由度計算公式；運動鏈成為機(jī)構(gòu)的條件及計算自由度的注意事項。（1.4學(xué)時）通過分析實例，引出自由度計算的意義。舉例分析講述一、 平面運動鏈的自由度計算公式二、運動鏈成為機(jī)構(gòu)的條件原動件數(shù)目=運動鏈的自由度數(shù)三、計算機(jī)構(gòu)自由度時應(yīng)注意的事項 1）復(fù)合鉸鏈 兩個以上構(gòu)件在同一處以轉(zhuǎn)動副相聯(lián)接，所構(gòu)成的運動副稱為復(fù)合鉸鏈。2）局部自由度 對整個機(jī)構(gòu)運動無關(guān)的自由度稱為局部自由度。3）虛約束 對機(jī)構(gòu)不起獨立限制作用的約束稱為虛約束。四、綜合舉例1.2 b,c 1.3掌握平面機(jī)構(gòu)自由度計算的計算方法。機(jī)械原理教案3一、 授課章節(jié)第1章 機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)4機(jī)構(gòu)的組成原理和結(jié)構(gòu)分析第2章 連桿機(jī)構(gòu)1平面連桿機(jī)構(gòu)的類型二、教學(xué)目的及要求能對平面機(jī)構(gòu)進(jìn)行桿組分析，了解平面連桿機(jī)構(gòu)的基本形式及其演化。三、教學(xué)重點：1.能對二級機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析；2.平面連桿機(jī)構(gòu)的基本形式。四、教學(xué)難點： 機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)機(jī)構(gòu)的組成原理和結(jié)構(gòu)分析。（1學(xué)時）通過分析實例，介紹基本桿組的概念、機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的目的。 舉例分析講述一、機(jī)構(gòu)的組成原理桿組：不可拆分的自由度為零構(gòu)件組合。機(jī)構(gòu)的組成原理：把若干個自由度為零的基本桿組依次聯(lián)接到原動件和機(jī)架上，就組成一個新的機(jī)構(gòu)，其自由度數(shù)與原動件數(shù)目相等。二、機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析就是將已知機(jī)構(gòu)分解為原動件、機(jī)架和若干個基本桿組，進(jìn)而了解機(jī)構(gòu)的組成，并確定機(jī)構(gòu)的級別。1.5-b,c,e *1.6 f (選作)掌握機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的目的和方法。平面連桿機(jī)構(gòu)的類型及其演化。（1學(xué)時）通過分析實例，介紹機(jī)器中使用的各種連桿機(jī)構(gòu)。舉例講述一、 基本類型-鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)按照連架桿的運動形式又分為：1 曲柄搖桿機(jī)構(gòu)2 雙搖桿機(jī)構(gòu)3 雙曲柄機(jī)構(gòu)二、平面四桿機(jī)構(gòu)的演化方法1 轉(zhuǎn)動副轉(zhuǎn)化為移動副2 選取不同構(gòu)件為機(jī)架3 變化構(gòu)件形態(tài)4 擴(kuò)大轉(zhuǎn)動副的尺寸2.1了解四桿機(jī)構(gòu)的基本型式及演化方法機(jī)械原理教案4一、授課章節(jié)第2章 連桿機(jī)構(gòu)2平面連桿機(jī)構(gòu)的工作特性3.平面連桿機(jī)構(gòu)的特點及功用二、教學(xué)目的及要求對平面連桿機(jī)構(gòu)的運動和傳力性能有明確概念。三、教學(xué)重點：1 平面連桿機(jī)構(gòu)的運動性能；2 平面連桿機(jī)構(gòu)的傳力性能。四、教學(xué)難點： 平面連桿機(jī)構(gòu)的運動和傳力性能。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)平面連桿機(jī)構(gòu)的工作特征（1.6學(xué)時）通過鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的分析，引出平面連桿機(jī)構(gòu)的四個工作特征。舉例分析講述一、轉(zhuǎn)動副為整轉(zhuǎn)副的條件1、桿長條件：最短桿最長桿小于等于其余兩桿長度之和；2、組成轉(zhuǎn)動副的兩個構(gòu)件中，必有一個為最短桿。