【蘇教版】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計(jì) 第三單元第三單元教材分析
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【蘇教版】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計(jì) 第三單元第三單元教材分析
.第三單元 解決問(wèn)題的策略一、教學(xué)內(nèi)容:本單元安排了兩道例題和一個(gè)練習(xí),具體安排如下:例1:初步體會(huì)從問(wèn)題出發(fā)的推理過(guò)程,解決有三個(gè)已知條件的,求還剩多少的兩步計(jì)算問(wèn)題。例2:利用從問(wèn)題向條件的推理,解決只有兩個(gè)已知條件的、求一共多少或相差多少的兩步計(jì)算問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體情境,使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本含義,學(xué)會(huì)從問(wèn)題開(kāi)始分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)用畫(huà)線段圖的方法分析數(shù)量關(guān)系。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):如何從問(wèn)題開(kāi)始想,根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系。學(xué)會(huì)通過(guò)畫(huà)線段圖分析數(shù)量關(guān)系,掌握解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題及相應(yīng)的變式問(wèn)題。四、教學(xué)時(shí)間: 4課時(shí)五、 教具準(zhǔn)備: 課件和配套光盤(pán).