教案3 (平面連桿機(jī)構(gòu))

教學(xué)內(nèi)容平面連桿機(jī)構(gòu)課程汽車機(jī)械基礎(chǔ)授課學(xué)時2授課教材《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》 盧劍虹主編教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成和基本形式過程與方法講解基本概念，通過多媒體展示工作原理情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成和基本形式教學(xué)難點(diǎn)：鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)形式的確定教法、學(xué)法多媒體輔助教學(xué)教學(xué)手段結(jié)合多媒體講解教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件板書設(shè)計3.2 平面連桿機(jī)構(gòu)31鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成和基本形式1、組成2、形式3.22鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中曲柄存在的條件1、存在條件2、判別準(zhǔn)則32.3平面四桿機(jī)構(gòu)的演化和應(yīng)用教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課（5分鐘）引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣通過PPT中曲柄連桿機(jī)構(gòu)的動畫引入學(xué)習(xí)內(nèi)容觀察、思考活動一 （10分鐘)學(xué)生掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成和基本形式結(jié)合PPT 講解概念,結(jié)合動畫視頻講解形式,和基本工作原理1、 曲柄搖桿機(jī)構(gòu)2、 雙曲柄機(jī)構(gòu)3、 雙搖桿機(jī)構(gòu)觀看,思考活動二 是學(xué)生學(xué)會判別鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)結(jié)合例題講述曲柄存在條件和類型判斷聆聽、思考活動三 是學(xué)生認(rèn)識平面四桿機(jī)構(gòu)的演化和應(yīng)用結(jié)合視頻來介紹平面四桿機(jī)構(gòu)的演化1、 曲柄滑塊機(jī)構(gòu)2、 導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)3、 搖塊機(jī)構(gòu)和定塊機(jī)構(gòu)思考、聯(lián)系實(shí)際活動四 活動五歸納總結(jié)（3分鐘）總結(jié)歸納平面連桿機(jī)構(gòu)的形式和其應(yīng)用聯(lián)系先前內(nèi)容思考布置作業(yè)（1分鐘）1、按兩連架桿是曲柄還是搖桿的不同，可將鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為 、 和 三種類型。

2、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中與機(jī)架相連，并能實(shí)現(xiàn)360°旋轉(zhuǎn)的構(gòu)件是 A、曲柄　　B、連桿　　C、搖桿　　D、機(jī)架 3、能夠?qū)崿F(xiàn)回轉(zhuǎn)運(yùn)動與直線往復(fù)運(yùn)動轉(zhuǎn)換的平面四桿機(jī)構(gòu)是 A、曲柄搖桿機(jī)構(gòu)　B、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)　C、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)　D、搖塊機(jī)構(gòu) 教學(xué)反思本次課講述的內(nèi)容，需要從運(yùn)動的角度去思考構(gòu)件的工作原理，基于我們的同學(xué)抽象思維能力較差，我尋找了工作原理模擬視頻來給同學(xué)們看，增強(qiáng)理解的直觀性但是對于機(jī)構(gòu)的應(yīng)用方面感覺講述仍有粗糙不到位的地方，在后面的課中注意改進(jìn).。