二、 急回運動特性1、極位夾角：從動件處于兩極限位置時，曲柄兩位置之間所夾銳角2、行程速比變化系數(shù)三、壓力角與傳動角四、機(jī)構(gòu)的死點位置2.22.42.6掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的工作特征，應(yīng)用自如。平面連桿機(jī)構(gòu)的特點及功能。（0.4學(xué)時）通過實例介紹平面連桿機(jī)構(gòu)的特點及功能舉例分析講述一、 平面連桿機(jī)構(gòu)的特點1、連桿機(jī)構(gòu)中構(gòu)件以低副相連，可用來傳遞較大的動力；2、構(gòu)件運動形式具有多樣性；3、連桿曲線具有多樣性三、 平面連桿機(jī)構(gòu)的功用1、實現(xiàn)有軌跡、位置或運動規(guī)律要求的運動2、實現(xiàn)從動件運動形式及運動特性的改變機(jī)械原理教案5一、授課章節(jié)第2章 連桿機(jī)構(gòu)4平面連桿機(jī)構(gòu)的運動分析二、教學(xué)目的及要求能對二級機(jī)構(gòu)進(jìn)行運動分析（圖解法、解析法）。三、教學(xué)重點：1速度分析的瞬心法；2桿組法在運動分析中的應(yīng)用。四、教學(xué)難點： 速度分析瞬心法的應(yīng)用（圖解法）；用桿組法進(jìn)行平面機(jī)構(gòu)的運動分析（解析法）。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)速度分析的瞬心法（1學(xué)時）復(fù)習(xí)理論力學(xué)瞬心的概念，進(jìn)而導(dǎo)出瞬心法在速度分析中的應(yīng)用。舉例分析講述一、 機(jī)構(gòu)運動分析的目的與方法方法：圖解法、解析法二、速度分析的瞬心法1 速度瞬心2 機(jī)構(gòu)中瞬心的數(shù)目3 機(jī)構(gòu)中瞬心位置的確定4 瞬心在機(jī)構(gòu)速度分析中的應(yīng)用2.82.10掌握速度瞬心在機(jī)構(gòu)速度分析中的應(yīng)用。桿組法及其應(yīng)用（1.5學(xué)時）通過對基本桿組的運動分析，介紹用桿組法對二級機(jī)構(gòu)進(jìn)行運動分析的方法。舉例分析講述三、桿組法及其應(yīng)用1、 桿組法1） 單桿構(gòu)件的運動分析2） RRR桿組的運動分析3） RRP桿組的運動分析4） RPR桿組的運動分析2、桿組法在運動分析中的應(yīng)用課外大作業(yè)：2.12了解桿組法在機(jī)構(gòu)運動分析中的應(yīng)用。機(jī)械原理教案6一、授課章節(jié)第2章 連桿機(jī)構(gòu)5平面連桿機(jī)構(gòu)的運動設(shè)計二、教學(xué)目的及要求能按已知連桿三位置、兩連架桿三對應(yīng)位置以及行程速比系數(shù)等要求設(shè)計平面四桿機(jī)構(gòu)。三、教學(xué)重點：1平面連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計；2平面連桿機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計。四、教學(xué)難點： 平面連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)平面連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計（1.5學(xué)時）通過實例分析，介紹連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計方法。舉例分析講述一、 平面連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計的基本問題1 實現(xiàn)剛體給定位置的設(shè)計2 實現(xiàn)預(yù)定運動規(guī)律的設(shè)計3 實現(xiàn)預(yù)定軌跡的設(shè)計二、平面連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計1 剛體導(dǎo)引機(jī)構(gòu)的設(shè)計2 函數(shù)生成機(jī)構(gòu)的設(shè)計3 急回機(jī)構(gòu)的設(shè)計2.132.15掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的圖解設(shè)計方法。平面連桿機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計（1學(xué)時）以函數(shù)生成機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計為例，介紹連桿機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計方法。舉例分析講述平面連桿機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計1函數(shù)生成機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計2、舉例3、布置課外大作業(yè)2.19課外大作業(yè)：2.26注：本章平面連桿機(jī)構(gòu)運動分析的解析法及平面連桿機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計，在理論教學(xué)中只介紹方法，具體應(yīng)用在課程設(shè)計中。機(jī)械原理教案7一、授課章節(jié)第3章 凸輪機(jī)構(gòu)1凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用和分類2從動件運動規(guī)律設(shè)計二、教學(xué)目的及要求了解凸輪機(jī)構(gòu)的類型、應(yīng)用，掌握凸輪機(jī)構(gòu)從動件常用運動規(guī)律及其選擇原則。三、教學(xué)重點：從動件運動規(guī)律設(shè)計；四、教學(xué)難點： 各種運動規(guī)律的特點、適用場合。五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用和分類（1學(xué)時）通過分析實例，介紹機(jī)器中使用的各種凸輪機(jī)構(gòu)。舉例分析講述一、 凸輪機(jī)構(gòu)的組成二、凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用三、凸輪機(jī)構(gòu)的分類四、凸輪機(jī)構(gòu)的特點和功能從動件運動規(guī)律設(shè)計（1.5學(xué)時）介紹幾種常用的從動件運動規(guī)律的方程、特點和適用的場合。分析講述從動件運動規(guī)律設(shè)計一、 基本概念基圓、升距、推程運動角、回程運動角二、從動件的常用運動規(guī)律1、 等速運動規(guī)律2、 等加速等減速運動規(guī)律3、 簡諧運動規(guī)律4、 擺線運動規(guī)律三、從動件常用運動規(guī)律特性比較及適用場合四、 從動件運動規(guī)律選擇原則掌握常用運動規(guī)律的特點和適用場合機(jī)械原理教案8一、授課章節(jié)第3章 凸輪機(jī)構(gòu)3凸輪廓線設(shè)計二、教學(xué)目的及要求掌握盤形凸輪廓線的圖解、解析設(shè)計方法三、教學(xué)重點：凸輪廓線的圖解設(shè)計、解析設(shè)計。四、教學(xué)難點： 凸輪廓線的圖解設(shè)計五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)凸輪廓線的圖解設(shè)計（2學(xué)時）通過實例分析，介紹凸輪廓線的圖解設(shè)計方法。舉例分析講述一、 凸輪廓線設(shè)計的基本原理反轉(zhuǎn)法二、用作圖法設(shè)計凸輪廓線1、 直動從動件盤形凸輪廓線設(shè)計2、 擺動從動件盤形凸輪廓線設(shè)計3、 圓柱凸輪廓線設(shè)計（簡介）3.33.5掌握凸輪廓線的圖解設(shè)計方法。凸輪廓線的解析設(shè)計（0.5學(xué)時）通過實例分析，介紹凸輪廓線的解析設(shè)計方法。舉例分析講述三、用解析法設(shè)計凸輪廓線直動滾子從動件盤形凸輪1、 理論廓線方程2、 實際廓線方程3、 刀具的中心軌跡方程3.63.8掌握廓線機(jī)構(gòu)的解析設(shè)計方法。注：本章中凸輪廓線的解析設(shè)計，在理論教學(xué)中只介紹方法，具體應(yīng)用在課程設(shè)計中。機(jī)械原理教案9一、授課章節(jié)第3章 凸輪機(jī)構(gòu)4凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的確定5凸輪機(jī)構(gòu)的計算機(jī)輔助設(shè)計二、教學(xué)目的及要求對凸輪機(jī)構(gòu)壓力角有明確概念，了解確定凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的主要原則。三、教學(xué)重點：凸輪機(jī)構(gòu)的壓力角、凸輪基圓半徑的確定、滾子半徑的選擇。凸輪機(jī)構(gòu)的計算機(jī)輔助設(shè)計程序。四、教學(xué)難點： 凸輪機(jī)構(gòu)的壓力角、凸輪基圓半徑的確定。五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的確定（1.5學(xué)時）通過實例分析，介紹凸輪機(jī)構(gòu)的壓力角及其許用值等問題。舉例分析講述一、凸輪機(jī)構(gòu)的壓力角二、凸輪基圓半徑的確定三、滾子半徑的選擇四、平底直動從動件平底尺寸的確定五、從動件偏置方向的確定*3.13掌握凸輪機(jī)構(gòu)壓力角的概念。凸輪機(jī)構(gòu)的計算機(jī)輔助設(shè)計（0.5學(xué)時）通過實例分析，介紹凸輪廓線的計算機(jī)輔助設(shè)計。舉例分析講述凸輪機(jī)構(gòu)的計算機(jī)輔助設(shè)計方法課外大作業(yè)：3.15了解凸輪機(jī)構(gòu)的計算機(jī)輔助設(shè)計程序機(jī)械原理教案10一、授課章節(jié)第4章 齒輪機(jī)構(gòu)1齒輪機(jī)構(gòu)的類型2漸開線齒廓及其嚙合特性 二、教學(xué)目的及要求了解齒輪機(jī)構(gòu)的類型、應(yīng)用，掌握齒廓嚙合基本定律；熟悉漸開線的性質(zhì)、方程，漸開線齒廓的嚙合特性。三、教學(xué)重點：齒廓嚙合基本定律；漸開線齒廓的嚙合特性。四、教學(xué)難點： 漸開線齒廓的嚙合特性。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)齒輪機(jī)構(gòu)的類型、齒廓嚙合基本定律（1學(xué)時）通過分析實例，介紹機(jī)器中使用的各種齒輪機(jī)構(gòu)。介紹齒廓嚙合基本定律舉例分析講述一、 齒輪機(jī)構(gòu)的類型1、平面齒輪機(jī)構(gòu)2、空間齒輪機(jī)構(gòu)二、齒廓嚙合基本定律了解兩個齒輪做定傳動比傳動的條件漸開線齒廓（1學(xué)時）根據(jù)漸開線的形成，介紹漸開線的性質(zhì)、方程，著重介紹漸開線齒廓的嚙合特性。分析講述三、漸開線齒廓1、漸開線的形成2、漸開線的性質(zhì)3、漸開線的方程4、漸開線齒廓的嚙合特性4.3掌握漸開線的性質(zhì)、漸開線齒廓的嚙合特性機(jī)械原理教案11一、授課章節(jié)第4章 齒輪機(jī)構(gòu)3漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪45漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的嚙合傳動二、教學(xué)目的及要求掌握標(biāo)準(zhǔn)漸開線直齒圓柱齒輪傳動的基本尺寸計算、正確嚙合條件、無側(cè)隙嚙合條件、連續(xù)傳動條件。三、教學(xué)重點：標(biāo)準(zhǔn)漸開線直齒圓柱齒輪傳動的基本尺寸計算；漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件、連續(xù)傳動條件。四、教學(xué)難點： 漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的嚙合傳動。五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪（1學(xué)時）介紹外齒輪各部分的名稱、基本參數(shù)、尺寸計算，內(nèi)齒輪、齒條的特點。分析講述一、 外齒輪各部分的名稱二、基本參數(shù)齒數(shù)、模數(shù)、壓力角、齒頂高系數(shù)、頂隙系數(shù)三、幾何尺寸計算四、內(nèi)齒輪簡介、齒條的特點4.5掌握漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的幾何尺寸計算漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的嚙合傳動（1學(xué)時）介紹漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件、無側(cè)隙嚙合條件、連續(xù)傳動條件。分析講述四、漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合傳動1、 正確嚙合條件2、 無側(cè)隙嚙合條件一對齒輪的無齒側(cè)間隙嚙合及標(biāo)準(zhǔn)安裝；齒輪齒條無齒側(cè)間隙嚙合及標(biāo)準(zhǔn)安裝；齒輪齒條嚙合傳動特點。3、 連續(xù)傳動條件4.8、9掌握正確嚙合條件、連續(xù)傳動條件機(jī)械原理教案12一、授課章節(jié)第4章 齒輪機(jī)構(gòu)5漸開線齒輪的加工6漸開線齒廓的根切及其變位修正*7漸開線變位齒輪二、教學(xué)目的及要求了解漸開線齒輪的加工原理，對變位齒輪有明確的概念。三、教學(xué)重點：齒輪的加工方法，漸開線齒廓的根切，避免根切的措施，變位齒輪的概念。四、教學(xué)難點： 漸開線齒廓的根切，避免根切的措施。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)漸開線齒輪的加工（14學(xué)時）通過實例，介紹齒輪的加工方法及適用場合，介紹根切的現(xiàn)象、產(chǎn)生的原因及避免的方法。舉例分析講述一、 漸開線齒輪的加工1、齒輪的加工方法仿形法、范成法l 范成法切制齒輪的基本原理l 用標(biāo)準(zhǔn)型齒條刀具加工齒輪2、漸開線齒廓的根切l(wèi) 根切現(xiàn)象、產(chǎn)生原因3、避免根切的方法l 增加被加工齒輪的齒數(shù)l 增大刀具與輪坯中心的距離掌握漸開線齒廓的根切現(xiàn)象、產(chǎn)生的原因及避免的方法漸開線變位齒輪（0.6學(xué)時）介紹變位齒輪的概念、尺寸變化情況。分析講述二、漸開線變位齒輪1、 齒輪變位的目的2、 變位齒輪幾何尺寸的變化l 不變的尺寸l 變化的尺寸三、變位齒輪傳動類型簡介零傳動、正傳動、負(fù)傳動*4.14了解漸開線變位齒輪的概念機(jī)械原理教案13一、授課章節(jié)第4章 齒輪機(jī)構(gòu)8斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)二、教學(xué)目的及要求了解斜齒圓柱齒輪傳動的特點和基本尺寸計算。三、教學(xué)重點：斜齒圓柱齒輪的基本參數(shù)、傳動特點。四、教學(xué)難點： 斜齒圓柱齒輪的嚙合傳動。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)斜齒圓柱齒輪齒廓面的形成、斜齒圓柱齒輪的基本參數(shù)（1學(xué)時）介紹斜齒圓柱齒輪的齒廓曲面的形成，基本參數(shù)。分析講述斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)1、斜齒圓柱齒輪齒廓面的形成2、斜齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算掌握斜齒圓柱齒輪的參數(shù)特點斜齒圓柱齒輪的嚙合傳動、當(dāng)量齒輪、傳動特點（1學(xué)時）介紹斜齒圓柱齒輪的嚙合特性、當(dāng)量齒輪、傳動特點。分析講述3、平行軸斜齒輪傳動4、斜齒輪的當(dāng)量齒輪5、斜齒輪傳動的特點4.27了解斜齒圓柱齒輪當(dāng)量齒輪的概念、傳動特點。機(jī)械原理教案14一、授課章節(jié)第4章 齒輪機(jī)構(gòu)9蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)10圓錐齒輪機(jī)構(gòu)二、教學(xué)目的及要求了解直齒圓錐齒輪、蝸桿蝸輪等傳動的特點和基本尺寸計算。三、教學(xué)重點：直齒圓錐齒輪、的傳動特點。四、教學(xué)難點： 蝸桿蝸輪的嚙合傳動。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)（1學(xué)時）介紹蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的傳動特點、參數(shù)、嚙合特性。分析講述一、蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)1、蝸桿和蝸輪的形成2、蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的嚙合特性3、蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的傳動設(shè)計4.29圓錐齒輪機(jī)構(gòu)（1學(xué)時）介紹圓錐齒輪機(jī)構(gòu)的傳動特點、參數(shù)、幾何尺寸計算。分析講述二、圓錐齒輪機(jī)構(gòu)l 直齒圓錐齒輪齒廓的形成l 直齒圓錐齒輪的嚙合傳動l 直齒圓錐齒輪機(jī)構(gòu)的傳動設(shè)計機(jī)械原理教案15一、授課章節(jié)第5章 輪系1輪系的類型2輪系的傳動比3輪系的功能二、教學(xué)目的及要求熟悉輪系的分類與功用，能計算各種類型輪系的傳動比。三、教學(xué)重點：輪系的傳動比。五、 教學(xué)難點：周轉(zhuǎn)輪系的傳動比計算。五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)輪系的類型（0.5學(xué)時）通過分析實例，介紹機(jī)器中使用的各種輪系舉例講述一、 輪系的類型1、定軸輪系2、周轉(zhuǎn)輪系3、混合輪系輪系的傳動比（3學(xué)時）通過實例分析，介紹定軸輪系傳動比、周轉(zhuǎn)輪系傳動比、混合輪系傳動比的計算舉例分析講述二、輪系的傳動比1、定軸輪系傳動比2、周轉(zhuǎn)輪系傳動比3、混合輪系傳動比5.25.55.8掌握輪系傳動比的計算輪系的功用（0.5學(xué)時）通過實例分析，介紹輪系的各種功用。舉例分析講述三、輪系的功用5.12、5.14*5.13機(jī)械原理教案16一、授課章節(jié)第6章 間歇運動機(jī)構(gòu)第7章 其它常用機(jī)構(gòu)二、教學(xué)目的及要求熟悉間歇運動機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、功能和應(yīng)用。熟悉其它常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、功能和應(yīng)用。了解機(jī)構(gòu)的組合方式與組合機(jī)構(gòu)的類型及功能。三、教學(xué)重點：間歇運動機(jī)構(gòu)、常用機(jī)構(gòu)的功能。組合機(jī)構(gòu)的類型及功能。四、教學(xué)難點： 組合機(jī)構(gòu)的類型及功能。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)間歇運動機(jī)構(gòu)（1學(xué)時）通過分析實例，介紹間歇運動機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、功能和應(yīng)用舉例講述一、間歇運動機(jī)構(gòu)1、 棘輪機(jī)構(gòu)2、 槽輪機(jī)構(gòu)3、 凸輪式間歇運動機(jī)構(gòu)4、 不完全齒輪機(jī)構(gòu)了解棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的組成、應(yīng)用。其它常用機(jī)構(gòu)（1學(xué)時）通過實例分析，介紹其它常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、功能和應(yīng)用舉例講述二、其它常用機(jī)構(gòu)1、 螺旋機(jī)構(gòu)2、 繞性傳動機(jī)構(gòu)3、 液壓、氣動機(jī)構(gòu)組合機(jī)構(gòu)（2學(xué)時）通過實例分析，介紹機(jī)構(gòu)的組合方式與組合機(jī)構(gòu)的類型及功能舉例分析講述三、組合機(jī)構(gòu)1、 機(jī)構(gòu)的組合方式2、 組合機(jī)構(gòu)的類型及功能了解組合機(jī)構(gòu)的類型及功能。機(jī)械原理教案17一、授課章節(jié)第10章 機(jī)械系統(tǒng)動力學(xué)1機(jī)械的運轉(zhuǎn)過程2機(jī)械的等效動力學(xué)模型3機(jī)械運動方式的建立及求解4機(jī)械的速度波動及調(diào)節(jié)方法5飛輪設(shè)計二、教學(xué)目的及要求對單自由度機(jī)械系統(tǒng)等效動力學(xué)模型有明確概念。掌握建立機(jī)械系統(tǒng)運動方程式的方法。熟悉周期性與非周期性速度波動的調(diào)節(jié)原理。掌握飛輪轉(zhuǎn)動慣性的近似計算方法。三、教學(xué)重點：機(jī)械系統(tǒng)運動方程式的建立方法。周期性與非周期性速度波動的調(diào)節(jié)原理，飛輪轉(zhuǎn)動慣性的近似計算方法。四、教學(xué)難點： 等效量的計算，飛輪轉(zhuǎn)動慣性的近似計算方法。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)機(jī)械的運轉(zhuǎn)過程、機(jī)械的等效動力學(xué)模型、機(jī)械運動方式的建立（2學(xué)時）通過分析實例，介紹機(jī)械的運轉(zhuǎn)過程，機(jī)械的等效動力學(xué)模型分析講述一、 機(jī)械的運轉(zhuǎn)過程作用在機(jī)械上的力及運轉(zhuǎn)過程二、機(jī)械的等效動力學(xué)模型1、 等效動力學(xué)模型的建立2、 等效量的計算三、機(jī)械運動方式的建立及求解10.4、6掌握等效量的計算機(jī)械的速度波動及調(diào)節(jié)方法、飛輪設(shè)計（2學(xué)時）介紹周期性速度波動及其調(diào)節(jié)方法及飛輪設(shè)計舉例分析講述四、機(jī)械的速度波動及其調(diào)節(jié)方法5、 周期性速度波動及其調(diào)節(jié)6、 非周期性速度波動及其調(diào)節(jié)五、飛輪設(shè)計a) 飛輪設(shè)計基本原理b) 最大盈虧功W的確定10.8、10掌握飛輪設(shè)計的近似方法機(jī)械原理教案18一、授課章節(jié)第11章 機(jī)械的平衡1平衡的分類和平衡方法2剛性轉(zhuǎn)子的平衡設(shè)計3剛性轉(zhuǎn)子的平衡實驗4平面機(jī)構(gòu)的平衡設(shè)計二、教學(xué)目的及要求掌握剛性轉(zhuǎn)子靜平衡、動平衡的原理和方法。 了解平面機(jī)構(gòu)的平衡原理。三、教學(xué)重點：剛性轉(zhuǎn)子平衡設(shè)計四、教學(xué)難點： 剛性轉(zhuǎn)子靜平衡、動平衡計算。五、教學(xué)方法：多媒體六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)平衡的分類和平衡方法、剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡設(shè)計（1.5學(xué)時）介紹平衡問題的分類和平衡方法，剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡設(shè)計。舉例分析講述一、 平衡的分類和平衡方法1、機(jī)械平衡的分類2、機(jī)械平衡方法二、剛性轉(zhuǎn)子的平衡設(shè)計1、靜平衡設(shè)計11.2*11.5掌握剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡設(shè)計剛性轉(zhuǎn)子的動平衡設(shè)計、剛性轉(zhuǎn)子的平衡實驗、平面機(jī)構(gòu)的平衡設(shè)計簡介（1.5學(xué)時）通過實例介紹剛性轉(zhuǎn)子的動平衡設(shè)計、剛性轉(zhuǎn)子的平衡實驗。分析講述2、動平衡設(shè)計三、剛性轉(zhuǎn)子的平衡實驗四、平面機(jī)構(gòu)的平衡設(shè)計簡介1、 平面機(jī)構(gòu)慣性力的平衡條件2、 機(jī)構(gòu)慣性力的完全平衡3、 機(jī)構(gòu)慣性力的部分平衡了解平面機(jī)構(gòu)的平衡設(shè)計方法機(jī)械原理教案19一、授課章節(jié)第12章 機(jī)械的效率1機(jī)械中摩擦2機(jī)械效率和自鎖3提高機(jī)械效率的途徑4摩擦在機(jī)械中的應(yīng)用二、教學(xué)目的及要求掌握運動副中摩擦力的計算以及確定機(jī)械效率、自鎖條件的方法。三、教學(xué)重點：機(jī)械中摩擦，機(jī)械效率、自鎖條件的判定。四、教學(xué)難點： 機(jī)械中摩擦、自鎖條件的判定。五、教學(xué)方法：多媒體、板書六、教學(xué)過程：內(nèi)容及學(xué)時設(shè)計思想教學(xué)模式教學(xué)行為詳細(xì)教學(xué)過程和內(nèi)容作業(yè)及小結(jié)機(jī)械中摩擦、機(jī)械效率（2學(xué)時）通過實例，介紹機(jī)械中各運動副中的摩擦，機(jī)械效率計算。舉例分析講述一、 機(jī)械中摩擦1、移動副中的摩擦2、螺旋副中的摩擦3、轉(zhuǎn)動副中的摩擦二、機(jī)械效率和自鎖1、機(jī)械效率的表達(dá)形式2、機(jī)械系統(tǒng)的機(jī)械效率12.5*12.1掌握運動副中總反力的確定方法，效率的計算方法機(jī)械的自鎖、提高機(jī)械效率的途徑、摩擦在機(jī)械中的應(yīng)用（1學(xué)時）介紹機(jī)械自鎖條件的判定方法。舉例分析講述3、機(jī)械的自鎖4、舉例三、提高機(jī)械效率的途徑四、摩擦在機(jī)械中的應(yīng)用12.11了解機(jī)械自鎖條件的判定方法。